03 對外經濟貿易大學日本交換(為什么要出國讀研)

你卻是想學這個，目標明確，而且有能力學好 考研和申請是兩碼事你目前需要做的是先把大方向定好，是在國內讀研還是出國，是要去美國還是歐美其他國家，是讀本專業還是換專業，這些問題基本高清楚了，然后再在操作細節上下店工夫

問題十：為什么CPA對出國留學很重要 同學您好，你應該想問的GPA對出國留學很重要吧

美國大學在成績采取GPA ,即（Oade Point Av?erage 的縮寫)平均成績點數。在申請學校時,GPA十分重要，美國多數大學對申請人GPA都有最低規定，不夠最低GPA要求的不予考慮。

GPA計算方法是把各科成績按等級乘以學分再以總學分除之，以百分制為例，90分至100分為A等=4.0，80分至89分為B等=3.0，70分至79分為C等=2.0，60分至69分為D等=

1.0,60分以下為F等=0點。總平均績點(Overall GPA)是將全部 所修學科按以上方法計算出來的點數；最后兩年平均基點（GPA

for the last two years)即將最后兩年所修的各科按上述方法計算出來的點數。

在美國90%的學校GPA計算方法為4.00制（4.00 Scale)的，又有10%的學校會采取5. 00制（即A等成績為5，B等為4，C 等為3，D等為2，F等為1) 。這些學校的最低入學標準也就相應提高了。

中國學生在申請留學時，應按照自己學校采用的GPA制提供成繢，同時注明采用了哪一種GPA制。對于我國學生很不利的，中國大部分學校的評分相當嚴格，所以很多優秀學生GPA換算出來還不到3.0。在有些大學里，前5名的學生平均成績可能會在75分左右，雖然有的學生平均成繢上了80分，但用上述方法計算也不到3,0(這取決于90分以上科目和80分以下科目的多少）。

而且在中國內部，計算GPA的方法也不盡相同。例如對外經濟貿易大學、清華大學采取以下折算方法：90 - A, 80-90 - B, 70- 80

- C等；然而，廈門大學、中閏科技大學等學校則采取另一種方法：85分以上為4. 0,75分以上為3.

0,65分以上為2.0，有的學校的GPA較其他學校的GPA偏高。GPA指標是十分重要的，因為它反映了申請者一貫的學習態度和能力。

由于讀研往往 意味著你要和導師共事多年，他們需要了解你長期的學習能力。所以一般認為GPA比GRE重要。3.3分、3.4分美國一流大學絕對可絕對，但是僅憑GPA，哪怕是4分,也不一定能上美國一流大學，還是要看你的幾種常規考試成績。

　亞太經合組織（APEC）

亞太地區是當今世界上最有經濟活力的地區。亞太經合組織的建立對世界經濟的發展產生深遠影響。APEC的合作模式是“開放的地區主義、非制度性和非約束性”，因此APEC與歐盟（以下簡稱EU）在運行機制上有明顯區別。由于APEC是一個松散的區域經濟合作組織，其主要成員對APEC的態度也各不相同。

一、亞太經合組織概況

亞太區域性經濟合作的概念起源較早，1967年成立以各國民間企業為主體的太平洋盆地經濟理事會（Pacific Basin E買粉絲nomic Council,PBEC）,1968年成立的太平洋貿易及發展會議（Pacific Trade and Development Conference,PAFTAD），到1980年成立產業界、官方與學術界三方參與的太平洋經濟合作理事會（Pacific E買粉絲nomic Cooperation Council,PECC），分別代表著不同階段的亞太經濟合作階段，但是都不是由純政府間為主的經濟合作組織。到80年代末，受歐洲和北美地區經濟一體化趨勢的影響，亞太地區的國家開始意識到需要成立一個亞太各政府間經濟合作的非正式協商論壇，以討論解決共同關心的經貿議題。因此，1989年由澳大利亞倡議召開的亞太經濟合作組織首次部長級會議在堪培拉舉行，1992年9月第四屆曼谷部長級會議決定在新加坡成立常設秘書處，拉開了亞太地區經貿合作的序幕。

1989年成立的APEC是Asia Pacific E買粉絲nomic Cooperation的縮寫。APEC成立時有12個會員，分別是北美地區的美國及加拿大、東北亞地區的日本及韓國、東南亞聯盟的成員國新加坡、印尼、泰國、馬來西亞、菲律賓及文萊，以及大洋洲的澳大利亞及新西蘭。1991年第三屆部長會議中正式邀請中國、中國香港及中國臺北參加；1993年第五屆部長會議中同意墨西哥與巴布亞新幾內亞加入，1994年智利成為會員。目前，APEC有21個正式會員，總人口占世界人口的45%，國內生產總值占世界的55%，貿易額占世界總額的46%，在全球經濟中具有舉足輕重的地位。APEC的宗旨和目標是：“相互依存，共同利益，堅持開放的多邊貿易體制和減少區域貿易壁壘。”

二、APEC組織框架

APEC的組織框架是由領導人非正式會議、部長級會議和工作小組與委員會三部分組成。

1.領導人非正式會議

領導人非正式會議原來不是APEC正式結構的一部分，但是自從1993年以來，它已成為APEC每年的焦點，且逐漸形成制度化。首次領袖會議是1993年11月在美國西雅圖舉行的，由美國總統克林頓發起。APEC過去只有每年一次的部長級會議，但自從西雅圖領導人非正式會議之后，APEC發生了重大的轉折，成為一個受人矚目的區域性經濟組織。因為亞太地區的經濟發展已經成為眾所矚目的焦點，任何集結所有亞太地區領袖的會議決議或共識，都將影響著世界人口最多、產值最大的區域經濟發展，同時對全球整體經貿發展亦有重大影響。該次會議發表的《貿易和投資框架宣言》和《經濟展望聲明》，強調“開放的貿易和投資自由化、開放的多邊貿易體系是APEC存在和發展的基石”，初步形成了APEC作為一個松散的大家庭式的協調體的共識。

