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03 廣東外語外貿大學商英學院專八通過率(在中國都有哪些英語考試?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-31 09:34:11【】0人已围观

简介人,其中專任教師219人,教授、副教授91人。25、蘇州大學英語語言文學博士點蘇州大學外國語學院始建于1956年,如今設有八個系五個研究所。學院現擁有1個博士點(英語語言文學)和3個碩士點(英語語言文

人,其中專任教師 219 人,教授、副教授 91 人。

25、蘇州大學

英語語言文學博士點

蘇州大學外國語學院始建于 1956 年,如今設有八個系五個研究所。學院現擁有 1 個博士點(英語語言文學)和 3 個碩士點(英語語言文學、國外語言學與應用語言學、俄語語言文學),英語語言文學專業 1994 年被列為江蘇省重點學科, 2001 年評為江蘇省屬大學重點學科。英、俄語言文學在讀碩士研究生近 180 名,年招收研究生 80 余名。

教職工 200名,其中教授16 名,副教授 60 名,教 師中獲 博士學位者 16 名;外教10 名。

外交、外貿、教育和科研等領域

26、西南大學

英語語言文學博士點

外國語學院于2006年4月由原西南師范大學外國語學院與原西南農業大學外國語學院合并而成,其前身為原川東師范學堂(1906年)學貫中西的大師吳宓先生,著名詩人、文學家方敬,翻譯家鄒絳等曾在此任教。現任院長李力教授。學院下設英語、日語、俄語三個專業,博士、碩士研究生、本科生等各類層次學生3000多人。現有英語語言文學博士學位授權點、英語語言文學和外國語言學及應用語言學碩士學位授權點,多次獲得全國和部、市的教學、科研獎。還建立了廣泛的國際交流關系,。

教師215人,其中教授15人,副教授57人;博導5人,碩導30人;博士13人,正在攻讀博士學位的在職教師26人。

27、廈門大學

英語語言文學博士點

廈門大學外文學院前身外文系建于1923年。下設英語系、日語系、歐洲語言文學系和外語教學部,擁有英語語言文學、日語語言文學、法語語言文學、外國語言學及應用語言學4個碩士點,英語語言文學1個博士點。外文學院英文系歷史悠久,是廈門大學最早建立的系之一。1961年英語語言文學專業開始招收研究生,1993年建立英語語言文學專業博士點。每年全系在學碩士研究生和博士研究生有200余人。碩士生研究方向有:英美文學、英漢語言文化與口筆譯、雙語與雙語詞典研究、語言學。在校學生1171人,其中博士生36人,碩士生243人。

教師155人,其中教授、副教授61人,外教30人。

畢業生歷年供不應求簽約率100%。在國家機關、學校、銀行、國有企業、三資企業等單位發揮著重要的作用,

28、浙江大學

英語語言文學博士點

浙江大學外語學院始建于1928年,1999年成立浙江大學外國語學院。 2003年學院更名為浙江大學外國語言文化與國際交流學院。下設英語文學研究所、語言學研究所等12個院級研究所;外國文學研究所、應用語言研究所等四個校級研究所。具有一級學科碩士學位授予權,即外國語言學與應用語言學;五個碩士點,分別是:語言學與應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、德語語言文學和俄語語言文學。2005年獲得英語語言文學博士學位授予權。現有在校學生998人,其中本科生782人,研究生216人。承擔了十多項國家、省部級科研項目。

共有教職工233人,師資力量雄厚,并且已形成了一支年齡結構合理,由教授、副教授、外籍專家為核心組成的教學和科研梯隊。

歷屆畢業生就業方向集中在教育、金融、國際貿易、旅游等方面。

回憶篇:在廣州中醫藥大學讀英語是一種什么樣的體驗?

醫學學校學英語嘛。。要做好面對別人老是誤認你學醫的準備。

“哎呀,你學醫的嘛,來幫xx看個病唄。”

“額。。”

“你為啥要在醫學學校學英語?”

“因為我學醫學英語啊。”

商英的同學:寶寶有句mmp可寶寶不想講。

“廣州什么中什么藥學院?”

