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03 幼兒園保育老師技能大賽買粉絲(教育局開展學前教育宣傳月活動實施方案)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-24 06:02:00【】0人已围观
简介情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、
3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系,配置防控疫情所需設備設施,如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
5、開學前,保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。
五、加強食品衛生
1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。
3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。
5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾,須高溫消毒,蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒控制溫度120℃,作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設消毒洗碗人員。
六、教育教學
(一)加強宣傳引導
1、通過買粉絲群、買粉絲消息發布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過網絡平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。
(二)落實具體工作
1、教師主題備課。安排教師備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內容,書寫一個月的教學教案,創編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區域材料的制作,發揮集體智慧,形成合力,實現創造性地開展教學工作。
2、教師閱讀專業書籍。引領老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結合。
3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據本學期第一個主題教學內容,將故事、兒歌等內容通過買粉絲平臺分享給幼兒。
4、保教人員關注自身健康,每天日報告家人健康狀態,節假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況,管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。
7、做好班級衛生打掃,餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
(三)提醒家長配合工作
1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個人衛生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創設健康安全的生活環境。每天晚上為幼兒測量體溫,并買粉絲告知班級教師。
4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應急使用。
園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰。
公司開展技能大賽的目的和意義買粉絲應該怎么寫
1、技能比賽是提高工人隊伍素質的有效手段。
2、相互學習,加強交流,共同提高。
3、實施人才強企戰略,搭建崗位成才平臺。
4、練就過硬本領,掌握過硬技能,培養過硬作風,建設過硬隊伍。
有關五一勞動節主題活動策劃方案精選
五一勞動節主題活動策劃方案(篇1)
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.感受節日的歡快氣氛。
活動準備:
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導:
1.介紹“五一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
(2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
五一勞動節主題活動策劃方案(篇2)一、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
二、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關勞動光榮的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
五一勞動節主題活動策劃方案(篇3)五一勞動節即將來臨,為營造節日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
活動目的
讓員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點:會議大樓
活動時間:
X年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)
參加活動人員:
全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)
活動原則:
創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)
活動準備事項:
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)
活動經費:
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)
活動安排:
比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:
第一場:100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。
第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)
1.參賽選手進場,領取號碼牌
2.主持人講話公布游戲規則,宣布活動開始(14:00準時開始)
3.第一場比賽開始(14:00-15:20)
4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)
5.公布第一場優勝者名單,準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)
7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)
8.5組候選團拉票環節,最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理為獲勝者頒獎
五一勞動節很赞哦!(3)
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