03 對外經濟貿易大學校徽含義(武漢大學的占地面積是多少？)

004年度分別獲得廣西師范大學"創新杯"競賽活動團體總分第二名、第三名和優秀組織獎的好成績。這些成績的取得，使漓江學院的教學質量與管理工作得到越來越多的社會認同，擴大了漓江學院的影響。

廣西師范大學漓江學院

圖書館

廣西師范大學漓江學院圖書館始建于2002年3月，其前身是學院資料室。建設初期資料室僅訂閱了106種期刊，沒有藏書，圖書資料共享廣西師范大學的資源。2004年 7月，資料室隨學院搬遷至原桂林陸軍學院地方生院，2005年6月，資料室正式更名為圖書館，館藏圖書約3.4萬冊。

從2007年10月圖書館隨學院整體搬遷至雁山新校區以來，圖書館的各項建設開始得到了全面的發展。截止2013年6月，圖書館行政管理隸屬于實驗信息中心，有圖書館員18人，全部具有大專以上及研究生學歷;圖書館現有A、B、C三個館區和一個電子閱覽室，場館總面積約6千多平米;圖書館采用了ILASII集成管理系統，可通過網路實現圖書的查詢、預約和續借;圖書館現有紙質藏書68萬冊，可全文閱讀電子圖書超過130萬種，每年新增鏡像電子圖書2萬種;圖書館每年還訂購期刊雜志近千種、報紙1百多種供廣大師生閱讀使用。

2007年以來，圖書館電子資源的建設也得到了迅速的發展。圖書館不僅訂購了CNKI資料庫，讀秀中文學術搜尋、超星電子圖書、超星學術視頻等國內優秀的電子資源，還開通試用了外研社外語資源庫、中新金橋軟體通、愛迪科森就業培訓資料庫、愛迪科森網上報告廳、起點自主考試系統、CSTJ維普期刊資源整合服務平臺、VERS維普考試資源系統等一大批電子資源，極大地豐富和改善了廣大師生的學習和科研條件，2010年學院因在學術期刊的普及培訓和使用方面的出色工作而成為中國知網(CNKI)的典型用戶。

凱思學院

廣西師范大學漓江學院凱思國際學院(Cast International College of Lijiang College, Guangxi Normal University)簡稱"凱思學院"、"凱思國際學院"成立于2011年4月1日。凱思國際學院是廣西師范大學漓江學院二級學院，也是是漓江學院內設的實施國際文化教育與交流的教學及服務機構。依托雙威集團豐富的國際教育資源，并憑借其與美國官方和民間教育組織及大學長期、直接、穩妥的合作關系，學習和借鑒國外先進的教學經驗和教學理念，有效引入、利用美國優質高教資源，是目前國內獨立學院中領先的成體系、成規模的鮮明個性的國際性學院。學院院長由原美國達拉斯浸會大學副校長Rick Gregory 博士擔任。

凱思國際學院

凱思國際學院主要實施國外知名高等院校預科教育、學術英語、課程培養等跨境教育項目，為學生提供多元化、高品質的專業課程、學習模式和授位大學選擇，實現中英文授課，小班制教學，課程教學由具有海外教育背景的教授、博士和資深外籍教師擔任積極推動中外學生訪問交流活動，以培養具有全球視野和東西方先進文化互補的國際型人才;為立志出國留學的莘莘學子提供權威、規范、經濟、穩妥的多種支持服務。

凱思國際學院的成立和發展得到了國內外大學及社會各界的大力支持，學院積極開展國際教育與交流，每年十月召開的國際交流研討會吸引國內外眾多大學校長和教授參加。2010年先后有美國達拉斯浸會大學副校長、美國加州浸會大學副校長、美國西東大學商學院院長、美國北卡羅來納大學格林斯堡分校等專家教授訪問凱思國際學院。迄今為止，學院已經與美國4所高校、越南6所高校、泰國2所高校建立合作與交流關系，成功選派10名教師赴美交流，并順利舉辦首屆國際文化交流活動。

