03 學校訂閱報刊雜志申請報告(模板學校辦公室工作總結范文6篇)

命傳統教育和國防教育結合起來。在港、澳回歸之際，我們請渭南師院歷史系周慶儒教授做專題 報告 ;堅持每年組織學生“重走智取華山路”，體驗紅色傳奇，追憶烽火歲月，使青年學生“學英雄人，走英雄路”，師生中有2人被評為“現代八勇士”，蔡忠義同志生前多次應邀來校做“智取華山”報告;學校領導多次看望慰問特級戰斗英雄、智取華山八勇士之一的劉吉堯老人，帶去全校師生對老人的一片深情。劉老為學校師生題辭“奮勇攀登”的勉勵。_年10月，邀請在華陰市的六名老紅軍座談，并舉行了“_”。_年10月邀請華陰籍志愿軍戰士陳保旺等同志，舉行了“_”，使師生銘記這一偉大的正義之戰，《渭南教育》進行了圖片報道;辦好共建點，我校與駐軍子工兵團、63870部隊、總裝993、榮院結為共建單位，每年都要組織師生參觀63870部隊炮庫，415團團史館及榮院院史館，接受革命傳統教育。

二、走出去，請進來，堅持對學生進行 軍訓

軍訓是對學生進行國防教育的重要內容，也是國防教育的重要途徑。

我校堅持每年對高一年級新生進行為期七天軍事訓練。請63870部隊、總裝993、蘭州軍區工兵團部隊選派優秀干部、戰士來校軍

訓，訓練的科目有步伐訓練、站軍姿、拉練、參觀部隊營房，聽取國防報告、參觀武器裝備、會操等。七天軍訓，使學生的意志得到了磨練，組織紀律性得到了增強，教官們以過硬的作風，影響、教育了青年學生，使學生們學到了人民解放軍的優良傳統、優良作風。 學生說“軍訓是我人生最難忘的一課”。老師說“軍訓和不軍訓就是不一樣，軍訓后，學生判若兩人，學生組織紀律性加強了，教學效果好多了”。通過軍訓，豐富了閱歷，增強了國防觀念，他們由對綠色軍營的憧憬變為向往、渴望，現在每年都有不少 畢業 生報考軍校，參軍入伍。不少優秀畢業生由學校走進綠色軍營。

三、從鞏固國防高度認識擁軍工作，為部隊現代化建設做出努力 充分利用學校的微機室，培訓部隊干部戰士，為部隊培養軍地兩用人才，為部隊現代化建設做出貢獻，5年來累計300余人。

八一 建軍節 、 元旦 學校組織文藝節目到部隊、榮院進行慰問演出，與戰士、榮譽軍人們進行聯歡，并經常開展 籃球 比賽、 乒乓球 比賽。

四、軍民團結共建社會主義精神文明

多年來，我們利用節假日，三月文明禮貌月與84865部隊歐陽海連慰問省榮院傷殘軍人，參加華山共建文明景區活動。

我校青年志愿者服務隊與榮院傷殘軍人結成“一助一” 對子 關系，為傷殘軍人擦洗輪椅，打掃衛生，洗腳、擦背，為雙目失明的榮譽軍人讀報，幫助他們了解國內外大事和祖國建設成就。

人民解放軍和平時期是地方建設的生力軍，他們為我校建設做出了許多貢獻。84865部隊、63870部隊官兵多次來校義務勞動，軍校共建文明校園，并為學校送來了 臺球 案、跑步機等價值萬余元的健身器材。學校在樹立“關西夫子”楊震雕像，修建云臺假山，移電桿、修建操嘗搬運集體辦公設備等過程中，部隊吊車、貨車等隨叫隨到，服務熱情，情同一家。在學校整治校園環境的過程中，63870部隊、415團聞訊趕來，出動機械車輛不分晝夜地幫助我校平整場地，清運垃圾，為學校的建設和發展，立下汗馬功勞。給我校廣大師生留下永生難忘的美好記憶。