“別人不知道廣中醫是重本的哇。”

“那你就告訴他們啊!”

這是心理建設關,然后進入正題。

首先,廣中醫人文學院(現外國語學院)沒有教授,副教授沒記錯的話是兩位,院長和副院長。大部分老師當年都是中大、廣外研究生畢業,參加工作好多年,也有美國名校畢業回來任教的老師,以及外教,以及有日本讀完修士的二外日語老師。

其次,教學質量個人認為好,當然我沒有上過其他學校課程,就沒有辦法對比。學校對我們不太重視,但是學員對我們非常好。我們每個年級120人左右,新一屆好像150,分小班教學,每個班30人左右,全英授課,從大一第一節課開始。

不過別怕,一般都是能全聽懂的,大一的老師會放慢語速。大一專業課是綜合英語,口語,聽力,語法,語音,大二綜合英語,口語,聽力,寫作,大三高級英語,口語,口譯,筆譯,語言學,高級寫作,文學,日語,大四一樣,還有畢業論文全英。大概來說,和其他學校英專是差不多的。

專四100人左右專八80人左右通過(不準確,我領證書看厚度猜的)。

專業方向分醫學和商務,醫學修中西醫基礎入門課程,解剖,商務修管理,經濟,國際貿易。商務比較水但比較自由,可以自己掌握時間去做想做的事情,p.s.師兄傳下來說往屆成績比較好的人都會選商英。

英語專業呢,大家上輩子都是折翼的天使,大一大二preprepre,大三大四各種寫作寫作寫作,無論去哪個學校,都是年年堪比高考。但 是如果能混日子,日子過得也很爽,課余時間比較多,可以思考人生,不過專業水平可能也就只能是個混子,比如我。

比如這是口譯作業:

認真每周都在做的同學口語超棒,然鵝我就是那個期末一天補一學期的人。 英專靠的真的是持之以恒的積累和鍛煉。

這是寫作:

每篇1000-2000字,要求每篇不少于八本英語參考文獻。有次我寫了個推理故事,然后老師竟然沒打我并且還給了高分,所以外教的課最重要是敢想敢說敢開腦洞hhhh

差點忘了演講課,這是我覺得大二最讓我受益良多的課。老師教我們辯證思維,批判思維,如何詭辯,如何有邏輯地在兩分鐘內準備出一個即時演講。 這也是我聽過的最跟國內課堂不一樣的課,一般來說國內的教育體系是不會教你去思考,去反駁的。 其次是大三的外教寫作課。

作為一個折翼的理科生,當年不知道為什么非要選英語,就算沒考上廣外也不死心,最后來了廣中醫讀英語。 期間挺羨慕我讀生化的兩位閨蜜,大二大三開始跟教授,泡實驗室,拿固定勤工工資的,總感覺這才叫做在做事情在學習。

但是人文的老師個個都很好。有看起來超兇超嚴肅實際上對學生超級溫柔的院長,上課超嚴格作業超嚴格但是誰做誰知道好的副院長,有特別喜歡講心靈講他人生見聞的外教,也有規則超嚴格但是很喜歡引導我們課堂上發散討論人文哲學的外教。 人很好,教書也教得很好,也能和學生成為朋友,對于你考研考公就業的迷茫,他們也會盡力給你一點意見。

我是經常覺得,在廣中醫讀英語,總有種疏離感,和那些將要到醫院中治病救人的學生們不是一個世界的。但是,生活在校園里,享受著全大學城數一數二的宿舍條件,遙望隔壁廣外的時候,又覺得如夢如幻。

大學里,如果沒有去到名校,或者優勢專業,那么個人的努力就顯得十分重要。就業方面,我不知道其他學校的英專生如何,在我看來,就業形勢是比較嚴峻的。同屆120人,考研、保研、二戰、出國留學的同學,應該有30位左右,考公、二戰的同學,可能有30位左右。然后教育機構、英語培訓的同學占了大多數,剩下的有廣告公司、學校英語老師、以及文案、翻譯。 考研和保研的去處,一般是上海外國語大學、廣東外語外貿大學、中山大學,方向主要是專碩口譯以及英美文學。