文化傳統 校徽 辦學機制

漓江學院是經國家教育部批準，由廣西師范大學融合社會各界資金，與中國聯合生物技術有限公司共同舉辦的具有獨立法人資格、獨立校園、獨立招生、獨立財務，并按新的辦學機制和模式運作的本科層次獨立學院。舉辦漓江學院是為了適應我國高等教育結構性轉型的內在需要，探索新的教育模式，充分發揮廣西師范大學作為廣西重點師范大學的學科和師資優勢，加快培養社會急需的各類套用型、復合型人才步伐的一個新的嘗試。在學院的創辦過程中，漓江學院始終受到廣西自治區各級領導的親切關懷和大力支持。自治區人民 *** 吳恒副主席及教育廳領導多次親臨學院視察，指導學院的發展，給全院師生以莫大鼓勵。

育才校區 辦學特色

經過幾年的建設和發展，漓江學院逐漸形成了自己的辦學特色。在管理體制上，實行靈活、高效的董事會領導下的院長負責制，充分利用民辦機制，規范辦學;在辦學過程中，學院確立了"以質量求生存，以特色促發展"的戰略思路和辦學理念，堅持以學生為本的辦學宗旨，切實為學生提供人性化的教育和服務;確立了重實踐、重能力，全面推進素質教育的人才培養模式;制定科學、合理的教學計畫，重新構建課程體系;努力組建高水平、高素質的師資隊伍，除了依托廣西師范大學的優質師資隊伍外，學院還在桂林各高校及全國范圍內聘請高水平的優秀教師;建立"首席教授"和"督導組"制度，規范和監控課堂教學質量和指導教學改革;圍繞為教學服務的主題開展創新務實的學生工作，豐富學生課余活動，努力開創學生工作的新局面。

學生宿舍樓(雁山校區) 辦學傳統

自2001年建院以來，漓江學院秉承廣西師大優良的辦學傳統，堅持"以質量求生存，以特色促發展"的辦學思路，依托廣西師范大學的學科和師資優勢，發揮獨立學院在體制和機制上的特色;堅持以德育為先導，以教學為中心，以管理保質量，以育人為目標，以就業為導向，積極推進教育創新;內強素質，外塑形象，依法辦學，規范運作，積極開拓，凝聚了一支整體水平較高的師資隊伍和管理隊伍，各項工作取得了良好的成績。

廣西師范大學漓江學院景觀 母體學校校歌

《育才之歌--廣西師范大學校歌》

歌詞

獨秀蒼蒼，歲月茫茫;聚山水靈氣，樹華夏棟梁。

王城學府傳古韻，靈魂工程譜新章。

圖強!奮發!

奮發!圖強!

圖強!圖強!

漓水悠悠，書聲瑯瑯;重禮智誠信，育桃李芬芳。

大道坦蕩君行健，志存高遠萬里翔。

圖強!奮發!

奮發!圖強!

圖強!圖強!

含義

在桂林市獨秀峰山下的廣西師范大學具有"歲月茫茫"的悠悠歷史，秀麗山水養育一代又一代學子，廣西師范大學培養了一批又一批祖國的棟梁。

城有幾百年的辦學歷史，積淀著中國的傳統文化，今天的廣西師大人，發揚光大，在這塊土地上譜寫現代教育的新篇章。

悠悠的漓江河邊，傳來一陣陣的讀書聲。禮智誠信成為廣西師范大學辦學思想之一，教書育人使青年學生茁壯成長。

廣西師范大學人披荊斬棘，走過了70年的歷程，今天，帶著新的理念，以更高的理想，闊步走在高等教育不斷改革與創新的大路上。

來源

慶祝廣西師范大學建校70周年，廣西師范大學校歌在全校范圍內征集。歷時一年多，收到歌詞20余首。在學校黨委、行政領導下，由校黨委宣傳部牽頭，組織了既有德高望重的老教授，也有朝氣蓬勃的年輕學者;既有學識淵博的博士，也有飽經風霜的離退休老干部參加的創作組。在幾番討論，幾易其稿之后，終于寫出了校歌的歌詞。

