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03 幼兒園教師聽評課買粉絲(幼兒園聽評課記錄對老師的點評)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-23 15:24:15【】3人已围观
简介少于15節幼兒園教師平均周帶班時間:專任教師4個半天以上,保教主任(組長)3個半天以上(或聽課、評課8節以上),副園長聽課、評課4節以上,園長聽課、評課2節以上;教研員須有計劃地深入學校調查研究、指導
幼兒園教師平均周帶班時間:專任教師4個半天以上,保教主任(組長)3個半天以上(或聽課、評課8節以上),副園長聽課、評課4節以上,園長聽課、評課2節以上;教研員須有計劃地深入學校調查研究、指導教學、聽課、評課每年不少于:縣級60天、市級40天、省級30天(提供基層證明材料)
能運用良好的普通話進行教學,勝任大、小循環教學或各年齡班的教育工作;教研員須承擔縣級以上教育教學課題研究
任現職以來承擔過校級以上公開課的教學或幼兒半日生活觀摩活動;教研員每年須承擔公開課的教學,并舉專題培訓班或經驗交流會(附有關證明材料)
能獨立開展課外活動,培養年輕教師
第五條業績條件任現職期間,具備下列條件:一、從事小學教育的教師教育效果顯著:所教班級形成良好的班風、學風,學生在德、智、體、美等方面得到全面發展,具有良好的行為習慣和心理素質,根據教育教學需要,服從學校安排,勝任班主任工作
教學效果顯著:教師具有科學的教育理念、較強的教學能力和創新意識,本人或指導學生在教育主管批準舉的學科競賽中獲縣(區)級二等獎
二、從事幼兒教育的教師教育效果顯著:具有科學的教育理念,注重幼兒身心素質健康、和諧的發展,培養幼兒良好的生活行為習慣和健康活潑的個性,所教班級保教人員團結協作,形成良好風氣,被評為園級以上先進班集體
教學效果顯著:具有較強的教學能力和創新意識,所教班級幼兒心情愉快,學習舉趣濃,求知欲望強,具有良好的生活行為習慣和健康活潑的個性,求知欲望較強,能積極主動參與各項活動,身體素質明顯增強,各種能力得到全面發展
本人或指導幼兒在教育部門組織的各類競賽中獲縣(區)級二等獎
三、教研員開展教研活動成績顯著,進行縣(區)級以上教育教學課題研究試驗取得一定成果,指導當地學科教學取得成效,為當地學科帶頭人或教學科研骨干
第六條論文、論著條件任現職期間,具備下列條件之一:一、參與撰寫教育教學論著1部(本人撰寫1萬字以上)
二、在市級以上刊物發表論文1篇,或2篇論文獲市級論文評選二等獎(獨撰或第一作者)
三、鄉鎮(不含城關鎮)教師須2篇論文在縣級論文評選中獲獎
第七條破格條件一、業績條件任現職期間,具備下列條件之一:(一)教育教學成績突出,獲市級以上榮譽稱號
(二)教學教學業績顯著,參加優質課競賽獲市級二等以上獎勵或縣(區)級一等獎,并承擔過縣(區)級以上公開課或觀摩課
二、論文、論著條件任現職期間,具備下列條件之一:(一)出版教育教學論著(主編或第一作者;或本人撰寫2萬字以上)
(二)在市級刊物發表論文3篇(獨撰或第一作者)
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