03 國際貿易理論思維導圖(第42周 大國政治的悲劇 思維導圖及知識筆記)

書的時候還要講求方法。比如所謂的記憶曲線，其實是有道理的，關鍵在于背完要及時鞏固，不然從頭到尾一遍下來前面的全忘了，費時費力。

2. 黃衛平的國際經濟學是我看得很細的一本，里面補充的一些理論講得還是挺好的。李坤望的國際經濟學也推薦看，講得很明白（黃衛平老師是人大的，李坤望老師是南開的）。這兩本書我覺得可以好好看一看，重點看韓書上沒有的理論，以及韓書上講得不太清楚的地方。

3.克魯格曼國際經濟學如果沒時間就不用看了，這種本即便是中文譯本，寫得也稍微晦澀了一點。

4.姜波克的國際金融和陳雨露的國際金融我都翻了一遍，國際金融在韓書中占了三章。國際金融部分的學習以韓書為主，陳雨露的書難度很大，沒必要學那么深。姜波克的書在理論這塊，也是推導嚴密。看看就好吧，這是我覺得的啊，學習方法還是看個人吧。

5 海聞的國際貿易我把課后題做了一遍，很多學長學姐都很推薦這個課后習題，但是好像這兩年都沒有考國際貿易的計算題（今年考的是跨國公司指數）。不過我還是建議把海聞的書和習題看一看。

6.韓玉軍的國際貿易理論更為豐富，可以作為知識補充。

7.王曉東的國際營銷或者郭國慶的市場營銷作為韓書后半部分國際營銷和跨國公司管理的補充內容還是很好的，建議看郭國慶的市場營銷（雖然我看的是王曉東）。

總得來說，專業課的經驗就是背熟韓書，能背多熟背多熟。教訓就是背書講求方法，也要有清晰的思路。

還有一點教訓就是專業課真題也要背熟，好好研究一下真題。看一下自已答題的思路，不唯真題論，但是不練習不能發現自己在思考上的缺陷。

五、綜合

主要是真題，真題的價值在于感受題型和自己的思路。反復做是因為真的會在同一個問題上反復錯。

我從11月上旬開始做真題的，會拿周末來模擬 。真題一定要弄清楚自己哪里不會，思路錯在哪里。雖然都是老生常談，但是做起來很難。

考場還有很大教訓，就是不要放松警惕，不要自亂陣腳。第一天公共課我覺得挺簡單的，所以有點輕飄飄的。第二天早上考396又莫名其妙心里發慌，連邏輯題都看不下去了。所以，除了平時扎實的基礎，考場上鎮定也是一種必需的素質。

在學習上，問題也真的很多，從前期準備時迷惑要看什么書，到學習過程中應該怎么安排時間，怎么看這本書都是慢慢地摸索。所以這里的建議就是

1.不要擔心自己問題太多，什么都不懂。多去讀一讀經驗貼，了解別人大概的安排，雖然方法各有不同，但一些客觀信息總該自己了解吧。

2.不要覺得自己在學習中哪哪都差，就是因為還沒有那么好才要學習啊。

最后送兩句話，是我在考研的時候讀孟子時很喜歡的話，那個時候覺得什么話都好像是在鼓勵自己。

山徑之蹊，間介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。

另外一句話，希望能夠伴隨我一生：

有不虞之譽，有求全之毀。

祝后來人都能有勇氣實現自己的目標。 

八年級下冊歷史思維導圖

歷史思維導圖有助于引導學生把握每課的關鍵詞或語句,解讀核心概念，學會歷史。下面我精心整理了八年級下冊歷史思維導圖，供大家參考，希望你們喜歡!

八年級下冊歷史思維導圖欣賞 八年級歷史(下)復習知識點

第2課 最可愛的人

一、抗美援朝保家衛國

1.原因：

(1)美國的侵略活動嚴重威脅了中國的安全：

(2)朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。

2.時間：1950年10月～1953年7月

3.目的：抗美援朝，保家衛國

4.經過與結果：1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷，把美國侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字，中國人民志愿軍凱旋而歸。

5.英雄人物的事跡：

①黃繼光，舍身堵槍口，掩護戰友奪回陣地。

②邱少云，為保證潛伏部隊安全，嚴守紀律，烈火燒身，紋絲不動。

6.勝利原因：

①抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭，得到全國人民的大力支持;

②黨的英明決策和正確指揮;

③志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰斗。

7.抗美援朝意義：

保衛了中國國家安全，贏得了安定的國內建設環境，提高了中國的國際威望，維護了亞洲與世界和平。

8.值得人們學習的中國人民志愿軍精神(“最可愛的人”的原因)

