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X縣田莊鄉閆廟社區35名黨員、110名群眾建立結對聯系制度，積極開展黨委書記基層走訪活動，加強與鄉鎮班子的座談，投入幫扶資金4萬元，擴建、改善了XX縣田莊鄉閻廟社區小學辦公場所，并贈送了文具用品和書籍。同時，完成了創建園林城市的目標計劃。

社會主義核心價值觀教育。全行簽訂了四德責任書，有27人次被評為省行級及以上先進集體和先進個人，建行德州分行被評為全省道德教育示范基地、省級文明單位稱號。

年度工作總結 篇5

20xx年，我局在市委市政府的領導下，緊緊圍繞全市中心工作，不斷加強信息反饋力度，全面完成各項信息報送目標任務，取得了顯著成績。全年對外公開信息245條，國家級媒體采用25篇，省級媒體和內刊采用29篇，市級采用45篇。

一、加強領導，明確責任

為加強信息工作，我局明確一名副局長主抓信息工作，各科室處所都明確一名信息員，專門負責信息。年初制訂了信息工作計劃，并將信息任務分解到各科室和基層司法所，制訂了《司法行政系統信息調研獎勵辦法》，明確了責任，推動了信息工作的開展。

二、突出宣傳重點，提升宣傳品位

今年信息工作突出中央三項重點工作、優化發展環境、司法所規范化建設、法務網格建設等，在突出重點的同時，積極報道與司法行政業務息息相關的人和事，注重以正面宣傳為主，慎重負面宣傳的指導方針。在加強市內宣傳的同時積極搞好外宣工作，爭取省、市媒體對我區司法行政工作的關注。

三、加強陣地建設和隊伍建設

為切實推進我局信息工作，我局克服資金困難，大力加強陣地建設，充分利用現代媒體，多渠道、多角度、全方位地向社會宣傳司法行政工作的新成就、新形象。各科室、處、所明確一名宣傳通訊員或信息員，為外宣小組提供素材。投入2萬元購買了專業照相機等信息采集設備，明確專人負責全局新聞素材收集。加強新聞隊伍的培養，鼓勵他們參加各種形式的新聞培訓和學習，努力造就一支高素質的新聞信息采集、編寫隊伍。

年度工作總結 篇6

本學期我校繼續堅持以《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》為指導思想，以創建“平安文明衛生和諧校園”為目標，深入積極地開展學校德育工作，創新德育管理機制，開展了以愛國主義為核心的思想道德建設，以養成教育為抓手，全面提高學生的公民意識；開展心理健康和心理買粉絲，促進學生健康成長；加強校園文化建設力度，構建和諧、優美校園。大力弘揚勤儉節約的優良作風，為創建節約型學校而努力。扎實有效的德育工作為全面提高學生素質，推動學校各項工作的開展奠定了基礎。

一、加強思想教育，樹立愛國意識

通過對重大節日的隆重慶祝對學生進行愛國主義、集體主義和公民意識的教育。我們以愛國主義教育作為學校德育工作的主線，使學生懂得為什么愛國，怎樣做才是愛國，并把它滲透到教育教學的各項工作中，教育學生愛校、愛家、愛他人、愛己，開展“五愛”活動。

二、狠抓制度落實，實施全員德育

本學期，學校繼續完善、落實了各項德育規章制度，認真貫徹落實“一崗雙責”，切實發揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。

1、繼續在校德育工作領導小組的指導和支持下，統籌全校德育工作，認真組織新道德教育的成果，并依據《中學德育大綱》的要求，系統的開展了各項德育活動。

2、針對上學期常規檢查中出現的問題，有目的的改正自身的缺點和彌補不足，集中德育工作人員的聰明才智，將教導處、團委工作合理分工，由專人負責，確保各項工作的落實到位和政策的執行。

3、堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的學校例會、年級會、班會，及時總結和布置工作，并嚴格會議制度，做到會前有準備、開會及時、省時高效。

4、加強了班主任隊伍建設，通過組織班主任學習德育文章，討論德育方法，交流德育經驗，培養典型，促進班主任工作效率的提高；另一方面積極為年輕班主任牽線，進行配對培養，做好班主任培訓，擴大優秀班主任群體，提高班級管理水平。

5、充分發揮各年級在學校常規管理中的作用，要讓年級主任放手開展工作，進一步發揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的各種活動，展示學生特長，促進學生全面發展。

三、注重養成教育，強化常規管理

學生養成教育是一個老話題，如何疏理學校多年學生養成教育的成功探索和經驗，如何針對問題制定切實可行的管理教育措施，該是我們用功之處。我們一方面要細心疏理養成教育常規，將其落實到位，另一方面總結適合學生適合時代為實踐證明行之有效的傳統德育教育活動，形成我們自己的特色；特別要注重與新道德教育實驗結合的極具生命力的德育教學內容的挖掘、研究和實踐。

進一步提高學校常規管理工作得針對性，根據學生的實際情況開展教育活動，進一步鞏固已有成績，同時，嘗試新的思路和辦法。

1、加強學生的自主管理，更新常規檢查的管理機制，負責學校一切常規檢查工作，包括衛生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。學生會成員負責對執勤班級的監督和評價。

2、切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。九月份，再次開展行為規范養成教育。各年級和各班要根據活動計劃，認真組織落實，力爭收到明顯成效。

