03 幼兒園科學小實驗買粉絲(有什么小實驗么？不用太難，謝謝)

p>

讓幼兒用力擰轉陀螺，然后放手，讓陀螺旋轉，看誰的陀螺旋轉時間最長。

指導建議

指導幼兒分別用水彩筆的兩頭做支點，觀察旋轉速度和時間的不同。

觀察陀螺旋轉速度不同時，光盤上即時貼顏色的變化。

調整支點距離地面的距離，觀察陀螺旋轉時間長短的變化。

指導幼兒用不同的力度旋轉陀螺，觀察陀螺旋轉的時間長短。

拓展與替代

可使用卡紙、火柴棒或其他材料制作陀螺。

用紅、黃、藍三種顏色中任意兩種顏色裝飾陀螺，進行三原色實驗。

讓幼兒在生活中玩各種各樣的陀螺。

科學原理

陀螺是中國古老的兒童玩具，是在地上轉的回轉體。陀螺在旋轉的時候，不但圍繞它本身的軸線轉動，而且還圍繞一個垂直軸做錐形運動。要讓陀螺立起來，必須不斷地施加外力，一旦失去外力的幫助，陀螺很快就會倒下來，因為陀螺的支，占、太小，無法支撐自身的重量。陀螺轉動的時間長短與支點距離地面的遠近、旋轉時的用力大小、支點與地面接觸面積和摩擦力有關。

實驗五：雞蛋潛水艇

準備材料

一只雞蛋、一個玻璃杯、食鹽、水

實驗操作

1、把雞蛋放在一個盛了大半杯水的玻璃杯中，當手松開時，發現雞蛋會咕嚕咕嚕地沉下杯底。

2、撈出雞蛋往水中加入食鹽，調制成濃度較高的食鹽水，再把雞蛋浸沒在鹽溶液中，松開手，就會發現雞蛋搖搖晃晃地浮上水面來。

科學原理

物體能不能在水面浮起來主要取決于物體的重力與浮力的大小關系，當重力大于浮力的時候物體下沉，反之則物體能夠浮在水面，當二者大小相等時則物體可以浮在水中。

而雞蛋的沉浮，正是因為雞蛋的密度比清水的密度要大一點點，（雞蛋的密度約為1. 07克／立方厘米，而清水的密度為1.0克／立方厘米。）當雞蛋浸入清水中時，受到的重力大于浮力，所以雞蛋沉了下去。當雞蛋浸沒在鹽水中時，由于鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋所受的重力小于浮力，所以才會冒出水面來。

小學科學完整教案光是怎樣傳播的

一、教學目標

知識與能力;

1、光是直線傳播的

過程與方法:

1、有依據地推測光的傳播路徑

2、設計驗證光是直線傳播的實驗

3、通過實驗中的現象分析推理得出光是直線傳播的

4、利用光的傳播規律解釋為什么會有影子

情感、態度、價值觀

1、培養學生愛思考的習慣，以及善于思考的能力

2、知道推測要有依據

3、在實驗中能認真觀察、勤于思考，根據實驗結果實事求是地進行分析、推理 .

二、教學準備

教師演示：有關光是直線傳播地圖片和課件

分組實驗：手電筒、3張在同一位置打孔的長方形卡紙、屏、空心彎管和直管

三、教學重、難點

會用多種方法驗證光的傳播路徑

四、課時安排

1課時

五、教學過程

1、引入

1）清晨，太陽出來，房間撒滿了陽光；黑夜，打開手電筒，燈光照亮了前面的路。當光照亮周圍的物體時，你們是否想過它從哪里來，又是怎樣照到物體上的 .

小組討論匯報結果.

2、光是怎樣照到物體上的

1) 讓學生推測光的傳播路徑，重在說出推測的依據

書上已有：舞臺上的燈光，從云層中透過的陽光

影子形象和被照物體的側面一致

3、驗證光的傳播路線

1)學生仔細閱讀書上第28－29頁，明白實驗的方法和步驟（最好請個別學生描述一遍實驗的操作）

2)4人一組自行操作

3）解釋匯報兩次實驗的現象

4、其它的方法驗證光的傳播路線

1）提示不要用眼睛直對很亮的光線.

