03 國際貿易接受范文(學習《國際貿易》這門課程的體會和收獲)

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這么久以來我一直都相信掌握其中的度是完全可以促進學習進步

坦白說給我兩個小時我大概只有1個半小時能集中精神看書，相反從其中抽去1小時開會剩余的1小時留給我，我會比那1個半小時看得有效率與效果，也就是說我覺得緊張有序的節奏有時會有助于學習，同時也充實了生活不至于空寂的只剩下書本

第二：學習方法

同樣，這個因科目而異，籠統地說分有文理

文科像《毛澤東思想概論》，《馬克思主義哲學》，《市場營銷學》等書的學習，它們的針對性不強，究竟怎么學對于每個在學業上摸爬滾打十幾年的我們當然各有見解

我的想法是：課上筆記只記概要，不需一字不落，否則課后就不會覺得有必要看書的動力，總覺得背背筆記足矣，其實不然

根據筆記的提綱看書并回憶老師講解的思路，脈路往往事半功倍

理科如概率論與數理統計，認真聽講解題思路，自己模仿分析，判斷歸類題型很重要，而不是臨考前強背幾個公式就行的；從另一層面來說考級著實踐了學習的主線

計算機二級英語四、六級都是

關于我的四級準備過程，我也有總結了幾點：通過考級的努力與功夫必須做在平時，并非一朝一夕地突擊幾個單詞就可以，但我不排除我們的“機會主義者”們，坦白說我也很羨慕與佩服

聽、說、讀寫的訓練是基本要求，但說與讀常被忽視

如果能堅持經常讀一些英語材料，我說的是大聲朗讀而非默讀，這特別有助于增強語感與長、難句子的分析能力

一篇篇讀過來詞匯自然就增長了

另外單純地記單詞并不好尤其是按首字母歸類排序記憶

語境像搭配，短語（常用、非生僻），習語，例句，真題解析就有助于記憶詞匯了，而且牢固，不易將形近異義或意近詞混淆了

最后，每個人針對自己找出弱點所在而有針對性地備戰要實際有效得多

關于我，我對四級成績的單項分略做分析（聽力得分率為74

6%,閱讀90%,綜合84%,寫作72%），所以聽力與協作得分相對較弱，所以目前在備戰六級上除了全面準備外尤其注重聽力訓練

相信只要充分準備過，都能有預期的效果產生

綜上而述，態度、目標、方法均掌握好了就等于掌握好了學習給予的考驗

期待自己對于學習有更好的把握與經歷

勤學 勤問 勤思考 工商管理系國貿043 袁贏 所謂的學習經驗,我個人認為無非就三點:勤學,勤問,勤思考

學習并無捷可走,它是一個循序漸進的過程

范文瀾先生曾說過: “板凳要坐十年冷,文章不寫半句空

”做學問要有嚴謹的態度和肯吃苦的確毅力

勤學,講的并不是光只會讀書這么簡單,要學會挑書,什么樣的書有助于彌補自身的不足,很多時候我們更應該像一個古玩鑒賞家,學會判斷,學會分析,有伯樂般的眼光,讀書不能走馬觀花一樣,看過就當作看懂了,真正看懂一本書,不僅僅是指將來在某個時候能引經據典的炫耀一下自己的文學功底,更重要的是能舉一反三,在日常生活工作學習中能靈活運用

看過<<孫子兵法>>和<<三十六計>>的人不少,可是真正能運用于商戰或其它領域的確人就很少了,不然憑借中華民族五千年的智慧精髓,每年財富排行榜也就不會只有這么幾個中國人了

勤問,孔老夫子這樣講過:”三人行,必有我師焉

”有時侯總是旁觀者清,在感到困惑的時候如果能夠請旁人點撥一下,說不定思緒就會豁然開朗

每個在我們身邊的人總有些方面比我們強,我們可以互取所長互補所短,共同進步,多好一件事,可如果羞于張口,礙于面子,也許會一直在原地打轉

圣人尚要拜師學藝,更何況我等等閑之輩,大可以放膽去問

在學習中,我們總會碰到這樣或那樣的問題,互相討論,互相切磋,會發現學的越多,就會問的越多,問的越多,也就知道自己缺些什么,缺些什么,就會促使我們再學些什么了,如此循環不斷,知識就會像螺旋的扶梯,雖是盤旋著,但總是向上的