總之，多年來的“共建”實踐使我們認識到人民解放軍是祖國鋼鐵長城，是人民民主專政的`堅強柱實。是我們學習的光輝榜樣。通過軍校共建、國防教育、豐富了學校素質教育的內容和途徑，有力地促進了教學工作，促進了學生全面發展。軍地協作，互相交流，優勢互補，是新時期雙擁共建工作的主要內容，對軍地雙方的工作都是有益的。駐軍部隊充分利用他們的技術和設備，解決了學校許多困難。駐軍少將閆章更以高尚的人格、淵博的知識影響師生，成為我們師生學習的楷模。而學校則利用自己的優勢，智力擁軍，文藝擁軍，感情擁軍，為部隊服務，促進軍地精神文明建設。

共建共育活動進一步深化軍民感情，營造了“軍民魚水情”的良好氛圍，在新的時期，學校與部隊雙方將賦予軍民共建新的內涵，與時俱進，不斷開拓，在共建內容上進一步求實、創新，通過雙方努力，共同譜寫軍民共建新的篇章。

今后，我們將以_為指導，站在時代前沿，與時俱進，使“雙擁共進”活動經常化、制度化，把雙擁工作推上一個更高層次，從而促進我校工作全面提高，從而實現“三秦名校”的奮斗目標。

學校雙擁工作總結2

多年來,天全中學非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、國防教育成效顯著

雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校認真組織一年一度的高一軍訓，推進教育改革的深入發展，全面實施素質教育，強化新生的國防意識，加強對學生的組織性、紀律性教育，培養學生吃苦耐勞、頑強拼搏的團隊精神。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，播放軍營歌曲，更新國防教育的有關內容。設立固定宣傳專欄廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》、《消防法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。鼓勵優秀青年學生應征入伍或報考軍校，每年我校均向部隊輸送幾位合格新兵，向軍隊院校輸送十幾位合格新生，連續幾年都有優秀畢業生被空軍飛行專業錄取。20__年2月被雅安市消防大隊推薦為省級“消防示范校”。20__年7月天全中學被空軍招飛局確定為生源基地。

二、建立軍民共建友好單位。

我校與“縣武警中隊”、“縣消防隊” 和各鄉鎮武裝部建立了友好關系。軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。每學年學校都邀請部隊官兵到學校開展國防教育和消防知講座，學校發揮自身優勢為縣中隊和消防隊提供運動訓練場地，協助排練文娛節目，教授感恩手語操、向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。學校德育處積極協助武裝部把好政審關，保證為部隊和軍隊院校輸送合格人材。

三、深入開展擁軍優屬活動。

每年建軍節和 春節 期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬活動。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役。每年天中精心準備的慰問節目都成為活動的亮點深受駐地官兵好評。5.12汶川特大地震抗震救災期間天全中學作為救災部隊的進出中轉站，學校多次組織師生慰問救災部隊官兵，表達災區人民對人民解放軍的感恩之情，天中師生用心、用情的慰問活動給過境官兵留下深刻的印象。

四、開展消防體驗學習活動。

學校每學年都組織緊急疏散演練培養師生緊急情況下救助能力，兩次大地震幾千人的學校能做到無一傷亡得力于學校平事嚴格要求和規范的訓練。學校先后派出近千名學生參與消防演練，中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。學生自已設計家庭緊急避險示意圖400多份被消防隊收檔，有近1500名同學向縣消防大隊遞交了“消防志愿者”申請表。

擁軍是一種傳統，軍愛民、民擁軍，軍民一家魚水情;擁軍是一種責任，人民軍隊鋼鐵盾牌給了我們和平和安寧，每位公民理應表達對軍人的敬意;擁軍是一種載體，擁軍活動是落實國防教育的載體。天全中學把擁軍作為重要的德育內容將活動引向深入。

