03 幼兒園年貨鋪子攤位(單作、間作、套作、混作、連作的區別)

給“出賣”了，于是我們迫不及待的要求烤肉師傅給我們每人烤一串。但那師傅真不夠給力啊，居然才剛烤!我們只好咽了咽口水，不厭其煩的繼續等待。我們等啊等，等啊等……終于在“花兒都快謝”的時候烤肉新鮮出爐了。我真的不能再等了，就搶在最前面，誰知有人比我還急，先行拿走了幾串。哼!氣人!但“功夫不負有心人”，我還是搶到了第二個“名額”，于是拿起就吃，刻不容緩地往嘴里塞，結果那串可憐的肉串被我三下兩下地就只剩下了“串”……

我們又繼續轉悠，即“飽了眼福，又飽了口福”，準備回家時，我提議走南邊小路，于是，和老弟又唱又笑地帶著一路歡笑的到達了家中。啊!充足的一天!

單作、間作、套作、混作、連作的區別

這些都是專業術語。

間作：在一塊地上，同時期按一定行數的比例間隔種植兩種以上的作物，這種栽培方式叫間種。間種的兩種生物共同生長期長。間種往往是高棵作物與矮棵作物間種，如玉米間種大豆或蔬菜。實行間種對高作物可以密植，充分利用邊際效應獲得高產，矮作物受影響較小，就總體來說由于通風透光好，可充分利用光能和CO2，能提高20%左右的產量。其中高作物行數越少，矮作物的行數越多，間種效果越好。

套作 ：兩種或兩種以上的作物在其生活周期中的一部分時間同時生長在田間,即在前季作物成熟前就播下另一季作物。

混作：將兩種或兩種以上生育季節相近的作物按一定比例混合種在同一塊田地上的種植方式。多不分行，或在同行內混播或在株間點播。混作通過不同作物的恰當組合，可提高光能和土地的利用率，在選用耐旱澇、耐瘠薄、抗性強的作物組合時，還能減輕自然災害和病蟲害的影響，達到穩產保收。它在中國大約已有2000多年的歷史。以北方旱地糧食和油料作物生產應用較多，如小麥與豌豆混作、高粱與黑豆混作、大豆與芝麻混作、棉花與芝麻或豆類混作等。但由于混作會造成作物群體內部互相爭奪光照和水、肥的矛盾，而且田間管理不便，不適合高產栽培的要求，故采用這種種植方式的面積近年已逐漸減少。

連作 ：一年內或連年在同一塊田地上連續種植同一種作物的種植方式。 在一定條件下采用連作，有利于充分利用一地的氣候、土壤等自然資源，大量種植生態上適應且具有較高經濟效益的作物。生產者通過連續種植,也較易掌握某一特定作物的栽培技術。但連作往往會造成多種弊害：①加重對作物有專一性危害的病原微生物、害蟲和寄生性、伴生性雜草的滋生繁殖。如馬鈴薯的黑痣病、蠶豆的根腐病、西瓜的蔓割病以及花生線蟲、大豆菟絲子、向日葵列當、稗草等的滋生都和連作有關；②影響土壤的理、化性狀,使肥效降低；③加速消耗某些營養元素,形成養分偏失；④土壤中不斷累積某些有毒的根系分泌物，引起連作作物的自身“中毒”等。不同作物連作后的反應各不相同。一般是禾本科、十字花科、百合科的作物較耐連作；豆科、菊科、葫蘆科作物不耐連作。

我能做什么的作文300字

我能做什么的作文300字我能炒菜了我第一次炒菜的時候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說：“你都十歲了，都還不會做菜，從今天開始，你跟我學做菜，如果你不會做菜，我不在家的時候，你吃什么呢？”爺爺說著我們就開始炒菜了。

先學炒白菜。

我把白菜洗干凈了，就看著爺爺炒一遍，爺爺做完了，現在輪到我了，我把白菜切成一截一截的，接著再把油倒進鍋里，然后點火，再看油熱了沒有，油熱了就把菜倒進鍋里，用鏟子翻炒幾下，再放一點鹽，加一點水，過一會看熟了沒有，如果熟了就把菜盛進碗里，一碗炒白菜就出鍋了。