愛國主義精神、革命英雄主義精神、國際主義精神

第3課 土地改革

1. 背景(原因)：封建的剝削土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。新中國成立后，新解放區的農民迫切要求獲得土地。

2.時間：1950年

3.內容：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。

4.實施：1950年冬開始，在新解放區開始分期分批進行土地改革，沒收地主土地，分給無地或少地的農民。地主也獲得應得的一份，自食其力。

拔除地主立的地界牌——土地改革

5.結果：到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革。三億多無地或少地的農民獲得了土地。

6.土地改革完成的意義

①徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅;廣大農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，鞏固了人民政權。

②大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。

八年級歷史下冊復習提綱

第12課 欣欣向榮的科教文體事業

1、農業科學家袁隆平 —— “雜交水稻之父” ，在國際上首次培育成“秈型雜交水稻”。被外國媒體稱為“東方魔稻“

2、1986 年 3 月，中國科學院科學家向黨中央提出跟蹤世界先進水平、發展高技術的建議。中共中央和國務院及時做出決定，實施《高技術研究開發計劃綱要》，后稱“八六三計劃“ 內容：在信息技術、生物技術、空間技術、激光技術、自動化技術和能源、新材料七個前沿領域實施高科技與開發的革命。

3. 20 世紀 80 年代以來，計算機和網絡技術廣泛應用

4、為繁榮經濟振興科技，我國實施“科教興國 ”

采取的舉措：1)、普及九年義務教育 1986 年，《中華人民共和國義務教育法》頒布。20 世紀末，全國普及九年義務教育的人口覆蓋率達到 80% 。

2)、高等教育發展迅速 1977年底，高考恢復

5、小說：20世紀50——60 年代著名作品：《青春之歌》《紅旗譜》《創業時》 《紅巖》

文學獎： 1981年，茅盾文學獎設立 1991年“五個一工程”實施：各省每年度推出一本好書、一臺好戲、一部優秀影片、一部優秀電視劇、一篇好文章。

6、 第23 屆奧運會：實現零的突破(許海峰——男子自選手槍射擊金牌)，獲金牌 15 枚，名列金牌榜第四。 2001年北京申奧成功，2008年，第29屆奧運會在北京舉行。

第13課 祖國統一的歷史大潮

一、“一國兩制”的構想

1.鄧小平“一國兩制”的創造性構想，成為祖國統一大業的基本方針

2.內容：在一個中國前提下，我們國家的主體部分是社會主義，香港、澳門和臺灣是中國不可分割的一部分，作為特別行政區仍然保持資本主義制度。

3特色：在解決香港、澳門和臺灣問題上實行一國兩制，這也是中國特色社會主義制度的一個很重要的內容。

4.香港澳門回歸祖國：

1).指導方針：“一國兩制”

2).過程：A香港

①1982年，我國政府做出收回香港的決策

②1984年12月，中英聯合聲明在北京簽署

③ 1997 年7月1日，香港回歸。

B澳門：①1987年4月，中國和葡萄牙簽署了關于澳門問題的聯合聲明。②1999年12月20日，澳門回歸。

(“一國兩制”針對臺灣問題提出，首先被運用于解決香港問題。)

二、兩岸交流1、方針：和平統一，一國兩制; 2、原則：相互尊重、互補互利

第14課 邁向社會主義現代化

一、社會主義民主與法制建設

1982年通過新憲法《中華人民共和國憲法》，又通過《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》----建立以憲法為核心的法律體系。

二、市場經濟體制

1993年通過《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，規定國有企業改革的基本方向是建立現代企業制度。-------先進典型：邯鄲鋼鐵總廠。建立市場導向的就業機制，打破了“鐵飯碗”。

三、推進建立國際新秩序 1989年“亞太經合組織”(APEC)建立，1991年我國加亞太經合組織;2001年我國加入世界貿易組織(WTO)。

四、高舉偉大的旗幟

1997年9月中國共產黨召開第十五次全國代表大會，大會首次使用“鄧小平理論”，成為指導我國改革開放和社會主義現代化建設的旗幟。

國際商務考研考哪些科目

國際商務考研考哪些科目介紹如下：

國際商務專業考研考試內容包括政治經濟學、國際商務管理、跨文化溝通與語言能力、國際商法與貿易法、綜合素質與寫作能力。

1、政治經濟學：考察對國際貿易、國際金融以及相關政策和制度等方面的

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