勤思考,圣人總能說出些經典的確話來,深刻而不失淺顯,”學而不思則罔,思而不學則殆

”,學和思總是被聯系在一起,誰也離不了誰,就如同”才”與”德”一樣,才德兼備的我們稱他為圣人,有德無才的人我們稱他為庸人,有才無德的人我們稱之為衣冠禽獸

在大學四年中,我們要學習的課程太多,若都要總結出一兩個方法,那總給人有些教條的感覺,我們現在常說要”與時俱進”,那教條也就有失靈的一天

因此,抓住學習的靈魂”勤學”,”勤問”,”勤思考”就尤為重要

”吾生有涯,而學無涯

”只有不斷的學習,汲取新的知識,填補自己的不足,我們才會不斷的進步,一直走在最前面

國際貿易信函寫作

含義

在進出口國際業務中，交易磋商，確認成交是一個十分重要的環節。磋商有兩種，一是口頭磋商，一是書面磋商。書面磋商是以外貿信函的形式表現的，是指雙方通過信函、電報、電傳等書面形式來洽談交易。

寫作格式

外貿信函在寫作格式上一般由七個部分組成，即：信頭、行文對象、事由、正文、祝頌語、落款、附件。

1。信頭。信頭包括發函公司的名稱、地址、電報掛號、電傳號碼以及發文字號。一般公司都用印有信頭的專用發函紙。

2。行文對象。行文對象是指信函的受文者，函件發給的公司、商號、店主、經理等。如“英國××公司”。如果寫給負責人，要在公司名稱和對方名字之后加官銜或職務，或者依照習慣可接著寫上“臺覽”、“惠覽”、“雅鑒”等敬詞。

3。事由。業務函件，寫信人為了讓收信人一見便知道內容，往往以“事由”的形式把內容要點標出來。這樣可省時間，便于工作。

4。正文。正文一般由三部分組成。即：開頭、主體、結尾。開頭大致有兩種寫法：開門見山，直述發函意圖；對客戶作自我介紹或引述對方來函。比如：“我公司專營×××”，或“貴公司×月×日來函收悉”等等。

5。主體。主體是信函的中心內容，主要闡明發函者的意見、目的、意圖。文字要簡明，事由要講清楚，力求有理有據，有分寸，使對方能夠接受。作者應依內容的多寡，或分段寫，或分條列項，確保條理清楚。

6。結尾。外貿業務函件的結尾務必簡潔，往往用一兩句表示希望回信或提出與本函件的主旨有關的要求。結尾是點睛之處，特別要寫好。

7。祝頌語。祝頌語分兩部分，祝頌語寫于正文結尾的下面。前部寫于正文的中部，后部另起行，頂格書寫。如“謹視商安”“謹祝”寫于正文中部，“商安”另起行，頂格書寫。

8。落款。落款寫明發函單位名稱，如“××公司”。如有負責人簽字，須注明職銜，年、月、日要寫全。

9。附件。隨函附發的有關材料，如報價單、發票、確認書、單據等，都可作為附件處理。

格式

×××××公司：

傳真：×××地址：××縣×路×號

電傳：×××電話：×××××”

編號：×××

事由：

開頭．

主體．

結尾．

此致

附件：

××公司

××××年×月×日

范文

×××公司：

前從××處獲悉，貴公司為發展轉口貿易，擬訂購我公司××食品，直銷美國。針對你方開展的這一業務，我們愿意提供支持與合作。現報供10000箱，每箱2美元的美國凈價；交貨期××年×月×日，分兩批各5000箱，付款條件是不可撤銷即期信用證。

上述發盤×日復到有效。

××進出口公司

××××年×月×日

外貿實踐報告范文【三篇】

【 #報告# 導語】在本科專業教育中，實踐是一個重要的實踐性教學環節。以下是 整理的外貿實踐報告范文，僅供參考！

篇一

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

07年12月末，我開始了校外實習生活，初次來到上海，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里的一次晴天中來到了震旦(國際)集團，在HR的介紹下，了解到震旦集團創立于1965年，以銷售AMANO品牌打卡鐘起家，如今企業版圖涵蓋辦公設備(OA)、家具、通訊商品等領域，公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

在臺灣，震旦的OA事業穩健發展，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業更以市場領導之姿，推出全臺首創的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗，在臺灣儼然成為特色的綜合性行銷集團。在新加坡，公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主，亦針對SOHO族提供事務用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設立在日本東京，立志于開發世界科技經濟實力第二大的日本市場，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗，使“AURORA”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現震旦集團在日本的深遠發展，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備，可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價，并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領下，我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中，體會到震旦公司的經營理念和發展規模，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里，我來到集團的OA公司，進行真正是實習過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語，大

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