爺爺嘗了一下，說：“還可以，以后要多做，你會做得越來越好吃的。

”我以后每天放學回家，既要煮飯，還要炒菜，每天都這樣做，因為這樣做可以讓爺爺少干一點活，讓他不在家的時候，不用擔心我。

我做的菜也越來越好吃了。

關于小制作的作文300字

今天，老師布置做家庭作業時，要求每個學生利用雙休日的時間在家里做一個“小制作”.回到家后，我開始思索做什么呢，突然看見對面桌上放著一個空礦泉水瓶，于是我靈機一動，心想，可不可以把這個瓶子變成一個插花的花瓶呢？于是我把這個想法告訴了爸爸，爸爸很贊成并說這是個好主意。

首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉，然后就交給我來做。

我接過剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子，然后把這一條條的塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣，再下來就是美化瓶的下半部。

在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。

下面就要開始做花了，我先要用塑料紙做一朵花芯，然后在花芯的中間插上一根長長的吸奶用過的小塑料管子，我又在白紙上先畫好兩片花瓣，接著在花瓣上涂上喜歡的顏色后把花瓣貼在花芯旁，再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面，然后重復前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵，我一共做了五朵，遠遠看去，真是五彩繽紛，有紅色、綠色、黃色等，再在花朵上灑上我平常使用的花露水，哦，真是香極了！最后把花朵 *** 先做好的花瓶，這樣一件小制作——花瓶就完成了。

這個看起來很簡單，而做起來還真不容易的小制作，我前后足足花了三個多小時。

這樣，一個美麗的花瓶就做完啦

作文300字,任意

（一）夕陽如夢獨登樓天邊的夕陽在夢的邊緣，正一點一點往下墜。

那淡淡的嬌紅里隱約著淺淺的艷紫，渲染出一種凄美的韻致，顧盼著滿天的云霞，起伏的山巒。

跌進了一個繽紛的夢境里。

殘陽是一支飽滿的水彩筆，在云的面頰深情揮灑。

云，燃燒起來，絢爛起來。

淺紅套著嫣紅，深紅印著紫紅。

在滾動，在飛升。

邊緣處，透著明亮，顯著靈動；中間處，格外凝重，寫滿深情。

近處的，層層疊疊，虛虛實實，如濃墨重彩在宣紙上點染，暈化。

遠處的，則如一條條彩綢，飄逸，朦朧。

沉默的山被點燃了，輪廓漸漸清晰起來。

綿延的峰頂燃燒成橘紅色，與天上的云霞相互媲美。

山的中間紫紅里透出淡淡的青藍，顯得十分厚重。

山腳下那如夢如幻的淡粉色的云霧，模糊了一帶如夢的樹林，飄渺了一片如詩的村舍。

（二）與雪的約會撐起花雨傘，走在白雪覆蓋的長長的路上，看飛雪飄飄灑灑，在最起初，仿佛與她仍是一場極平常的相遇，不曾想許多.信手攬來一掌心雪花，涼意沁進心底，“雪落無聲只為寒”？一種仿佛貯藏很久的濕潤感覺涌上心頭，雪真的是無聲嗎？索性將傘收起，突然間感覺雪花好似有了靈性，我不由自主地旋轉一周，此刻的我好希望能夠聽懂她們的絮語讀懂她們的心情。

她們在說些什么？想起雪是春的使者，“冬去春不遠”她們是在絮語春的訊息么？想起雪是古人的詩引“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人”她是在呼喚靈感么？噢，雪是有聲的，她傳報著春的訊息，她踏著遠古的腳步輕盈走來；她是偉大的，將一切污穢徹底掩埋；她是無私的，將自己化為棉被，讓麥苗安全過冬；她是靈動的，不同的情懷賦予她不同的靈性，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”神思飛揚中雪兒 *** 上了翅膀穿越了時空，并將更遠地飛去飛去.（三）綻放在秋天的童話秋雨打梧桐，點點滴滴，高樓目盡欲黃昏；秋月映江魂，回回蕩蕩，月光浸水水浸天。

