03 大學老師必須有海外經歷嗎(工作了，做了教師，想出國讀書？)

二級教育技術培訓證書。

在高等學校工作的其他專業技術人員評聘專業技術職務的計算機應用（能力）水平考試，仍按北京市有關規定執行。

8、外語等級考試：按照國家人事部統一要求，北京市職稱外語考試自2000年起全部轉入全國統一的專業技術人員職稱外語等級考試。

山東大學教師職務任職條件

一、 教授職務任職條件

申報教授職務，任現職以來應當具備下列條件。

（一）基本條件

1、一般應具有博士學位或本學科最高學位，擔任副教授職務工作5年以上；1960年1月1日以后出生的教師晉升教授職務，必須具有博士學位或本學科最高學位。

2、取得高等學校教師資格。教書育人，為人師表，符合思想政治和職業道德要求，年度考核均為合格以上。

3、外語考試合格或符合免試條件。

4、作為指導教師招收過1屆以上研究生（無碩士點的學科例外）。

5、原則上有擔任班主任等學生教育管理工作的經歷。

(二)教學工作的基本要求

1、具備良好的教育教學能力，授課門數在2門以上（含2門），其中1門必須是本科生課程。

2、教學型教師近五年年均本科生授課課時一般應達到300標準學時以上（以課程表為準），且至少有一門是本科生基礎課，教學質量考核為優秀（具體考核辦法由教務處制定）。

3、教學、科研型教師年均授課課時應達到學院平均課時的三分之二以上,且教學質量考核為良好。

4、科研型教師本科生年均授課課時不低于36標準學時，且教學質量考核為良好。

（三）科研工作的基本要求

1、教學型教師，必須具備以下條件：

（1）作為第一作者在本專業有較高學術水平期刊上發表教學研究論文3篇以上，其中至少有1篇在CSSCI期刊上發表。

（2）正式出版1部主編、副主編的全國統編教材或主編2部獨立撰寫20萬字以上的本專業教材。

（3）主持省部級及以上教研項目，或獲教研類獎勵1項以上（國家級前三位、省部級一等前二位、二等首位），或獲挑戰杯全國大學生競賽國家級特、一等獎，省級特等獎的首位指導教師。

（4）為主承擔省部級及以上科研項目（國家級前三位，省部級前二位），且科研項目業績分人文社科類不低于6分，理工醫科類不低于10分。

（5）至少有一篇在CSSCI、SCI、EI期刊上發表的科研論文，且科研成果業績分人文社科類不低于6分，理工醫科類不低于7分。

2、教學科研型教師，必須具備以下條件

（1）主持省部級及以上科研項目（理工醫科A類項目的前2位，B類項目的首位），且科研項目業績分人文社科類不低于15分，理工醫科類不低于20分。

（2）人文社科類教師作為第一作者在CSSCI期刊上發表論文3篇以上，并獨立完成一部學術著作，且科研成果業績分不低于20分。理工醫科類教師作為第一作者被SCI、EI收錄論文2篇（臨床醫學類1篇）以上，且科研成果業績分不低于15分。

3、科研型教師，必須具備以下條件

（1） 主持省部級以上科研項目，且科研項目業績分人文社科類不低于20分，理工醫科類不低于30分。

（2）人文社科類教師作為第一作者在CSSCI期刊發表論文5篇以上，并

獨立完成1部高水平學術著作，且科研成果業績分不低于30分。理工類教師作為第一作者被SCI、EI收錄論文4篇以上，醫科類教師作為第一作者被SCI、EI、收錄論文3篇以上，且科研成果業績分不低于20分。

二、副教授職務任職條件

申報副教授職務，任現職以來應當具備下列條件

（一）基本條件

1、具備博士學位，擔任2年以上講師職務；具備碩士學位，擔任5年以上講師職務；具備學士學位或者本科畢業學歷，擔任8年以上講師職務；1990年1月1日以后參加工作的教師晉升副教授職務，必須具備碩士及以上學位。

2、取得高等學校教師資格。教書育人，為人師表，符合思想政治和職業道德要求，年度考核均為合格以上。

3、外語考試合格或符合免試條件。

4、具有協助指導碩士研究生的能力。

5、原則上有擔任班主任等學生教育管理工作的經歷。

（二）教學工作基本要求

1、具備良好的教育教學能力，授課門數在2門以上（含2門），其中1門必須是本科生課程。

2、教學型教師年均本科生授課課時應達到300標準課時以上（以課程表為準），且至少有一門是本科生基礎課，教學質量考核為優秀（具體考核辦法由教務處制定）。

3、教學、科研型教師年均授課課時應達到學院平均課時的三分之二以上,且教學質量考核為良好。

4、科研型教師本科生年均授課課時不低于36標準學時，且教學質量考核為良好。

（三）科研工作基本要求

1、教學型教師，應當具備以下條件

（1）參加省部級及以上教研、科研項目（前三位），且科研項目業績分人文社科類不低于4分，理工醫科類不低于5分。

（2）作為第一作者在本專業有較高水平期刊上發表教學研究論文2篇以上，且科研成果業績分人文社科類不低于5分，理工醫科類不低于4分。

2、教學科研型教師，應當具備以下條件

（1）承擔省部級及以上科研項目（國家級前三位、省部級前二位），且科研項目業績分不低于10分。

（2）人文社科類教師作為第一作者在CSSCI期刊上發表1篇以上，且科研成果業績分不低于15分。理工醫科類教師作為第一作者被SCI、EI、ISTP收錄論文1篇以上，且科研成果業績分不低于7分。

