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03 國際貿易學期末論文(南京理工大學國際貿易學考研經驗分享?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-05 04:29:15【】7人已围观

简介化專業組合,拓寬專業技能的機會,從而增強對不斷變化就業環境的適應能力。四、學制:二年五、課程設置與學分要求1、國際經濟貿易學院因材施教,將以科研為導向和以就業為導向對碩士生進行分軌培養。學院要求學生在

化專業組合,拓寬專業技能的機會,從而增強對不斷變化就業環境的適應能力。

四、學制:二年

五、課程設置與學分要求1、國際經濟貿易學院因材施教,將以科研為導向和以就業為導向對碩士生進行分軌培養。學院要求學生在選課之前參加學院的選課講座,并在導師指導下選擇課程。以科研為導向的學生,課程體系應包括較全面的基礎理論。以就業為導向的學生,則更側重實際操作課程。2、課程分為必修課(包括學位公共課3門、學位基礎課3門、方向必修課2-3門以及講座與研討班)和選修課(包括專業限選課1門、方向限選課3門和自由選修課2門)。3、各方向的最低學分要求參見:專業方向 總學分 國際貿易理論與政策 37 國際貿易實務 33中國對外貿易研究 36外國直接投資與跨國經營 33中國經濟研究 36商務促進 33國際貿易與環境 36政治經濟學 36世界市場行情 33國際運輸與物流 334、課程考核方式分考試與考查。研究生部未作特殊規定的課程,其考核方式由任課教師根據課程性質自行選擇,經學院主管領導批準后確定。5、學生的學位課成績達到70分(含)以上、其它課程的成績不低于60分,且總平均積點在2.3(含)以上,才有資格申請碩士學位。考試成績的折算標準參見《對外經濟貿易大學研究生學分制管理辦法》。6、鑒于國際經濟貿易學院畢業生具有較強的國際化傾向,高水平的英語能力是國際經濟貿易學院研究生教育理念中的一個重要組成部分。碩士研究生入學時英語一般應通過國家英語六級水平考試,在研究生學習期間培養熟練的英語讀、寫、聽及口頭表達能力,達到可將英語作為工作語言的水平。7、學院重視培養學生將現代數量方法應用于實際問題研究的能力,因此,許多課程將包括與數量方法相關的內容。學生在入學前應具備較好的數理經濟學基礎,欠缺者,將會在學習中遇到較大困難。學院建議所有學生在入學后,選修數理經濟學(I)一課。本課程以強化方式講授,開課時間為第一學期的前9周。學院還建議沒有計量經濟學基礎的學生選修計量經濟學(Ⅰ)。8、國際貿易學專業的所有學生必須參加學院組織的研究生系列講座與研討班,在3個學期的課程學習階段,學生必須至少注冊參加16次講座與研討班活動,并提交不少于600字的報告總結,獲得2個學分。

六、綜合考試除了正常考試之外,所有學生必須通過有關課程的綜合考試。國際貿易理論與政策,中國對外貿易研究,中國經濟研究,國際貿易與環境,政治經濟學等5個方向的綜合考試科目包括宏觀經濟學和計量經濟學(Ⅰ)。國際貿易實務,外國直接投資與跨國經營,商務促進,世界市場行情和國際運輸與物流等5個方向的綜合考試科目為微觀經濟學和宏觀經濟學。本方向綜合考試涉及科目的課程期末考試成績均達到80分以上的學生,可以申請免考綜合考試。綜合考試一律在匿名狀態下進行,考試試卷為一張綜合試卷,考試時間為180分鐘。首次綜合考試的時間為第二學年的10月下旬,學生未通過首次綜合考試的,可申請第二次參試,第二次綜合考試的時間為11月下旬。兩次均未通過考試者,將被取消申請碩士學位資格。所有學生必須嚴格遵守這一規定。

七、論文申請報告所有學生在撰寫碩士論文前,必須提交一份論文申請報告,交由兩位專家匿名審核批準。論文申請報告不得超過6000字,否則將被退回修改。若首次提交的論文申請報告未獲得批準,學生可再次提交,兩次均未獲得批準者,將被取消申請碩士學位資格。首次提交論文申請報告的截止時間為第二學年11月10日下午4時,第二次提交論文申請報告的截止時間為12月25日下午4時。

八、學位論文學位論文為碩士學位的一個重要組成部分。學位論文的研究與寫作約需要半年的時間。學生將在導師的指導下,進行論文的撰寫。論文的題目應與學生的專業領域相關;學生在課程學習階段,應結合所學內容,逐漸醞釀論文的題目。學生應經常向導師匯報論文的進展情況。1、論文標準 碩士論文的主要目標是為學生提供科研訓練的機會。通過論文的研究與寫作,學生將獲得構思研究題目、將理論與研究工具用于解決實際問題的技能。為此,碩士論文應足以展示學生在綜合理論與數據進行分析、嚴謹地評論并以規范形式表述研究結果等方面的能力。論文的格式遵從研究生部頒布的規范,應符合學術期刊發表的要求。碩士論文質量的高低關鍵在于作者如何支持自己在論文中所陳述的觀點。2、論文長度 衡量論文好壞的標準不是論文的長短,關鍵在于論文的質量。一般情況下,論文的長度應在0.8萬字左右,特殊情況下經導師批準,可控制在1.2萬字以內。3、論文答辯 欲在春季學期畢業的學生須于4月1日以前,將論文送交指導教師。欲在秋季學期畢業的學生須于10月1日以前,將論文送交指導教師。由指導教師推薦,可經由學院申請碩士學位。經研究生部審批后,學院組織學位論文評閱和答辯。論文答辯程序見《對外經濟貿易大學關于碩士學位論文評閱及論文答辯的幾項要求》。

