03 對外經濟貿易大學專業分流(浙江大學的人文科學實驗班和社會科學實驗班分別學哪些課程)

（4） 其成果已得到了全面應用，并產生了廣泛的學術影響。在面向新世紀的發展中，本專業正加大改革力度，拓寬專業面，增加投入，積極開展對外學術交流，為創辦一流專業創造新的條件。目前，在校本科生150余人。

六、經濟管理學院財政與稅收系簡介

（1） 經濟管理學院財政與稅收系起源于原應用社會科學系財政學專業。1994年，當時的應用社會科學系創辦了稅務專業。1998根據教育部（國家教委）專業目錄調整要求，更名為財政學專業。2007年，經濟管理學院和應用社會科學系在本專業的基礎上成功申請了碩士點。2010年，根據學校學科調整要求，財政學專業調整至經濟管理學院，正式成立了財政與稅收系。

（2） 財政與稅收系教學團隊目前共有6名教師，包括正教授1人，副教授3人，講師2人，40歲以下的教師全部具有博士學位。已經形成了職稱結構合理、學歷層次較高、學緣結構多元化、規模適中的教學團隊。教學團隊具有較強的科研能力，已經在《中國軟科學》《經濟學季刊》《人民日報》等權威與核心學術期刊發表學術論文50余篇。

七、世界經濟與貿易系簡介

（1） 西北大學經濟管理學院世界經濟與貿易系成立于 2001 年 11 月，其前身是經濟系國際經濟與貿易專業、金融與貿易系國際經濟與貿易專業，從 1999 年開始招收本科生。

（2） 世界經濟與貿易系開設有世界經濟博士研究生專業、世界經濟碩士研究生專業、國際貿易碩士研究生專業和國際貿易本科專業，力求培養高質量、復合型的世界經濟與國際貿易專業人才。2002 年與美國伊利諾里州立大學經濟系、日本京都產業大學世界經濟與貿易系建立合作關系，定期聘請國外學者授課，選派優秀教師出國學習，選送優秀本科畢業生去國外學校攻讀碩士學位。

（3） 世界經濟與貿易系是經濟管理學院最年輕的一個系，目前共有11名教師，其中教授2名，副教授5名，講師4名。在全系教師中，有10人具有博士學位或正在攻讀博士學位，平均年齡41 歲。

八、信息管理與信息系統系簡介

（1） 1988年西北大學經濟管理學院在經濟管理系下設經濟信息管理專業，2000年在國家教委進行專業調整時，在經濟信息管理專業基礎上設立信息管理與信息系統系。

（2） 系下設信息管理與信息系統專業，該專業主要培養掌握現代企業管理理論、計算機應用技術及信息管理與信息系統的專業知識；掌握信息系統分析與設計方法；培養從事信息資源的組織與管理，信息系統的規劃、分析、設計以及該領域的教學和科學研究等方面工作的高素質專門人才。

（3） 信息管理與信息系統系已畢業本科生400多人，在校生80人，現有教職工12人，其中教授2人，副教授2人，講師4人，工程師1人，助教3人，具有博士學位5人。系教師承擔國家、省部（委）和重大橫向科研項目20多項，出版本專業教材和專著8部，發表學術論文110余篇。

九、數理經濟與統計系簡介

（1） 于2012年7月11日從經濟學系的三個本科專業中分離出兩個本科專業并由經濟學系部分教師組成數理經濟學與統計學系，該系現有兩個本科專業：數理經濟學專業和統計學專業。

（2） 其中，數理經濟學專業于2008年開始招生，統計學專業于2011年開始招生。2008級數理經濟學專業畢業33名，其中6名在中國人民大學、上海財經大學、西南財經大學、東北師范大學、西安交通大學等繼續攻讀碩士學位，5名在西北大學繼續攻讀碩士學位，3名赴美國和英國繼續攻讀碩士學位，19人在交通銀行、民生銀行、南方航空、云南航空等從事管理工作。

（3） 數理經濟學專業在校本科生145名，統計學專業在校本科生81名，其中，2009級數理經濟學專業35名，2010級數理經濟學專業33名，2011級數理經濟學專業34名，2012級數理經濟學專業43名，2011級統計學專業41名，2012級統計學專業40名。

（4） 數理經濟與統計學系按照“本科——碩士——博士連讀分流制”模式培養經濟學人才，按照“經濟學+數學＋外語+計算機”的教學體系設計培養方案和進行教學改革，培養目標為具有國際學術視野、研究方法規范化和具有創新精神、創新能力，從事經濟研究能力的經濟學精英人才。

（5） 數理經濟與統計學系師資力量雄厚，該系有教師15人。其中教授5人，副教授5人，講師5人，15位教師皆取得博士學位，平均年齡為34.5歲。

工商管理屬于什么類，理科，文科，財經，工科？

工商管理是屬于文理兼收的專業。我國目前普通高校的研究生教育和本科教育的學科劃分均為11大門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學）所以工商管理屬于管理類。在大多數大學都有的管理學院里。

工商管理專業：

工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。

本專業培養學生掌握經濟管理專業基礎理論，具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，及最 新的公司經營與管理知識及現代化手段，具有開拓進取能力，并能勝任各類公司、企業事業單位和三資企 業的經營與管理方面工作的應用型專業人才。