3、科研型教師，應當具備以下條件

（1）承擔省部級及以上科研項目（國家級前三位、省部級前二位），且科研成果業績分人文社科類不低于15分，理工醫科類不低于15分。

（2）人文社科類教師作為第一作者在CSSCI期刊發表論文2篇以上，且科研成果業績分不低于20分。理工醫科教師作為第一作者被SCI、EI、ISTP收錄論文2篇以上，且科研成果業績分不低于10分

三、講師職務任職條件

申報講師職務，任現職以來應當具備以下條件：

（一）獲學士學位后擔任助教職務4年以上；獲碩士學位后，擔任助教職務2年以上；

（二）取得高等學校教師資格。教書育人，為人師表，符合思想政治和職業道德要求，年度考核均為合格以上。

（三）職稱外語考試合格或符合免試條件。

（四）任現職以來至少輔導1門以上課程并承擔部分主講課程，完成學院規定的教學任務，教學效果優良；具備指導本科生畢業論文的能力。

（五）積極參加科研課題的研究工作，作為第一作者在本專業領域正式出版的學術期刊上發表論文1篇以上，并參加編寫學術著作或其它教學參考書1部。

四、 助教職務任職條件

1、具有碩士學位或學士學位一年見習期滿。

2、獲高等學校教師資格，具有合格的教育教學能力，經院（部）基層學術委員會考核合格。

3、熟練掌握一門外語。

7. 當大學老師需要哪些條件

不知你想當什么檔次大學的教師？稍微好點的大學，教師招聘至少得博士學歷或出站博士后；當然，不同檔次學校招聘要求是不一樣的；高效招聘教師更注重學歷、科研能力、學術背景！

自己去看看各高校教師招聘要求就很清楚了，不同層次的高校招聘教師的要求差別很大的，除體育、藝術等個別專業最低要求為碩士學歷，其他職位一般最低學歷要求為博士；

211/985高校招聘要求：

哈佛、CMU、MIT、劍橋等世界名校優秀博士/博士后/教授級人才；

985/211大學/中科院/國家重點學科畢業的優秀博士/博士后（全國百篇優秀博士論文獲得者或有突出科研能力/水平者）；

通過社會招聘，從211以上大學中挖教授級人才；

------ 這類檔次的大學在國內招聘教師相對較少，教師國際化趨向明顯，符合對外交流的需要，全球化特征明顯；

省屬重點大學及以下層次高校一般從985/211高校/中科院/國家重點學科招聘優秀畢業博士；

專科辦學層次的高校一般招聘要求應聘教師達到碩士要求即可，相對于上述兩個層次的高校要求要低很多；

從實際情況看，絕大多數高校招聘教師最低要求是211以上重點大學的碩士畢業生，也就是說畢業學校不屬于985/211的，想進高校執教有較大難度，除非去較差的高校；

目前國內高校教師招聘時注重學歷和畢業學校，部分學校要求本碩博專業一致或相近，且對畢業論文的質量和數量都有考察和要求；對科研能力有一定要求，與中學教師很大區別是高校教師招聘從不需要考察心理學、教育學等，也不需要教師資格證，這一點做的很好；

總之每所高校教師招聘要求都可能不大一樣，具體以該校實際招聘要求為準；各高校網站首頁或學校下屬學院的教師招聘要求上會有明確說明；

8. 應聘大學教師應具備哪些條件

中等師范（幼師）以上學歷

幼兒教師資格證

如果需成為事業編制的幼師

還需參加當地教育局的招聘考試（即編制考）

9. 想知道大學老師需要哪些條件

1、學歷要求

所有高校要求大學教師必須具有研究生以上學歷。由于競爭過于激烈，應聘者有時候不一定能進入大學任職。一般本科院校要求學歷為博士畢業，高職高專院校至少要求碩士畢業。

2、畢業院校

想進入211或者985院校成為大學老師，至少要是名校博士畢業加上海外留學經歷，沒有海外鍍金的博士畢業生基本上沒有希望進入。普通一本二本院校要求必須為國內211或985高校的博士畢業生，普通一本院校的博士畢業生想進入高校教學，往往比較困難。

3、科研水平

所有高校在招聘時，很看重應聘者在學生階段或者任教之前獲得的科研成就。是否獲得國家科研基金，科研時是否是主要參與者，參加過多少項國家級和省級的科研項目，獲得的科研成果和獎項，是成為大學老師的加分項，獲得越多越能受到青睞。

4、教學水平

和高中初中不一樣，大學老師不用考取教師資格證，也不要求必須是師范類高校畢業，不過需要參加高校的單獨面試。面試環節需要說課，應聘者要提前備課并講授整堂課的內容。多數應聘者有很高的科研水平，論文獲獎無數，但是極個別人在教學方面不能吸引學生。這樣一來，可能也不能成為一名合格的大學老師。

5、學生期間跟隨的導師

高校在面試時，會看重你在學生期間跟隨的導師。越有名氣的導師帶出來的學生更受歡迎，也會受到面試官的格外關注。名師出高徒這一點在面試環節是非常適用的，也是很多人的加分項。

想要成為一名合格的大學老師真的不容易，學歷高、畢業院校出名、科研水平高、教學水平好缺一不可。如果想成為一名大學老師，就要提前做

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