03 南寧創之億貿易有限公司(南寧東盟博覽會2021舉辦時間-展覽內容)

業得以比大企業更快地將新產品投放市場。

電子商務促使中小企業更好地適應市場變化。現代計算機網路在企業生產中的應用與制造活動相結合，使之更貼近市場的需求，有助于提高企業生產的敏捷性和適應性，使高質量、低成本的產品與及時供貨和周到的服務相結合，把時間和服務同質量和成本并列為企業生產的要求。電子商務還改變了企業競爭態勢，使實力較差的中小企業也能在大范圍內發揮其靈活機動的競爭優勢。一個小企業雖然勢小力微，但通過電子商務，其影響力和營銷力也會大大提高，更容易適應市場的變化，有利于中小企業開拓國際市場。

3.2.2電子商務為我國外貿企業帶來的商機

⑴電子商務為外貿企業提供了一個有效的貿易平臺

電子商務的出現促進了經濟一體化，各國外貿企業加快了利用電子商務的步伐，我國外貿企業也不例外。電子商務是資訊科技特別是因特網逐步普及的產物，全球化資訊科技的實現，使因特網作為一種多向互動，多種媒體結合，受時空限制小的現代傳播渠道，為人類的各種交易活動提供了方便快捷、經濟高效的途徑。電子商務為我國外貿企業的發展提供了一個有利的國際環境和空間，為我國對外貿易提供了一個有效的貿易平臺，在這個全球經濟的平臺上，其商務往來、貿易交易是頻繁的，可以說電子商務就是我國對外貿易的發展方向。

⑵電子商務降低了中小貿易公司的成本

首先，有利于減輕中小企業對實物基礎設施的依賴。傳統的企業開展國際貿易業務都必須擁有相應的基礎設施，而電子商務可使企業運作虛擬化，不需要修建商場建筑，沒有店面租金成本，也沒有商品庫存壓力，但可以憑借已建立起來的供應鏈系統完成以產品設計、生產到分銷、創儲和售后服務等與上下游企業緊密銜接的全球市場，使企業減輕對實物基礎設施的依賴。企業可以24小時進行商業活動，員工可以更加自主地支配工作時間，能夠迅速回應客戶，而不受各地時差影響。

其次，電子商務可以降低采購成本。電子商務環境下中小貿易公司可以通過網路個人在更大的范圍內選擇供應商，通過網路傳遞商業單證，網路拍賣更是為中小企業提供了絕好的采購途徑。

再次，電子商務降低了營銷成本。中小貿易公司可以建立網站，釋出產品介紹、技術資訊、售后服務等資訊，進行產品形象和宣傳。更重要的是，電子商務使中小貿易公司的客戶維系成本明顯降低，電子郵件和線上聊天代替了原先昂貴的長途電話費用。

最后，電子商務降低了庫存成本。中小企業可以通過與供應商建立良好的關系，從而降低自己的庫存水平，進而合理規避經營風險。更重要的是，通過電子商務可以直接將供應商的商品提供給顧客，甚至不需要儲存到倉庫，實現零庫存，同事加快中小貿易公司對市場客戶的反應速度。

⑶ 提高中小貿易公司的業務機會和運作效率

中小貿易公司的最大問題是業務量小，而電子商務天然的無國界的特點會為他們帶來更大的市場空間。大大拓展他們的市場機會，電子商務使傳統的貿易流程得到簡化，使資訊能夠以最快的速度接收，處理和傳輸，從而使中小貿易公司用最快的速度獲取資訊資料，順利完成交易，這樣不僅能降低成本，還能顯著提高公司運作效率，有利于中小貿易公司把握商機，在競爭中獲得優勢，從而提高公司的競爭力。

