03 幼兒園繪本分享買粉絲(那些孩子讀完了的繪本，媽媽們都是怎么處理的？)

Grace碎碎念：在買書上我比較認命，書那么多，不要在一本書上死磕。孩子真正需要的書的數量絕對你認為要少得多。

非繪本，很多字的，是需要家長讀給孩子聽的。

1，歐洲精靈傳奇   [英]伊妮克•費斯許倫（Ineke Verschuren） 著 / [德]達妮埃拉·德雷舍爾（Daniela Drescher） 插圖 

重本老師碎碎念：書中有很多故事，可以挑著給孩子講，感覺從幼兒園到小學高年級的故事都有，插圖非常美。

豆瓣網友：有個義工問我為什么還讀童話，因為要保持培養想象力啊這樣戶外活動才可以信手拈來故事，在還是幼兒時才能避免將智識性的東西傳遞給他們。

2，點亮心燈：兒童文學精典伴讀  作者:韋葦

豆瓣網友 

對中外兒童文學經典的文本細讀。

3，故事知道怎么辦系列

《故事知道怎么辦》 故事中的隱喻可以作用于孩子的心靈。本書以豐富的事例，講述了如何在家庭和學校中通過故事來化解孩子的挑戰性行為。

《故事知道怎么辦2》 作者結合在世界各地舉辦工作坊的經驗，精選了101個針對孩子各種挑戰性行為的有療愈性的故事，鮮活生動，充滿智慧。每一章的結尾還附有“故事骨架”，旨在教會家長自己創編故事。

Grace碎碎念：作者是澳大利亞從教30年的華德福幼兒園老師，這個系列也是我要好好研讀的書，非常推薦！

4，故事和你說晚安

這部經典的故事集包括：怎樣給孩子講故事的建議，如講故事前的準備工作，怎樣創立一個套路，營造一種氛圍，怎樣將故事擬人化；還收錄了分別適合3—4歲、5—6歲、6—7歲三個年齡階段的孩子的41個故事，很多是歷久不衰的經典故事——改編自《格林童話》《伊索寓言》的故事，一些來源無從考證的傳統民間故事，一些關于不可思議的生靈和動物的故事，以及從每天的生活中得來的故事。

5，格林童話 魏以新 譯

6，朗格童話 

GRACE碎碎念：朗格童話有很多顏色，非常多本，這里推薦精選集，喜歡再入其他版本吧！

7，世界童話之樹 （全四冊）絕版了。

國內繪本

 

1，種花老人

2，金花路

2，百歲童謠

3，毛毛蟲童書館第一輯 

絕版了，只剩下少量尾貨。不要著急，買第一輯孩子喜歡再買第二輯。

《小蝌蚪找媽媽》魯兵文；陳秋草圖

《東郭 先生》姚媛文；馬得畫

《老虎外婆》魯兵文；詹同畫

《金瓜銀豆》趙燕翼文；柯明畫

《好乖乖》魯兵文；田一畫

《九色鹿》姚媛文；張世明畫

《香蕉娃娃》姚媛文；胡永凱畫

4 ，彩繪剪紙十二生肖圖畫書（全十二冊） 于平、任憑

1. 老鼠嫁女

2. 打春牛

3. 虎虎生威

4. 小兔乖乖

5. 黑龍與白龍

6. 靈蛇報恩

7. 天馬下凡

8. 喜氣羊羊

9. 猴子撈月

10. 金雞報曉

11. 忠犬救主

12. 八戒吃瓜

贈：生肖排位誰第一

幼兒園 書單到此為止，敬請期待一到八年級書單。

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那些孩子讀完了的繪本，媽媽們都是怎么處理的？

我是一位非常喜歡繪本的媽媽，在孩子半歲多時，就開始購買繪本，直到現在家里的繪本已經有了好幾百本，堆在一起就像一座小山。為了存放這些繪本，我們把家里的大書柜全部放滿了，又買了小型集物箱，可是好像還是很難全部存放下來。所以，我先對書進行了分類，再依次存放和處理。

第一，一般類型繪本。我把雜志類、動畫片類以及孩子不太喜歡的繪本歸為一般類型繪本，這種繪本在多次看過后，我就把其中重要的內容摘抄下來，甚至直接剪下來貼到收集本上，做成小冊子。把其中內容完整的書挑出來，送給鄰居、朋友、親戚，或者捐贈給附近的圖書館和山區的小朋友，讓它們繼續發光發熱，將豐富的知識和樂趣傳遞給其他孩子，幫助他們成長。那些被裁剪得內容不完整的書就只能送到回收站變賣掉。如此一來，就能給家里的書柜騰出很大的空間。

第二，經典類型繪本。對于那些得過大獎的繪本，以及我和孩子都特別喜歡的繪本歸為了經典類型的繪本，這類繪本已經不是一本普通的書，而是變成了一份彌足珍貴的寶藏，它們被我和孩子反反復復多次咀嚼閱讀，記錄了我們快樂閱讀生活的點點滴滴，值得永遠的收藏。就像我的父母那樣，他們把我讀小學時看的百科全書和畫畫的書全部都保留了下來，當我再二十年后再次翻看那些書時，我仿佛回到了小時候的日子，全是愉快翻書的場景，心里滿是溫暖的回憶。

所以，家中那些堆積如山的經典繪本，我和孩子都舍不得丟棄，愿意把它們用心地收藏，等到孩子長大的一天，再一起回味那甜蜜的閱讀時光，甚至把它們當作傳家寶祖祖輩輩都傳承下去。

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