育才校區(校門) 學院社團

音樂協會

因果文學社

紅十字會

蘭亭書畫協會

舞行者協會

電影協會

英語協會

極光動漫社

旅游協會

星火劇團

法律援助協會

羽毛球協會

演講與口才協會

桌球協會

弈文堂

計算機協會

志強社

腳踏車協會

攝影協會

手工DIY環保協會

校園環境

漓江之濱，雁山腳下，廣西師范大學漓江學院創立于2001年7月，由廣西師范大學與廣西益勤商貿有限公司聯合舉辦，是國家教育部首批確認的獨立學院，是實施本科層次的全日制普通高校。學院坐落在桂林市雁山大學園區，規劃占地面積近1000畝，已投入使用536畝。

西南財經大學的校訓是什么？

經世濟民，孜孜以求

“經世濟民”，是中國古代圣賢對“經濟”一詞的理解。《抱樸子·審舉》謂：“故披洪范而知箕子有經世之器，覽九術而見范生懷治國之略。”《晉書·殷浩傳簡文（司馬昱）答書》：“足下沈識淹長，思綜通練，起而明之，足以經濟。”可見，“經邦濟世，強國富民”是歷代中國有志向、有作為的知識分子的崇高思想境界，經濟學應該是“經世濟民”之學，充分體現經濟學厚生、惠民的人文主義思想。“經世濟民”，是以探求經濟運行規律為己任的經濟學人不懈追求的目標，它將個人的知識、能力奉獻社會，將個人的成才抱負融入為最廣大人民造福之中，這是社會進步需要的個體素質的完善與人格信念的升華。

“孜孜以求”，孜孜者，汲汲也，勤勉，不倦、不息也。《尚書·君陳》謂：“惟日孜孜，無敢逸豫”，形容每天不倦努力，不耽于安逸舒適。《資治通鑒·陳紀九》：“朝夕孜孜”。皆有孜孜不倦，執著刻苦，上下求索，自強不息，厚德載物，不貪圖安逸享受的意思。 校色 西南財經大學校色為藍白二色，標準為：海藍（C：100，M：50，Y：0；K：0）；純白（C：0，M：0，Y：0；K：0），藍色為主色，白色為輔色。校色意蘊如下：

藍色：代表天空，象征浩瀚深邃；代表大海，象征開放包容；代表嚴謹，象征求是創新。

白色：代表清澈，象征淡泊明志；代表純潔，象征學術神圣。代表清白，象征誠信廉潔。

藍、白二色寓意西財人做人、做事、做學問的完美統一之追求。 校徽 西南財經大學校徽由核心圖案、背景圖樣“S”及其中英文校名中西合璧而成。

背景圖樣“S”是西南財經大學英文校名的首字母，其圖案也是前身院校之一的上海光華大學校名由來“日月光華，旦復旦兮”的視覺化表述，變體“S”寓意日月交替，循環往復。

核心圖案有三層含義：

（一）造型取自古代布幣，體現西南財經大學財經為主，經世濟民、孜孜以求的辦學特色；

（二）造型為頂天立地的“人”字形，寓意西南財經大學以人為本、以文化人的育人理念，以及師生大智為人、大氣謀事、大愛行天下的境界追求。

（三）它是西南財經大學標志性建筑“光華樓”的抽象圖形。 校訓 “嚴謹、勤儉、求實、開拓”

嚴謹：《爾雅*釋詁》嚴：敬也。《增韻》謹：毖也，專也，重也。嚴謹為治學第一要義。為學者在探究、傳承、創新文化知識時，須以虔敬之心，博觀約取，精益求精，養成嚴肅認真、謹慎嚴密的作風。

勤儉：明朝邱濬《大學衍義補》有“國家者亦本有無窮之財，但勤者得之、怠者失之，儉者裕之、奢者耗之。履祥謂《大學》此四語萬世理財之大法。”西財歷代師生勤儉治校，艱苦奮斗，當傳承并永葆勤儉質樸、不尚奢華、理財報國的優良品質。

求實：做學問與做人、做事一樣，均要以誠信為本，腳踏實地，立足現實，求真務實。要以理論知識為指導，注重掌握實務知識、實際本領與實戰才干，經世致用，強國富民。