03 外貿首飾行業前景(請問做網絡珠寶銷售的前景如何？)

攝影

主要課程：美術基礎、美術欣賞、照明技術、攝影技術與技巧、攝影構圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等。

就業前景：主要到電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作。

開設此專業院校：北京電影學院 中央戲劇學院 中國戲曲學院 中國傳媒大學

動畫

主要課程：影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創作、多媒體技術及應用、動畫設計等。

就業前景：主要在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的工作。

開設此專業院校：吉林動畫學院 北京電影學院 中國傳媒大學 中國美術學院

電影電視美術設計

主要專業課程：電視傳播概論、電視編輯藝術、電視導播基礎、文學概論、電視節目制作技術、電視音樂、電視美術、電視攝影基礎、電視表演藝術、電視節目的總體構思和創作、電視專題節目制作、電視口播技術、電視節目主持人藝術、主持人形體、鏡頭前講播技巧、電視廣告制作、電視制作管理、電視音響編輯、電視照明藝術等。

就業前景：畢業生適宜在全國各級電視臺擔任某些專題節目的主持人，從事專題節目的編輯工作，在各級有關院校從事本專業的教學工作，其他文藝表演團體從事與本專業有關的工作。

環境藝術設計

主要課程：中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環境藝術概論、環境材料工業學、工程概算、測繪與制圖、環境與建筑藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。

就業前景：畢業生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作，在家具工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術院校從事本專業的教學和研究工作。

開設此專業院校：同濟大學 廈門大學 西安建筑科技大學 中國美術學院 中央美術學院 清華大學美術學院 北京林業大學 四川建筑職業技術學院 南陽職業學院

工業設計

主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。

就業前景：本專業學生畢業后可在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作

開設此專業院校：中國礦業大學(北京) 北京林業大學 中央美術學院 北京理工大學

金屬藝術

金屬藝術融藝術、材料和技藝為一體，主要學習金屬材料和相應的加工工藝以及藝術創作，主要工藝有鍛銅工藝、金屬手工成型工藝、焊接工藝、鑄造工藝和首飾工藝。使學生不僅可以學習到我國優秀的傳統手工藝，還可以接觸到以現代科技為手段的藝術設計。

主要課程：素描、圓雕、浮雕、金屬藝術概論、金屬工藝基礎、金屬藝術創作、首飾設計等。

漆藝

漆藝在我國有悠久的歷史。學生通過全面的美術造型培養，系統的漆藝理論學習，嚴格的漆工藝技法訓練，能夠基本掌握漆畫、漆塑和漆器的創作語言、造型方法和制作技巧。專業教學主要包括以天然漆為主要媒材的漆畫創作、漆塑造型、漆器制作。

主要課程：素描、色彩、中國畫、漆藝史、漆工藝基礎、漆畫創作、漆器制作等。

玻璃藝術

玻璃藝術旨在培養學生掌握玻璃藝術各項專業的主要技能，包括窯制玻璃藝術、吹制玻璃藝術、建筑玻璃藝術和鑄制玻璃藝術等。玻璃的材料試驗、成型到玻璃藝術觀念的學習，培養學生從熱玻璃、暖玻璃、冷玻璃的實驗和實踐中獲取專業技能及工作經驗。使學生們在創作觀念、技巧和市場拓展的學習中逐漸確立各自的發展方向。

主要課程：素描、圓雕、浮雕、玻璃工藝基礎、玻璃工藝史、窯制玻璃、吹制玻璃和裝飾玻璃等。

纖維藝術

纖維藝術面向國內社會需求和國際同領域發展趨勢，注重教學、創作、科研相結合，通過學術性、技術性及應用性的學習，提高纖維藝術創作和理論水平，展示現代手工文化與人文科學的創造價值。

主要課程：素描、色彩、中國畫、纖維藝術史、纖維工藝基礎、壁毯創作、纖維雕塑創作等。

藝術設計史論

藝術設計史論以培養具有較高藝術素養的高級藝術設計歷史與理論人才為教學目標，努力使學生具有系統、扎實的藝術設計歷史與理論知識、良好的人文素質、富于藝術洞察力和學術敏感性、突出的寫作能力、誠信務實的學風，能夠勝任藝術設計歷史與理論的教學、科研和管理工作。

主要課程：中外藝術設計史、藝術設計概論、藝術設計批評、中外工藝美術史、中國工藝美學思想史、中國工藝美術史料學、中外美術史、公共藝術研究、民間藝術研究、造型基礎、專業寫作、藝術史跡考察等。