2）書上資料的介紹

六、作業設計

作業本上的配套作業

七、板書設計

2.3光是怎樣傳播的

我的推測：直線傳播

我的依據：

驗證光的傳播路線

無錫上幼兒園要什么手續？

一、當地居民

1、孩子的出生證

2、父母身份證

3、孩子打預防針的本本

4、體檢表（這個不是每個幼兒園都一樣，有些學校讓家長自己帶去體檢的就要交體檢表，有些幼兒園也會統一體檢，所以此項得看情況）

二、外來人口

無《無錫市居住證》或《房產證》的外來人員子女需要申請預報名登記的，其父母或其他法定監護人應帶好以下三方面材料:

分別到現居住地所在的派出所、計生辦、社保所辦理手續，凡符合條件且材料齊全的分別由相關部門出具《現居住地公安部門證明》、《現居住地人口計生部門證明》和《現居住地人力資源和社會保障部門證明》。

凡申請到本街道入學的外來人員子女，由其父母或其他法定監護人持《現居住地公安部門證明》、《現居住地人口計生部門證明》和《現居住地人力資源和社會保障部門證明》等三項證明材料及戶口簿、身份證、兒童預防接種證（卡），向現居住地所對應的小學、幼兒園提出預報名申請，并現場填寫《入學申請書》。

擴展資料:

2020幼兒園學前教育活動方案范文4篇

2020幼兒園學前教育活動方案范文4篇

重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況。制定相關活動方案下面我和大家分享2020幼兒園學前教育活動方案范文文章，提供參考學習，歡迎大家閱讀。

 

 

方案一

指導思想

為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，根據教育部辦公廳《關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動》的要求，雙樹中心幼兒園制定了2020年學前教育宣傳月活動方案。

宣傳活動時間

2020年x月20日——x月20日

宣傳活動目的

1.展現家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉的教育和情感。2.鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，通過高質量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。3.宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

宣傳活動方式

本次活動以班級為單位，利用多媒體、買粉絲買粉絲等方式與家長、幼兒進行互動交流和活動宣傳。

宣傳活動內容

一、《空中茶話會》線上家訪活動活動時間：x月2x日——x月7日教師將通過語音、視頻連線等方式開展《空中茶話會》線上家訪活動，了解家長與幼兒居家情況以及返園后家長的顧慮，確保家訪工作的全覆蓋。

二、《特殊的時光 不一樣的陪伴》第四輪線上教學活動活動時間：x月1日——x月30日為讓寶貝們居家生活不枯燥，體驗親子學習的快樂，雙幼老師本著以幼為本，崇尚科學的原則，結合五大領域活動中優秀的教育資源，策劃并準備了第四輪線上教學活動。

三、《我的媽媽是老師》家長助教活動活動時間：x月8日——x月12日為有效地利用家長資源，使家長成為幼兒園的協作者、支持者、教育者，促進幼兒健康發展，在學前教育宣傳月期間，幼兒園將開展《我的媽媽是老師》家長助教活動。托班——講故事 小班——健康游戲中班——手工制作 大班——科學小實驗

方案二

一、 指導思想:

以科學發展觀為指導，以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》為綱要，貫徹落實杭錦后旗教育局關于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件要求，現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題:

快樂生活、健康成長

三、活動時間:

20xx年x月12日至x月2x日。

四、領導小組:

組 長:賈x

副組長:賈x

成 員:劉x 張x 劉x 樊xx

五、活動安排:

1、成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案，布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

2、組織全體教職工會議，傳達杭錦后旗教育局關于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式，組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

附:學前教育宣傳標語

1、大力實施學前教育三年行動計劃

2、普及學前教育，奠基教育未來

3、將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

方案三

宣傳重點

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗。一是展現家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉的教育和情感。二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣，通過高質量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學返校做好防控準備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

根據活動要求，老城機關幼兒園迅速部署，由教學部門制定詳細方案，組織全體教師一起實施。具體措施如下：

01

成立專班 精心組織

1.成立專班：園長吳勇高度重視，組織園領導班子成員成立活動專班，由教學部門制定方案，具體負責實施。

2.宣傳發動：召開全體班級教師視頻會議，學習《教育部辦公廳關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知》，部署活動方案，迅速實施。

3.家園

很赞哦!（9154）