——題記突然開始懷戀秋天。

裊裊的秋風，亭皋的木葉，潺湲的秋水，交融回蕩，延伸到遠方天空的盡頭。

我是一個彳亍于人生道路上孤獨旅者，順著秋天獨有的傾巢般的夜幕中的一縷嬋娟，緊握著歲月賜予我的輪跡，悠然前行。

我已經好久好久沒有陷入如此的懷戀了，可那些許歡快的影卻時時徘徊在我的腦海之中！總是回味著那如夢的秋夜：漫天飛舞的枯蝶中夾雜著一抹夜韻傾巢而下，幡然而起，尋笙覓簫，卻又在這夢幻般迷茫的夜色中流連忘返！相遇在秋夜，在上天為我們營造的優美的旋律中，你回首一笑，與一勺池的清泉、九天外的蟾宮交相輝映，如沉浸在泡影中的夢幻一般，讓人聯想翩翩，呆然而立！（四）海邊的綿綿思飛機起飛的那一刻，我的心情很復雜。

因為時刻向往著天空，因為有人告訴我，海的藍色是因為天的映襯。

我坐在窗邊，隨著飛機穿過云層，在云層之上滑翔。

可以清晰的看到飛機在天空留下的痕跡，不知道那是蔚藍中的純白，還是白色中的清澈……云層之上的天空沒有一絲瑕疵，那樣的完整，包籠著綿綿的云。

綿綿的云簇成顆顆的水，顆顆的水聚成條條的河，條條的河匯成片片的海！是的，是海，是一片一望無際的海，是一片洶涌澎湃的海，更是一片可以是浩瀚，可以是美麗，可以是溫柔的海。

它看似很壯大，看似很雄偉。

只會讓人產生懷疑，“也許，我能在這片海中浮在水面，優美動人”。

這海是白色的，是由蔚藍的天托襯的，那這蔚藍映襯的海呢？飛機把我帶離了那個綿綿的海面，我不得不離開無暇的藍天！海邊的綿綿思，柔軟的在我腦海中漂游！（五）浪花你匆匆地來，又悄悄地去……曾幾何時，徜徉在軟綿綿的沙灘，享受清流的撫摸，河風的輕吻。

惆悵了，躺在鵝卵石上，仰望湛藍湛藍的蒼穹，聆聽鳥兒婉轉的啼叫，把小青石連帶深深的憂傷擲向急流，讓濺起的水花裝飾著美妙的夢幻。

我靜坐沙灘，安然地守望著那雪白雪白的浪花，平靜地思索人生的真諦，體味著如夢般純潔的生活。

生活中守望的那些夢想與憧憬，都如同這浪花一樣晶瑩剔透，令人著迷。

它喚醒了我沉睡多年的熱情，激活了我的情蔻，我欣欣然。

陶醉在自我的小世界里，隨著眼前的浪花，不時地向前奔跑，向后收緊.現在的我，思緒綿綿，心中充滿了莫名的迷惘，很想去那河邊，聆聽浪花的指點迷津。

然而，我再也找不回從前的浪花，也尋覓不到那迷人的沙灘，我眼前一片茫然……怎么樣呢？這些還是比較好背的喲~~~~O（∩_∩）O~???!~~~~~

我的小制作作文300字

我的小制作我的小制作------不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。

材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。

還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。

這些材料準備就緒，就可以制作了。

制作不倒翁分以下幾步進行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小丑；第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。

這樣，一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。

在制作的過程中，既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

第一次做什么事作文300字

第一次包餃子我們家吃餃子，而且把這個重任交給了我。

我是第一次包餃子，畢竟很緊張，不過一向很自信的我還是毅然決然地接受了此重任。

包餃子先得到菜市場去買原料。

來到菜市，一看，才感到是人山人海。

我需要買到餃子皮，韭菜和豬肉。

先買韭菜，我跑到了蔬菜區，啊！到處都是水靈靈的

很赞哦!（9）