⑷ 企業利用電子商務提高銷售能力

目前我國企業存在一個突出的問題：生產能力過剩，產品積壓。除了產品質量不高外，企業的銷售渠道不寬也是一個重要原因，導致相當一批企業陷入困境。借助電子商務這種現代化的手段，可以幫助這些企業以較低的成本拓展自身的銷售渠道，提高企業的銷售能力，將產品推向國際市場. 這對企業的吸引力是巨大的。迄今為止，僅上市公司就有17 家介入電子商務。隨著相關技術的發展以及國際經濟一體化、全球化，電子商務將會得到逐步完善，越來越多的企業和家庭將會加入到電子商務的陣營，成為活躍電子商務市場的生力軍。這樣給外貿行業帶來了一批生力軍，為這個行業注入了新鮮的血液，為我國外貿行業的發展提供了一個廣闊的發展空間。

⑸ 電子商務有利于提高外貿企業的國際競爭力

外貿企業可以通過建立企業自己的網站或者相關的外貿站點主動釋出有關供求資訊，而不必在海外建立銷售網路、設立辦公地點。通過網路，可以便捷地了解海外市場情況，使企業跨越地域、空間造成的隔閡，在全球任何一個地方開展生產經營活動，與世界各地的消費者建立聯絡，把企業的產品或服務推銷到全世界各個角落；可以借助網路宣傳自己的企業形象，擴大企業的知名度，逐漸利用電子商務這一先進工具，為增強企業的國際市場競爭力服務。

湖北中小企業電子商務發展狀況

我是浙江人，對湖北不是很清楚，不過我可以給你提供一些資料，僅供參考。

中小企業電子商務取得了長足發展，中國中小企業數量眾多，適應性強，據《2007-2008年中國中小企業電子商務市場研究年度報告》顯示，2007年，中小企業電子商務應用繼續推動中國電子商務市場的發展，并正在逐步從單一的資訊釋出向更高層次的整合應用方向發展，應用需求迅速增長，電子商務給中小企業帶來的實惠也越發明顯。

從細分市場看，第三方平臺、解決方案提供商和自建平臺都得到了長足發展。第三方平臺仍占市場主導地位，但自建平臺已經顯現出快速發展的態勢。此外，由于中小企業業務構成更為靈活，對電子商務需求的變化很快，因此電子商務模式，使用者行業構成、區域市場結構等方面都將發生相應變化。

同時，也存在著相應的問題。

l、競爭意識不強，思想認識模糊。絕大多數企業還把競爭焦點定位于實體市場，沒有充分認識到知識經濟時代搶占網路資訊虛擬市場的必要性和緊迫性。即使已經進行電子商務的中小企業，也并未真正認識電子商務；

2．上網企業數量少，分布不均勻。全國560萬家企業（合鄉鎮企業）中、上網企業所占比例不足1．5％，并且集中分布在北京、廣州、上海等幾個大城市。中小企業上網少，瀏覽客戶就少，網路給企業創造的效益就減緩，從而形成惡性回圈。

3、企業本身資訊化建沒力不從心。大多數中小企業計算機和網路基礎設施薄弱,沒有自己的相關專業人才，一些中小型企業根本無力自行開發電子商務系統,單純依靠專業網路公司,所以企業當前的資訊化程度還處在一個高期望,低水平的狀態，多數中小企業尚未認識到電子商務能給他們帶來比大企業更為有利的機遇。

4、政策法規不夠完善。電子商務是一項復雜的系統工程。它不僅涉及參加交易的雙方,而且涉及不同地區及不同國家的工商管理、海關、保險、稅收、銀行等部門。這就需要有統一的法律和政策框架以及強有力的跨地區、跨部門的綜合協調機構。

雖然,近年來我國已經出臺了一些有關法規,但總體來看,還是很不健全的,尤其是在跨國家,跨地區、跨部門協調方面存在不少問題。以上這些不利因素,不容忽視。克服不利因素,發展優勢,是我國目前電子商務上規模、求發展的唯一途徑。

我國中小企業電子商務發展應用現狀

這個問題可以搜尋一下 學知網,它的對應目錄是" 經濟管理/綜合/工商管理學(MBA)全套視訊/電子商務2cd"