2.部長級會議

APEC是以每年一屆的部長級會議為主，自1989年成立以來，每年由各成員國輪流主辦，出席代表為各會員方的經濟部長或外交部長。其主要任務是決定APEC活動的方針，討論區域內重要經濟問題。

3.工作小組與委員會

APEC另設10個工作小組及3個委員會，負責推動各項領域的合作。

10個工作小組包括：貿易促進（Trade Promotion）、貿易及投資資料審定（Trade and Investment Data Review）、工業科技（Instrial Science and Technology）、人力資源發展（Human Resources Development）、區域能源合作（Regional Energy Cooperation）、電信（Tele買粉絲munications）、漁業（Fisheries）、海洋資源保護（Marine Resource Conservation）、運輸（Transportion）、以及旅游（Tourism）。另外，3個委員會分別為：貿易和投資委員會（Committee on Trade and Investment）、預算和行政委員會（Budget and Administrative Committee）、與經濟委員會（E買粉絲nomic Committee）。除了這些常設性工作小組與委員會外，還有一個中小企業政策特別委員會（PLG-SME），以及農業技術合作（ATC）特別委員會。此外，APEC正逐漸擴展到經濟發展與合作密切相關的其他議題，例如環保與經濟的關系、可持續發展等，以便開展區域性合作。

三、APEC的合作模式

APEC是基于在各成員方協商一致和非約束性兩大原則上尋求相互平等的自愿合作關系。因為亞太地區各國經濟水平差異較大，這種協商一致、自主自愿的“亞太經合組織方式”，符合本地區多樣性的客觀實際，是各成員加強合作取得成功的關鍵所在。APEC的合作模式體現在以下幾點：

1.開放的地區主義

開放的地區主義是指它的開放性。它不僅對區域內的成員開放，也對區域外的非成員開放，不設置區域外的經濟交往障礙。這與區域經濟一體化的自由貿易區、關稅同盟、共同市場和經濟同盟的形式都不同，是APEC的本質特性。

2.非制度性

APEC不是通過區域內部成員間簽署的多邊條約或協定而成立，也不依據條約或協議進行運作的組織。它是通過成員間召開的高層次性會議，以聲明或宣言的方式作出承諾，來實現區域經濟合作。需要注意的是，這些承諾不具有法律約束力。由于APEC各成員經濟發展水平不一致，因此許多APEC宣言中賦予各國可以根據其本國實際，決定是否延后實施，因此執行的效果可能因各國經濟發展狀況而不同。

3.非約束性

APEC的聲明或宣言對成員方只是建議或一般原則，供成員方參照實行。它堅持協商一致、自主自愿，不進行多邊談判。如在非約束性規定方面，APEC貿易與投資委員會在1994年11月通過一項“不具約束力投資原則”，包括對外國投資的非歧視性、國民待遇、最惠國待遇、國有化征收與補償、匯兌與轉移、糾紛解決、避免重復征稅、投資行為規范及消除資本輸出障礙等12項原則。但明顯指出該原則僅是一項君子協定，不具法律效力，只是希望各成員方自愿執行。

但是APEC的這種區域合作模式正面臨挑戰。因為在1994年的《茂物宣言》中第一次明確提出了APEC的發達成員在2010年，發展中成員在2020年之前，實現貿易與投資自由化目標，并擴大相互間的經濟合作。因此21個成員方具體實現APEC貿易與投資自由化的時間表已定，這是一項硬約束。這種硬約束將不可避免地改變APEC的運作規則與決策程序，否則APEC的功能將會受到質疑與削弱。亞太經合組織的發展應反映各成員最廣泛的共同利益。采取更富成效的合作方式，縮小成員間的差距，增強凝聚力。只有這樣亞太經合組織才能保持活力，并實現各成員共同繁榮的目標。

四、APEC與EU的區別

1958年1月1日，法國、聯邦德國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡六國根據《羅馬公約》成立了歐洲經濟共同體。英國、愛爾蘭、丹麥、希臘、西班牙、葡萄牙等國先后加入。1992年，歐洲經濟共同體實現了商品、資本和勞務的自由流動，1999年1月1日，歐元正式啟動，標志著歐洲經濟共同體成為了完整的經濟聯盟。歐盟（EU）是世界上經濟一體化程度最高的區域性經濟組織，它的運作規則和決策程序與APEC有很大的不同。

1.兩者的性質和目標不同

EU從開始建立歐洲經濟共同體時起，就是一個制度化的相對封閉性的一體化組織，而APEC從建立伊始就確立了開放性的非制度化的地區經濟合作模式。APEC成員方之間既不實行自由貿易區，也不實行關稅同盟。EU的目標是成員國之間貨幣制度、財政制度和經濟政策高度統一，實現區域經濟一體化形式中最高的經濟同盟。APEC的目標是實現開放與自由的貿易與投資，是松散型的區域經濟一體化的組織。

2.成員國（方）經濟發展水平不同

EU的15個成員國都是經濟發達國家，彼此之間的經濟發展水平差異不大，所以EU能實行統一的貨幣制度。而APEC成員中有發達國家、新興工業化國家（亞洲四小龍）和發展中國家，它們的政治制度、經濟制度、經濟發展水平以及歷史和文化方面存在著很大差異，所以APEC成員之間只能靠協商一致和非約束性的原則來維系經濟合作關系，這也影響著APEC的進程和目

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