美術史論

美術史論以培養具有較高藝術素養的高級美術歷史與理論人才為教學目標，努力使學生成為具有系統、扎實的歷史與理論知識、良好的人文素質、富于藝術洞察力和學術敏感性、突出的寫作能力、誠信務實的學風，能夠勝任美術歷史和理論的教學、科研和管理工作。

主要課程：中外美術史、中外現當代藝術、中外工藝美術史、佛教美術、中國美術學史、美術概論、美術批評、藝術管理、公共藝術研究、民間藝術研究、造型基礎、專業寫作、藝術史跡考察等。

開設此專業院校：清華大學美術學院 中央美術學院 中國美術學院 西安美術學院 魯迅美術學院

美術染織藝術設計

主要課程：馬克思主義文藝論著、美學概論、藝術概論、美術基礎(繪畫、雕塑、攝影)寫作、種外通史、中外美術通史、中外工藝美術史、古代漢語、古文字學、博物館學概論、考古學、書畫鑒定、管理學、近現代美術思潮等。

就業前景：適宜在文物、博物館從事美術史研究工作，在各級美術院校從事美術史教學工作，在出版社、美術書刊從事編輯工作，也可參其他有關部門從事美術考古的教學、研究、評論和編輯工作。

服裝藝術設計

主要專業課程：中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。

就業前景：畢業生適宜在輕工、紡織、商業、外貿等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。

開設此專業院校：北京服裝學院 東華大學 中華女子學院 北京城市學院 魯迅美術學院

燈光設計

主要專業課程：舞臺燈光設計、舞臺燈光技術、電視燈光設計基礎、舞臺美術史、舞臺美術理論、繪畫、舞臺燈光特技、舞臺幻燈片制作、舞臺調光設備、舞臺照明設備、舞臺光學、舞臺電子學、舞臺電工學、舞臺設計基礎、導演藝術基礎、娛樂環境燈光設計、舞臺美術概論、戲劇概論、戲劇美學、藝術概論、中外戲劇史等。

就業前景：畢業生適宜到戲劇院團、電視臺、電影廠、文化宮(館)、大、中企業(賓館)擔任燈光、音響設計工作，也可以到各級藝術院校和藝術研究機構從事專業教學和研究工作。

開設此專業院校： 上海戲劇學院 中央美院

視覺傳達設計

視覺傳達設計(Visual Communication Design)，這一術語流行于1960年在日本東京舉行的世界設計大會，其內容包括：報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳物的設計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關內容傳達給眼睛從而進行造型的表現性設計統稱為視覺傳達設計電影海報，簡而言之，視覺傳達設計是“給人看的設計，告知的設計”。

從視覺傳達設計的發展進程來看，在很大程度上，它是興起于19世紀中葉歐美的印刷美術設計(Graphic Design,又譯為“平面設計”、“圖形設計”等)的擴展與延伸。隨著科技的日新月異，以電波和網絡為媒體的各種技術飛速發展，給人們帶來了革命性的視覺體驗。而且在當今瞬息萬變的信息社會中，這些傳媒的影響越來越重要。設計表現的內容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體，因此，視覺傳達設計便應運而生。

視覺傳達設計是通過視覺媒介表現并傳達給觀眾的設計，體現著設計的時代特征和豐富的內涵，其領域隨著科技的進步、新能源的出現和產品材料的開發應用而不斷擴大，并與其他領域相互交叉，逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯并相互協作的設計新領域。其內容包括：印刷設計、書籍設計、展示設計、影像設計、視覺環境設計、(即公共生活空間的標志及公共環境的色彩設計)等。

視覺傳達設計多是以印刷物為媒介的平面設計，又稱裝潢設計。從發展的角度來看，視覺傳達設計是科學、嚴謹的概念名稱，蘊含著未來設計的趨向。就現階段的設計狀況分析，其視覺傳達設計的主要內容依然是Graphic Design一般專業人士習慣稱之為“平面設計”。“視覺傳達設計”、“平面設計”兩者所包含的設計范疇在現階段并無大的差異，“視覺傳達設計”、“平面設計”在概念范疇上的區分與統一，并不存在著矛盾與對立。

就業前景：學生在畢業后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業單位的策劃部門擔任平面設計師等。

開設此專業院校：中國信息大學 大連工業大學 魯迅美術學院 山東工藝美術學院 上海工商外國語學院 吉林師范大學 東北師范大學

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