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03 幼兒園幼小銜接買粉絲宣傳(幼小銜接我們在行動活動總結(5篇))
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-10 06:04:07【】4人已围观
简介,仔細修改后進行全園性演講。大家結合自己親身工作經歷,對幼教工作的熱愛和執著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉
通過此次活動,展現了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌,同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感,不僅為教師提供了學習交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創造更美好的明天。
總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、包括學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師專業成長歷程,塑造新時代幼兒園教師 愛崗敬業 、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
幼小銜接我們在行動活動總結3
為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。根據教育部、省教育廳及市教育局的統一要求和安排以及縣教育局《關于開展學前教育宣傳月活動方案》的要求結合我園實際,特制定本活動方案如下:
一、宣傳活動目的
(一)宣傳學前教育發展政策,增強社會共識
大力宣傳國發41號文件、中央財政支持學前教育發展政策、學前教育重大項目及溪湖區學前教育三年行動計劃,宣傳加快發展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型 經驗 ,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
(二)宣傳管理制度,促進規范辦園
重點宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標準(試行)》等一系列學前教育法規、規章制度及市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。
(三)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向
廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,防止安全事故的發生。
二、活動要求
1、統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的 措施 以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
三、強化主題開展宣傳活動
宣傳活動主題:快樂生活,健康成長
(一)準備階段(__ 月__ 日-_月__ 日)
1.召開動員大會,成立宣傳小組
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:
組長:胡玉芝
副組長:李玲
成員:李秀燕,林丹。
2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(__月__ 日-__ 月__ 日)
1.我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”主題,多 渠道 、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、印發宣傳冊、宣傳單,現場解答等形式開展宣傳活動,重點學習育兒知。
2.組織教師學習學前教育教育相關政策、法規,開展學習筆記、 學習心得 等交流活。
3.組織全園教職員工開展宣傳月。
“六個一”活動:
(1)大型室外宣傳活動(5月23日)我園通過宣傳單、現場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區學前教育政策;
(2)園內教師集中學習學前教育相關政策(5月27日)我園在職專任教師學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作流程》等學前教育相關政策,展開集體討論;
(3)組織開展豐富多彩的慶祝“六一”活動(6月1日)我園教職工在六一國際 兒童節 當日,帶領園內幼兒在廣場開展了一次別開生面的“慶祝六一國際兒童節聯歡會”,讓我園幼兒積極的與家長展開互動,通過幼兒表演節目,家長與幼兒共同聯歡的形式,開展一次圍繞“快樂健康”主題的豐富多彩的慶祝六一活動;
(4)開展游戲活動開放日(6月2日至6月3日)我園進行游戲評比、游戲材料評比、游戲環境評比活動;
(5)組織全園家長開放日(6月10日)展示我園教育特色的研究成果:我園充分的把幼兒理論教育與實踐相結合;
(6)召開全園家長會(6月15日)我園召集全體幼兒家長,重點宣傳規范辦園、科學保教和我園科學辦學理念;致家長一封信,引導家長更新和轉變教育觀念,了解幼兒身心發展,提高家長科學育兒能力。
(三)總結階段(6月16日至6月19日)
在本次活動結束后,及時進行總結,并上報區托幼辦。
四、常抓不解,建立長效機制
我園把開展社會宣傳最為學前教育常規管理工作的重要內容,列入 年度工作計劃 ,建立長效的宣傳機制切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到 家庭教育 和幼兒園教育之中。
幼小銜接我們在行動活動總結4
20__年學前教育宣傳月活動的主題是“游戲——點亮快樂童年”,旨在進一步深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,引導廣大幼兒園教師和家長樹立科學的教育理念,充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權利。我園開展了以"游戲——點亮快樂童年"為主題的宣傳月活動,尊重幼兒生命成長方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點亮快樂童年。現將我園具體的工作開展情況總結如下。
一、成立領導小組,責任到人。
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長李慧婷為組長的領導小組部署工作,召開專門會議認真研究,結合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動安排分工到各個部門和負責人。
長的領導小組部署工作,召開專門會議認真研究,結合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動安排分工到各個部門和負責人。
二、廣泛宣傳動員
1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹幼兒園20__ 學前教育宣傳月”啟動日,通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,營造宣傳月氛圍。宣傳月活動實施期間我園通過召開教職工大會、舉辦講座,觀看電影等方式宣傳先進育兒理念,并在線上通過幼兒園買粉絲公眾平臺、各班家長買粉絲群每日開展宣傳工作。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。
2、宣傳的內容:廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
三、幼兒活動豐富多彩
根據實施方案,緊扣宣傳主題,我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動。
1、發放致每位家長一封信,向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價值,引導家長樹立正確的教育觀,讀懂孩子的真正需求。
2、園長及業務園長參加了寧國市學前教育宣傳月啟動儀式暨園長骨干教師 軍訓 活動,推進園教師隊伍整體素質,打造積極向上的教育氛圍。
3、承辦了寧國幼教南片區教研活動及詩詞小達人挑戰賽活動,內容豐富、形式多樣、充滿創意,有序呈現了一道中華 傳統 文化 的大餐,展示了孩子們的潛能。
4、濃情端午、粽葉飄香—— 端午節 主題活動。5月27日是我國傳統端午佳節,老師帶領孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動,讓孩子體驗傳統文化。
5、同在一片藍天下——走進兒童福利院慰問演出活動(5月28日)
6、六一文藝匯演(5月31日)
7、舌尖上的生日會——師幼生日會活動(6月5日)
8、開展六一 兒童畫 展活動(6月6日)
9、參加寧國市學前教育科學保教成果展演(6月10日)
10、參觀小學活動(6月15日)
11、開展“愛要大聲說出來” 父親節 主題活動(6月17日)
12、舉辦“8090致青春大班 畢業 典禮”,和家長一起玩懷舊游戲、體驗民間游戲的快樂(6月__日)
通過宣傳月活動,促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯系,提高了教師的業務素質發展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發展起到了較好的推進作用。為此,我園將建立長效機制,把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關鍵環節,圍繞科學保教的先進典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳特色,提高宣傳實效,切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。
幼小銜接我們在行動活動總結5
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。我園于5月20日啟動以"學習《指南》,了解孩子"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現將我園具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領導小組,專人負責。
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領導小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負責部署工作、緊抓落實,副組長負責制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點內容。
1、學前教育發展政策的宣傳。
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