陜西楊凌西北農林科技大學的專業都有哪些呀？有沒有學種花養花的專業？

創新實驗學院

專業設置：植物科學，動物科學，工商管理，生物技術，生物工程，食品工程。（所有的專業均為本碩博連讀專業，不過，成績較差的會被淘汰）

水利與建筑工程學院

農業水利工程（學碩連讀） 學制六年，專業依托農業水土工程國家級重點學科，三學年學習水利、土木工程學科基本課程，四學年進入碩士預科過度期，并進行考核分流。未達到要求的轉入農業水利工程本科專業學習。優秀者根據自己的特長和志愿通過考核，在本學院7個碩士學科專

業學習，攻讀碩士學位。

農業水利工程（陜西省名牌專業） 學制四年，養具有農業水利工程學科的基本理論和基本知識的高級工程技術人才。學生學習水利、土木工程學科基本知識和理論，接受水利工程設計方法，科學研究方法、施工與管理等方面訓練。畢業后能在農業、水利、水電、水保等部門從事水利工程（機電排灌工程、農業水土資源開發、水庫樞紐、水電站、渠系建筑物等）勘測、規劃、設計、施工、管理及教學和科研等方面工作。

水文與水資源工程 學制四年，養具有水文水資源及水環境方面的基礎知識和理論的高級工程技術人才。學生學習水資源規劃，水環境保護，水利工程規劃設計與運行管理、水政管理等知識，接受工程制圖、運算實驗、測試等方面訓練。畢業后能在水利、能源、城建、農林、環保等部門從事區域水資源評價、規劃、開發和管理，水文水資源信息的采集及處理，水環境保護，水利工程的規劃、設計、運行與管理、科研和水政管理等方面工作。

土木工程 學制四年，養具有工程力學、流體力學、巖土力學、工程結構、房屋建筑、道橋工程和市政工程學科的基本理論和知識，受到土木工程師基本訓練的高級工程技術人才。畢業后能在建筑、道路、橋梁、市政、礦井等工程領域從事勘測、規劃、設計、施工、教育、研究、管理、投資、開發等方面工作。

水利水電工程 學制四年，養具有工程力學、工程結構、水工建筑、水電站等水利工程方面的基本理論和基本知識的高級工程技術人才。學生學習水利水電工程建設所必須的數學、力學、建筑結構等方面知識，接受必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的訓練。畢業后能在水利、水電、農業工程等領域從事勘測、規劃、設計、施工、開發、科研和管理等方面工作。

電氣工程及其自動化 學制四年，養具有電工電子技術、電力系統、信息控制、電機電器及其控制、計算機技術等電氣工程和自動化方面的專業知識和基本技能高級工程技術人才。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。畢業后能在電力系統、發電廠、廠礦企業等領域從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發以及電子與計算機技術應用等方面工作。

城市規劃 學制四年，養具有城市規劃、城市設計等方面的基本理論和技能的高級工程技術人才。學生接受區域規劃、城市道路交通規劃、市政工程規劃、園林景觀系統規劃和建筑設計等方面知識和訓練。畢業后能在城市規劃、市政工程、建筑設計、風景園林、名勝古跡保護規劃、區域規劃、城市開發、房地產開發等領域從事規劃、設計、管理、研究、投資開發等方面工作。報考該專業的學生要求有一定繪畫基礎。

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機械與電子工程學院

機械設計制造及其自動化 學制四年，培養具有械設計制造及其自動化的高級工程技術人才。要求系統掌握數學、力學、電工電子學、自動控制理論，以及機械設計、現代設計方法、機械制造技術、數控技術和計算機應用技術等基本理論和技能，具備機械工程的創新設計能力。畢業后能從事機械工程領域內的設計制造、科研開發、應用研究、運行管理及教學等方面的工作。

機械電子工程 學制四年，培養具有械設計制造及機電控制技術基礎知識與能力的專門人才。要求系統掌握數學、力學、工程圖學、機械設計制造、基本電路理論、電子技術、自動控制原理、計算機控制技術、數控技術、電力拖動與控制系統以及計算機應用技術等基本理論和技能，具備機電一體化技術的創新設計能力。畢業后能從事機電工程領域內的機電系統制造、科研開發、應用研究、技術管理等工作。

電子信息工程 學制四年，培養具有子技術和信息系統基礎知識和基本能力的高等工程技術人才。主要學習電子與信息技術的基本理論和基礎知識，以及信號獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的專業知識。畢業后可從事各類電子設備和信息系統的教學科研、設計制造、開發應用、以及技術管理與企業管理等工作。

農業機械化及其自動化 學制四年，培養具有機械工程、農業機械化及其自動化方面的高級工程技術人才。要求掌握農業生產過程中作業工藝設計、機械裝備的設計、使用、維修及生產經營管理的基本理論和技能。畢業后能從事機械設計、企業經營管理和農業機械化及其自動化裝備的設計制造、試驗、維修、鑒定和推廣工作。

工業設計 學制四年，培養具有業設計的基礎理論和能力的高級復合型人才。主要學習工業設計基礎、美學原理、設計理論、人機工程、工程材料、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識，能夠應用造型設計原理和法則進行機電與輕工產品設計。畢業后可在大中型企業、專業設計公司、科研院所和高等學校從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計以及教學和科研等工作。

包裝工程 學制四年，培養具有裝系統設計與管理等方面能力的高級工程技術人才。主要學習包裝基礎理論、包裝設計原理和方法、包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術設計、包裝設備等基本知識。畢業后能在商品生產與流通、包裝、科研、外貿、商檢等部門從事包裝系統設計、質量檢測、技術管理和科學研究等工作。

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信息工程學院