這是事實,十分殘酷的事實。

原因也有很多,一個是很多事補錄or調劑,二個是大家在接觸英語專業的過程中,慢慢地就發現了自己并不愛英語。 當你每天都對著各種作業,做各種各樣的pre和作文的時候,很容易懷疑人生。

所以我覺得,跟大環境有關系,也跟個人選擇有關系。我們班的同學里,有上外廣外的研究生,有公務員,有校園年度十大人物之一,有各種演講比賽的第一名,也有日常混日子考試求六十分的人,我想這應該也是大多數普通學校的常態。我們學校沒有出去交換的機會,只有大四的時候有一個去英國北安普頓大學的自費留學項目, 也沒有跟別的學校合作的項目,也沒有實習單位提供,一切都是自生自滅,然而廣外和清華的英專都是有出國交換的機會的。 實習機會、實踐機會、留學機會都是幾乎為零,老師們也很絕望,也在努力想辦法,然而短期內感覺第二種二外都沒有那么快能開。

我的情況是分數差重本線7分,第一志愿隔壁二本英專,第二志愿廣工日語,已經確認第一志愿必上了,后來想著性質都是一樣的好歹叫做擦了個重本的邊邊,就跑上去了。 大一的時候曾多次反復拷問靈魂問自己為什么不報機械不專醫工,對,廣中醫還有一個醫學信息工程 ,簡單來說就是學程序的辣。

如果有更好的選擇,肯定去更好的地方;如果沒有更好的選擇,那么請務必要來人文,因為專四專八的通過率是真的比很多學校好,得益于作業們以及老師們的負責。 如果已經確認要來,而又迷茫的話,更應該想的是如何找到自己喜歡的事情,如何能夠不荒廢這四年。

后來就慢慢習慣了。大一在圖書館里看著晚霞,復習著語法,旁邊有白發蒼蒼還在學習的老爺爺,也有熱愛歷史每次去都看得到的醫學專業小哥,大二的時候開始對未來很迷茫,但嘗試過很多自己感興趣的東西, 后來因為經濟問題,有很多大學里的美好我都沒有來得及體會,就一直被時間推著走到現在。

我會經常想如果當初我勇敢一點,現在會是什么樣。后來我就不再想了,因為我現在就要勇敢選擇我想選的東西。

我十分感激廣中醫英語系的一切,并且對于我的曾經的選擇沒有任何的后悔,對于過去自己荒廢的時間,悟已往之不諫,知來者之可追。

在中國都有哪些英語考試?

英語考試按大家論壇分類分為大學英語考試、專業英語考試、職稱英語考試、國外英語考試等。英語學習考試基本目的是繼續打好語言基本功,進一步擴大知識面,培養英語綜合技能,充實文化知識,提高交際能力上。

一、大學英語考試

大學英語四六級(CET4 CET6)

報考四六級考試的考生須是全日制普通高校專科、本科和研究生在校生,以及各類全日制成人高校院校本科、專科在校生。不接受非在校生報名。通常四級考過425分(含425)才能報考六級。現在四六級基本跟大學學位脫鉤了,不過找工作總還要個英語能力的證明,四六級算是個通用的衡量標準了。可以說四六級命題偏應試、但英語好的人從來不怕四六級。不發證書只有成績單還催生了一群四六級刷分族。出了大學門沒有四六級成績,還真不好意思說出口。

二、專業英語考試

1、英語專業四級、專業八級(TEM4 TEM8)

專四:英語專業大二本科生;修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程的二、三年制最后一學年的英語專業大專生;重點外語類院校中以英語作為第二專業或者第二學位的大三本科生。

專八:英語專業大四本科生;重點外語類院校中以英語作為第二專業或者第二學位的大四本科生。專四級難度基本在英語六級之上,專八難度和GRE有一拼。

2、全國翻譯資格(水平)考試(CATTI)

由國家人事部和中國外文局聯合舉辦,公分三級;三級非外語專業本科畢業、通過大學英語六級考試或外語大專畢業生水平,并具備一定的口筆譯實踐經驗;二級,非外語專業研究生畢業或外語專

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