學校雙擁工作總結3

20__年，我校認真貫徹落實了黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政軍民團結的指示精神，認真貫徹落實省委、省政府關于開展“雙擁”工作的重要指示，把雙擁工作列入文明單位建設的重要工作內容，關心支持軍隊建設，維護軍人軍屬合法權益，扎實開展“擁軍優屬”工作，增強師生的國防觀念。 現將有關情況總結匯報如下：

一、領導重視，組織健全，保障 措施 到位

擁軍優屬、擁政愛民是黨在長期的革命和建設中形成的優良傳統，是我黨我軍特有的政治優勢。我校領導對此高度重視，把“雙擁”工作提高到維護國家長治久安的戰略高度來認識，把它作為精神文明建設和學校德育工作的一項重要內容。為切實加強擁軍優屬工作的組織領導，我校于今年調整充實了擁軍優屬領導小組，校常務副校長王瑞新任組長，相關部門負責人為成員，分工負責，密切配合。我校明確了人員的具體責任，并進一步完善了維護軍人軍屬合法權益、落實擁軍優屬政策、加強國防教育和宣傳等 規章制度 ，將擁軍優屬工作的任務和要求落實到具體工作中，并列入年終工作考評，不斷推進擁軍優屬工作制度化、經常化。今年，我校做到了年初有 工作計劃 ，有部署安排，重大節日有活動，平時有檢查落實，形成了齊抓共管的良好局面。此外，學校還把“雙擁”工作列入學校的議事日程和總體發展規劃，今年同樣撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。

二、教育擁軍，活動經常，擁軍優屬效果明顯

我校發揮自身的教育優勢，努力為軍人解決后顧之憂。按照相關文件要求，在軍人子女入學、轉學、升學和就業等問題上，采取“留足名額，騰出名額，特事特辦”的有情操作辦法。我校也出臺了一系列政策，對已入學的軍人子女，我校要求各學院還做到了“四多一優”，即思想上多幫助，學習上多輔導，才能上多培養、生活上多關心，對軍烈屬子女在獎助學金等方面優先照顧，對學習基礎較差的同學優先輔導。該做法受到部隊的一致好評。

我校還堅持將擁軍優屬工作與國防教育宣傳工作相結合，充分利用師生大會、展板、專欄等，廣泛開展以愛國主義為核心，以熱愛人民軍隊為主題的國防和雙擁宣傳教育，宣傳軍政軍民團結的重要作用和新時期雙擁的先進 事跡 ，擴大擁軍優屬工作在本校內的影響，營造了擁軍優屬的良好氛圍。我校堅持從實際出發，大力宣傳《國防教育法》、《兵役法》等涉及國防建設和軍隊建設的法律法規，提高了師生對新時期開展擁軍優屬活動意義的認識，增強其國防意識。此外，我校還圓滿完成了14級新生的軍訓任務，還開辦了國防知識講座，增進了師生對軍隊的感情和對國家安全局勢的關注。

我校始終堅持站在維護國家安全穩定、鞏固軍民團結的戰略高度，認真做好轉業退伍軍人安置、軍屬優待工作。我校高度重視軍地情誼，堅持與共建單位73667部隊開展軍民共建活動，堅持為轉業退伍軍人和軍屬開展做好事辦實事等形式多樣的活動，長期以來互相支持，軍地雙方建立了魚水深情。今年元旦、春節和“八一”期間，我校王瑞新副校長等領導慰問了親人子弟兵，與73667部隊一起舉行軍民共建座談會，共敘軍民 “魚水情”。 春節期間我校還開展了慰問軍烈屬的活動。王瑞新副校長等領導走訪了從部隊轉業后擔任領導的離(退)休人員和現役軍人家屬，為他們排憂解難，并送去了生活用品。這一切都增進了軍地團結，提升了轉業退伍軍人和軍屬的榮譽感。

三、明年“雙擁”工作打算

(一)繼續加大工作力度，按照《雙擁工作目標考核量

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