九、學位授予由學院推薦,并經校學位委員會批準,對外經濟貿易大學將向符合下列條件者授予經濟學碩士學位:符合學院有關學籍和其它管理規定;符合學校所有有關管理規定;履行所有應交納費用的義務。畢業典禮通常在每年的6月底舉行,學生應提早向校研究生部買粉絲有關畢業程序。

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研究生教授信

研究生教授推薦信13篇

隨著個人的素質不斷提高,需要使用推薦信的場合越來越多,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。那么問題來了,到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢?以下是我收集整理的研究生教授推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

研究生教授推薦信1

我教授過xx同學的本科課程-xx,對他的情況有所了解。xx同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學習中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識學習的很扎實,專業課也很不錯,成績一直在專業里名列前茅,這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業之中就可以體現出來。 ( 再加上一些自己動手能力方面的東西)

作為xx同學的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!推薦信1本人應**大學**學院07級**專業**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。

通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

研究生教授推薦信2

山東大學推免生遴選工作領導小組:

本人應08級法學專業xxx同學的請求,推薦該同學到xx大學進行研究生階段的學習。

該同學于XX年9月進入我院進行學習,學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長,xxxx—xxxx學年曾擔任其民事訴訟法>及民法學>課程的授課教師,在與該同學的課堂內外的互動中,該同學表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發言,能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力,曾經主持參與大學生創新性科研項目數項,并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現,該同學做事刻苦勤奮,認真負責,有著較強的獨立思考能力;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部,該同學善于溝通交流,能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面,該同學尊師敬長,團結同學,為人謙虛禮貌,自強不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學,該同學有專長,有潛質,科研成果豐碩,但學習積極性有待提高。

經過近兩年的了解,可以看出,該同學綜合表現優異,對xx法學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!

推薦人:

時間:

研究生教授推薦信3

致相關人士:

作為教授,在此非常榮幸地向您推薦我的學生徐,并且相信他能在貴校出色地完成學士學位的課程學習。

我是在一次競賽輔導中認識了徐,當時這位同學對科學的熱情和執著就給我留下了深刻的印象。從開始接觸徐同學至今,我對該生有如下了解。

該同學學習工作踏實認真,品德端正,成績突出。尤其是對數理化等課程有著扎實的基礎和濃厚的興趣,并多次在各種競賽中獲獎。他曾在第28屆全國物理競賽中獲北京市二等獎,我在競賽前曾經針對他的研究性學習與他有過多次交流,他對物理的造詣頗深,一點就透,查閱資料的能力也極強,所以取得這樣的名次讓我以及他本人都感到非常的惋惜,完全沒有發揮出他應有的水平,實乃一憾,未其能力之所不及,莫大于失誤者。難能可貴之處在于此同學取得的成績都是源于他對科學的熱愛,而不是來自對名利本身的追求。思想覺悟較高,較長者少一分世俗,較少者多一分沉穩。加之自學能力甚強,又富有團隊合作意識和鉆研精神,具備學術研究的基礎,有良好的培養前景。

憑著對科研的這種熱忱,徐文翀同學在暑期獨立完成了自己的第一篇論文《對開普勒第三定律的深入探究》,并由我對這篇論文進行了相關指導,期間他不惜暫時擱淺自己當下的復習工作,到各大圖書館查閱資料,并赴南京紫金山天文臺實地學習,經過幾番的推導演算證明,最終完成了論文。這種精神已顯少見于今日的青少年身上,讓我依稀間看到了一個未來即將奉獻于科研事業的堅貞身影,著實讓我很感動。該論文已得到《數理天地》雜志社編輯的肯定并將于近期發表,同時還有他的第二篇論文《生活中的不倒翁》。

鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途,且本人有著強烈的深造意愿,特此推薦徐文翀同學到貴校學習,望貴校予以考慮,不勝感激。

研究生教授推薦信4

被推薦人:

**

出生年月:**年**月**日

國籍:中華人民共和國

出生地:中國**省**市

畢業學校:**大學

專業:** *學學士

本人作為**的學士論文的指導教師,在其大學在學期間,指導其完成大學學業及學士畢業論文。

**同學性格溫和開朗,善于與人溝通,做事徹底,認真嚴謹,有很強的責任感,對這種專心之至的精神值得高度評價。

**同學在學期間學習自覺認真、刻苦努力,有較強的鉆研精神,具備一定

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职业:程序员,设计师

现居:河北省石家庄高邑县

工作室:小组

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