03 憲法答題在哪個買粉絲(2022年全國大學生網絡安全知識競賽試題及答案)

> 62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制，發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息，應當主動采取措施。 (辟謠機制)

63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法，應當遵循的

原則，做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用準確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)

64 、互聯網信息內容管理部門對于涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網絡應當進行 。 ( 勘驗、檢查，及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )

65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時，對已有證據證明違法事實成立的，應當出具責令改正 通知書 ，責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)

66 、 提供互聯網新聞信息服務，應當遵守憲法、法律和行政法規，堅持的 方向，堅持正確輿論導向，發揮輿論監督作用，促進形成積極健康、向上向善的網絡文化，維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )

67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開， 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)

68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理

制度，具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)

69、 域名注冊服務 原則上實行，相應域名注冊實施細則另有

規定的，從其規定。 (“先申請先注冊”)

70、 域名注冊服務機構不得采用 等不正當手段要求他人注

冊域名。 (欺詐、脅迫)

71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ，保證服務

質量，提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)

72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人，但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)

73 、提供域名解析服務，應當遵守有關 ，具備相應的技術、服務和網絡與信息安全保障能力，落實網絡與信息安全保障措施，依法記錄并留存域名解析日志、維護日志和變更記錄，保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的，應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標準)

74 、互聯網群組解釋： (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的，用于群體在線交流信息的網絡空間)

75 、互聯網群組信息服務提供者解釋： (是指提供互聯網群組信息服務的平臺。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者，包括群組建立者、管理者和成員。)

76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者，應當堅持正確導向，弘揚 的網絡文化，維護良好網絡生態。 (社會主義核心價值觀，培育積極健康)

77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組，依法依約采取 等處置措施，保存有關記錄，并向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)

78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網絡日志不少于 月。 (六個)

79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度，對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單，限制群組服務功能，保存有關記錄，并向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)

80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者，依法依約采取 等管理措施，保存有關記錄，并向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理權限、取消建群資格)

81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)

82 、信息安全最大的威脅是 (人，特別是內部人員)

83 、在單位的局域網中為什么要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題后及時定位) 。

84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)并及時更換)

85 、刑法規定：違反國家規定，侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的，處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)

86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度，實行 小時的網上巡查。 ( 24 )

87 、違反國家規定，以營利為目的，通過信息網絡有償提供刪除信息服務，或者明知是虛假信息，通過信息網絡有償提供發布信息等服務，擾亂市場秩序，個人非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 萬元以上的。屬于非法經營行為“情節嚴重”，依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定，以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)

88 、嚴禁在計算機硬盤內存儲 信息。 (密級)

89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬盤、光盤、網絡)

90 、如網絡速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網絡設備出現問題、網絡帶寬不夠、用戶太多)

91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬盤錯等造成的文件丟失現象)

92 、 是運用計算機、網絡和通信等現代信息技術手段，實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)

93 、網絡攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)

94 、網絡犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網絡賭博、網絡盜竊、網絡詐騙和網絡色情) 。

95 、網絡不良信息中，影響最為嚴重的是 。 (網絡謠言) 。

96 、 是網絡輿論應急管理的第一要素。 (時間)

97 、現今，全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網絡) 。

98 、在互聯網環境中，網絡輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網絡輿論、網絡輿論發展、網絡輿論平息模式)。

99 、行為人有意制造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。

100 、網絡不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。

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重慶大學有哪些教授的課是必須要去蹭的？

給我影響極其深刻的一位老師，就是重慶大學博雅學院（文科最好的學院）的田探田老師開設的通識課程《論語》。除了這是影響我一生的課程之外，介紹通識課程，可以讓所有的重慶大學學子都有機會聽到他的課程。

田探老師能把看起來枯燥無味的古書《論語》，深入淺出，幽默風趣的用一些耳熟能詳的案例，解釋那些深奧的句子。逃課率及其高的通識課，在田探老師從不點名的風格下，課堂幾乎能達到場場爆滿，可見田探老師的魅力。

除去田探老師課堂的魅力，田探老師這門課程所傳授的內容，也是令人受益終身的。《論語》作為中華傳統傳承了幾千年的古籍，能不曾在歷史長河中被淘汰，自有它獨特又幽美的意境。能得到一位恩師提點入門，運用《論語》里的只是約束自身，學會做人。

最后最重要的是，田探老師的為人。田探老師要從老校區趕到虎溪校區來為學生授課，從來沒有遲到，每次到教室，都會見他在教室外的座位上讀著書籍。上課的時候永遠是熱情飽滿，甚至是服裝都一絲不茍，盡力的做到言傳身教。最最可貴的是，作為一位當時才初入大學的大一新生，在課程結束后的第二學期，田探老師作為重慶大學最優秀的學院的博導，能因為 一位大一學子對《四書》的疑問，專程坐車從老校區到新校區為我解答疑問。那個時候不了解其中的差距，明白以后更加對他肅然起敬。

如果說重慶大學我學到最好的一課，那就是田探老師交會我怎么為人，怎么處事。很慶幸能遇見這樣的一位尊師，期盼其他的同門也可以去聽呀！

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