3、精心安排和組織好班會，充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會，要求定地點、定內容、定人員，并做好記錄，最后交教導處保存。學校派專人進行檢查，并列入班級量化考核。

4、注重對廣大學生的交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。

5、積極參與學校綜合治理工作，特別要加強對廣大學生的法紀教育，杜絕校園暴力事件的發生。

6、對學生進行愛心、環保教育，為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學習環境。繼續做好對貧困學生的資助，使他們安心完成學業。

四、弘揚校園正氣，注重環境育人

1、搞好教室標準化管理。繼續開展完善班級文化建設的系列活動，如優秀衛生角、學習角和信息角的創建活動。特別是在多媒體設備進入班級的情況下，將設備維護和愛護公物相結合，強化班級的安全規范意識。

2、繼續開展校園之星評比活動。校園之星涉及的方面包括學習、文明、體育、衛生和紀律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學和教師的廣泛認可，有推廣和宣傳價值。

3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，大力宣傳學生中品學兼優的典型，在全校形成學習先進的良好氛圍。本學期將主辦以慶祝教師節感恩教育、中秋節、慶國慶、班標創新設計、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過黑板報，主題班會，宣傳欄等宣傳形式將各種活動深入人心，形成整體的氛圍，保證活動的時效性。

4、拓寬家校互動渠道，特別是將班主任的家訪工作落到了實處，建立班主任家訪記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進學生的生活中與家長做好教育溝通，促進學生的健康活潑的成長。

5、加強學生心理健康教育。通過“心理買粉絲”等形式，對學生心理上的問題進行有效疏導。樹立學生積極向上健康氛圍。

6、以活動為載體將德育工作貫徹到學生生活中去。

（1）本學期結合教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大節日，開展了豐富多彩的文體活動，開好學校秋季運動會、和慶元旦系列活動，活躍學生的業余生活，為素質教育全面實施創造條件。

（2）體育組在作好日常教學工作的同時，加強課間操的監督管理。

（3）將德育套餐等我校的德育品牌進行總結、再包裝和創造，拓寬德育途徑，使德育套餐系列化。本學期的德育套餐有：教師節來臨之際，開展“存心報答師恩情”尊師重教感恩系列活動；國慶節長假的德育套餐以“走向社區，走向農村，走向大自然”為主題；中秋節的德育套餐以“感悟濃濃親情，共享中秋月兒圓”為主題。

7、結合學科特點做好了學科德育滲透，做到德育活動與學科教學的有機結合。通過思品課對學生進行心理法制教育，通過歷史課進行愛國主義教育，通過理科教學對學生進行科學精神教育。

8、通過大型德育活動，對學生進行卓有成效的德育教育。

（1）在建國60周年到來之際，我們組織學生學習建國60周年來各行各業取得的巨大成就，層層開展慶祝建國60周年演講活動，并把各班在活動中表現納入學校量化。

（2）在新年到來之際，我們成功地組織了“慶新年文藝聯歡會”，豐富多彩的文藝節目對學生進行了美育教育、集體主義教育，活躍了文化生活。

9、做好了其他常規管理和應急性工作。

總之，在本學期，學校德育工作繼續做到了“有布置、促落實、多檢查、勤通報”，杜絕了形式主義，以精細化、系列化、收取實效為工作的出發點；同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，努力開創了德育工作的新局面。

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李傳屏的個人簡介

李傳屏(Joseph Lee C.P.)，男，漢族，祖籍湖南新化，

1955年生于臺灣屏東，2009年11月4日去世，時年54歲。

1973，在宜蘭完成高中前教育，考入輔仁大學，商學院企管系

1977，畢業后，應聘進入臺灣白金國際貿易開發股份有限公司，

擔任外貿推廣工作，輾轉世界各國業績驕人，迅升任經理

1981，轉戰市場營銷規劃領域，歷任臺灣大型地產置業，外銷工廠總裁特助

1986，進入美商李奧貝納國際廣告公司( Leo Bur買粉絲t Ad. Ltd..Co.)，

從底層做起，由于歷煉豐富，屢膺重任，一路高升，任客戶集團總監

1992，出任盛世長城（Saatchi & Saatchi Ad . Ltd. Co.）中國區第一任華人總經理，

篳路藍縷，以啟山林。為其宏圖發展，奠下堅實基礎

1996，創辦洪福廣告及傳福媒介，與各省媒體及廣告關聯企事業有機聯盟

極大觸動行業細分，專業整合的趨勢，助動行業健全，創新進展，觀念影響深遠

同時，應聘在各知名大學及研究所授課，傳播品牌運動，營銷理念，

并兼任國內多家企業品牌戰略發展顧問

2001，進入中國民營企業東盛集團任副總裁，主掌品牌營銷并建立組織制度

2004，完滿離職，專心著書立說及品牌教育推廣

2005，完成著作《營銷論語》，

詳細闡述其對國內市場趨勢與發展，品牌運動規律與營銷的基本理念

三十年中，

涉足工、商、物流、媒體、廣告、品牌營銷、學術教育等諸多領域，

門生故舊，遍布業內

在中國，大部分國際、國內知名品牌，

都直接間接或多或少與他有所關聯，

作為著名的品牌運動營銷實戰

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