影響中小企業電子商務發展實施的問題

思想傳統化，意識不到電子商務帶來的快捷、方便，擔心網路平臺的安全可靠性，不愿意償試新鮮事物；行業、產品等是否真的適合采用電子貿易平臺呢？

為什么選擇中小企業電子商務發展戰略

中小企業電子商務應用已成為我國電子商務市場的主要驅動力，但隨著國際與國內市場形勢的變化與企業間競爭的加劇，中小企業在應用電子商務拓展市場、降低成本和轉型升級的過程中顯現出特有的發展趨勢，本文就以當前經濟形勢下，對中小企業電子商務應用發展戰略以及發展的趨勢進行了剖析，指出了應用過程中存在的問題，并提出了相應對策。電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中，在因特網開放的網路環境下，基于瀏覽器/伺服器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和線上電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。

中小企業電子商務應該怎么發展？

可以去商贏網試試，商贏網是專門為中小企業服務的電子商務平臺，內容非常強大，而且口碑和瀏覽量都非常大。

發展中小企業電子商務的探討和中小企業發展電子商務探討有何區別？

意思差不多！

中小企業如何實施電子商務發展

還是上網上找，還有資料庫。高校一般都購買了資料庫，像中國期刊庫等。你可以問一下你們學校研究生，看他們去哪里查期刊資料。找的資料一般如下：

1、電子商務的型別（過去有什么形式，發展趨勢是什么）；

2、企業開展電子商務的比重，及電子商務對企業的影響度；

3、對企業開展電子商務提出意見（什么型別的企業應該用哪種形式的電子商務，優劣勢分析）。

中小企業怎么發展電子商務？

首先第一步也是最初級的 就是要選擇一個合適的網路平臺，現在的網路平臺提供商有很多

現在有名氣的電子商務提供商有

一。起步早 知名度高 收費相對高點

1.阿里巴巴 2.慧聰商務網 3.環球資源網

二，希望之星，服務更周到全面 價格低廉

1.云海工程 2.時代第一國際

南寧69800出局后真能拿到錢嗎

南寧一個讓人傷心的城市一擔進入那就是一傷心一聲痛苦一生悔恨一生的城市

發展大商貿 南寧還缺什么

發展大商貿 南寧還缺什么 教師專業發展還缺什么

專業發展指的是在專業知識、專業能力、專業倫理等方面的成長。專業知識包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識、背景性知識等等；專業能力包括對教學內容的處理、教學方法和手段的運用、教學的組織和管理、語言表達、教學科研、教育機智以及和學生交往等；專業倫理是指教師應有穩定而持久的職業動力。 一、能力缺乏 專業發展能力：專業發展要求我們的學科專業水平與教育專業水平同步提升，既要有深厚的學術根底、廣闊的學術視野，又要具有現代化教育意識與教育教學能力。同時，還要學習先進的教育教學理念，及時了解當今世界教育的發展動態。 教學研究能力：我們進行教育教學研究時，可以成立多個“研究共同體”,積極與大學或教育科研部門聯絡，有機會與專業研究者合作或在他們的指導下進行研究。江蘇省寶應縣教育局同南京師范大學合作，讓一部分骨干教師成立“研究共同體”，以課題研究為抓手，以課堂研究為核心，積極探索。這種“研究共同體”能極大地促進教師與專家、教師與教師之間的交流，為教育教學研究的深入持久開展，創造良好的條件。 實踐反思能力：反思對專業發展具有重要意義，可以說，教師專業發展就是一種自我反思的過程。反思被廣泛地看做教師專業發展的決定性因素。美國心理學家波斯納更是給出了一個教師成長的簡潔公式：教師成長=經驗+反思。 二、意識不足 學生意識：課程改革的目標是為了每一位學生的發展，倡導以人為本的教育理念。教育教學工作要以人的發展為本，服從、服務于人的全面健康發展，這就是學生意識。樹立學生意識可概括為：要真情對待學生，關心愛護每一個學生；正確地認識和尊重學生的差異；重視學生的生活經驗和文化見解；為學生的創造和發展提供各種機會和條件。 實踐意識：教師的教學只有通過實踐才能檢驗，同時也只有通過實踐才能再提高自身的專業水平。實踐是發展的基礎和生命，在實踐中發展就是指我們在自身

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