03 小學書法比賽買粉絲(書法特色活動方案)

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四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式）如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：xx。

六、評選作品

評委組

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品，（獎品協會經費而定）

xxx書法協會

20xx年x月x日

全國書法評選活動方案模板 篇4

一、活動名稱：基礎教育學院書法比賽

二、活動目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風

四、活動時間

20____年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進行班級預賽，根據書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20____年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五、活動地點：

選拔賽：各班級自定

校級決賽：二教學樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學生

七、參賽程序

第一階段：由班級舉行預賽，評選出規定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1、教務科下發活動方案，由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。

2.各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準備;

(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九、比賽內容及要求

(一)比賽項目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。

2.所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進程

1.班級比賽：各班根據整體要求，結合本班實際情況，在20____年11月19日前結束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統一交到基礎教研室。

(3)內容健康向上，能體現學校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統一用A4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

(6)書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20____年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

(3)書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時間：20____年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點評

1.20____年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場的相關資料。

2.20____年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

十一、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

十二、活動后期工作

1.即時完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。

2.收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。

十三、組織機構

(一)領導小組：

顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

組長：劉松文

副組長：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平

成員：各班班主任

領導小組全程組織和監督整個活動的開展，以確保活動的順利閉幕。

(二)承辦小組

1.校級比賽：基礎教研室

2.班級比賽：各班團支部

十四、獎項設置

(一)班級比賽：各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發獎品。

(二)校級比賽獎勵等級名額：

一等獎10名;二等獎20名;

三等獎30名;

(三)根據積分多少進行排名，納入班級考核;

計分辦法：

一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

三等獎記2分/人;優勝獎1分/人。

##結束 全國書法評選活動方案模板 篇5

一、指導思想

傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學生的書寫，推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。

二、比賽目的

為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求

1、參賽對象：四年一班全體學生

2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4、參賽內容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業為主要內容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

四、比賽方式

1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發送到家長買粉絲群里，有專人負責下載，拼圖，制作成買粉絲買粉絲，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過程會在買粉絲平臺上與各位家長及時公開信息。

2、比賽地點：教室、家庭等。

五、評選方式

由四年一班全體家長在買粉絲平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

六、獎項設立

一等獎5名；

二等獎10名；

三等獎18名。

七、評委

主評委：石老師

成員：全體家長。

八、獎品

建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在買粉絲群內討論商量決定。

九、頒獎

在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。

天使一班家委會

全國書法評選活動方案模板 篇6

一、活動目的：

為提高學生對英語的學習興趣，規范學生的英語書寫，培養學生良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎上，全面提高寫的技能。豐富同學們的校園文化生活，營造學校的`英語學習氛圍，促進學生的全面發展，為學生們提供一個展示自我的舞臺，特組織桃城一中英語書法的比賽活動，并通過比賽法動互相交流，取長補短。

二、活動時間：

20xx年3月10日——15日

三、活動地點：

各班教室

四、活動對象：

五、比賽辦法：

六、八年級全體學生：

1、各班學生在任課老師的指導下，完成作品，選出10名書法優秀的學生到年級考評。

2、作品用紙由學校統一印發，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、內容由英語教師定。

七、評分標準：

⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

⑵字母書寫規范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

⑶字體美觀、大方、標點正確，距離適中，無錯別（25%）⑷傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強（25%）

全國書法評選活動方案模板 篇7

一 活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

三 活動對象：面向全校同學。

四 報名方式：1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

2.向各班班長報名

3.到團委辦公室報名

4.發送短信到18702049690報名

5.報名需注明班級，課室號，.姓名

五 參賽地點：b棟B201(團委辦公室旁)

六 參賽時間：4月21號(星期四下午14：30到16：00 限時90分鐘)

七 活動單位：策劃主辦方：校團委 新蕾文學社