03 廣東外語外貿大學計算機類分流(英語專業職業規劃范文)

for promotion)：各種證書(Certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書;責任心 (Responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的.一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(Communication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進行溝通，并參與相關活動等都是必須的.良好的人際溝通與組織協調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神( Teamwork)，人際交往能力強 ，和自己團隊搞好關系;母語(Mother language)中文書寫能力強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的;禮節，禮貌 (Manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象;謙虛( Be modesty or appreciate other’s perspectives)，謙虛并能容納別人觀點;態度 (Attitude)，做事認真負責，為人正直 ;邏輯( Logic)，條理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流 ;創新意識( Innovation);

C、個人特長 (Personal advantages)：特殊的證書( Special certifications)，這類證書比如：其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經驗( Experience)，尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能 (Peculiar skills)，熟悉Office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力 (Comprehensive skills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的最新消息 (Up to date information about your job)，了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感( Sense of humor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有a sense of humor。 ‘He has no sense of humor’是人們可以常常聽到的一句話.。

以上就是一個優秀的外企英語翻譯員該具備的基本技能，為了達到這一目標，提高自身各個方面的素質。前面就曾說過，大學三年開始準備考研，更深入的學習英語，以上都有所涉及，這里就不再重復。在自身各方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。

向優秀英語翻譯員邁進!

華南師范大學旅游管理專業在哪兒上課

在石牌哦~

旅游管理系

旅游管理系現有教授5人，副教授18人，碩士生導師8人。本系廣匯各地英才，師資隊伍力量雄厚、結構合理，年輕有朝氣，具有博士學位的教師占80%，曾經在日、美、加、英、澳等地多所大學的留學、訪學和交流的經歷的教師占50%。

本系與省內多個品牌旅游企業建立了深度合作關系，聘請多名酒店、旅行社、景區、旅游度假區等企業高管來我系兼職任教，推崇實質性的“校企合作培養”模式，以培養專業基礎扎實、實操能力強的高素質的旅游人才；積極開展社會實踐、課外科研、創業訓練，通過“PEC”會展空間站、“拓TEAMWORK”培訓工作室、旅游文化協會等校內知名社團組織，為學生的職業能力深化提供實訓平臺，保證人才培養能適應社會需要。

本系現設有旅游管理、會展經濟與管理、酒店管理等3個本科專業，2013年在旅游管理、會展經濟與管理兩個本科專業中招生，其中旅游管理專業是廣東省特色專業。現有1個省級大學生實踐基地。近年來有多名本科生分別被北京大學、中山大學、復旦大學等名校錄取為碩士研究生。自2004年以來，本系學生就業率每年都是100%。

自2010年本系實行大類招生，2013年將繼續實施，設旅游管理類。該大類包括了旅游管理、會展經濟與管理兩個本科專業。考生在填報高考志愿時，只需在專業志愿欄中填寫大類名稱：旅游管理類及其代碼。考生入學后，前兩學期按照旅游管理類學習，修讀學校平臺課程和旅游管理類基礎課程，第三學期按規定的專業分流原則和流程在旅游管理、會展經濟與管理兩個專業中選擇一個專業進行專業培養。達到畢業與學位要求者，按所選專業頒發畢業證書和學位證書。

旅游管理專業為順應我國旅游業及旅游市場細分化發展的需要，本專業培養具有旅游管理的專業知識、能勝任各級旅游管理部門、旅游企事業單位工作的專業管理人才。開設管理學原理、西方經濟學、統計學、會計學、旅游英語、旅游管理信息系統、旅行社經營管理實務、導游業務與技巧、城市休閑管理、旅游市場營銷、旅游企業人力資源管理等學科基礎課程和專業必（選）修課程。畢業生可在政府機構、旅游行業協會、旅游專業組織從事行業規劃與管理工作；亦可在旅游買粉絲公司、旅游目的地管理公司、旅行社、旅游景區從事活動策劃、產品設計與營銷等管理工作；亦可到各類文博館從事文化與旅游項目策劃、設計、制作、宣傳、營銷及現場運營管理工作；部分學生亦可從事與旅游規劃與開發相關的研究工作，或繼續攻讀旅游管理、工商管理、經濟學及其他相關學科的研究生學位，或出國深造。（從利于本專業方向的學生畢業后擇業的角度，女生身高低于3950px者、男生身高低于4125px者慎重填報此專業）

會展經濟與管理專業面向會展業需要，本專業致力于培養具有實踐能力，并全面掌握會展活動與會展企業經營管理的理論，計算機及信息技術應用技能突出，了解國際會展業經營管理的慣例與細則，能勝任政府行政管理部門和企事業單位有關節事慶典策劃與組織工作、商業貿易及文化事業會議展覽策劃、組織、營銷工作、會展場館及設施布局設計與管理工作的應用型、復合型、創新型管理人才。開設管理學原理、多媒體輔助設計、電子商務、會展項目管理、展示場館布局設計、節事慶典策劃與組織、會展信息管理、會展策劃與組織等學科基礎課程和專業必（選）修課程。畢業生可在政府機構、會展行業協會、會展專業組織，從事行業規劃與管理工作；亦可在會展服務公司、會展場館、酒店和各類文博館，從事會展策劃、公關、設計、制作、現場運營管理工作，以及到旅游公司或旅行社、旅游目的地管理公司、參展商企業從事大型活動策劃和管理工作；部分學生亦可從事與事件、會展相關的研究工作，或繼續攻讀旅游管理、工商管理、經濟學及其他相關學科的研究生學位或出國深造。

請問大家，省里公布的高考分數線與每個學校里的分數線有什么區別？

什么是最低錄取控制分數線與實際錄取分數線?

在填報志愿以及招生錄取過程當中，家長和考生打聽最多的往往就是某類學校的“最低錄取控制分數線”與“實際錄取分數線”，在考生成績出來以后，這兩類分數線決定了考生是否能進入自己中意的學校。那么這兩類分數線到底是怎么確定的，在招生錄取過程中各起到什么作用？往年的錄取分數線到底有多大的參考價值？專家對這些問題進行了具體解答。

最低錄取控制分數線：

最低錄取控制分數線是在閱卷完成后，由市教育行政部門根據全市考生考分分布，按照當年各類學校的計劃招生人數比例“切割”出來的，而不可能在考試前事先劃定，說到底是全市學生“考”出來的。設置最低錄取控制分數線的目的，是為了有序分流，使各類學校嚴格的在計劃數以內招生，確保各類學校有適合培養目標的總體生源質量。

各類學校的最低錄取控制分數線是不同的，學生總分未達到這條線的，就不能進入這類學校，即使這類學校仍有招生空額也不行。另一方面，最低錄取控制分數線只是一類學校的底線，總分達到了某類學校的最低錄取控制分數線，也未必能進入自己報考的這類學校，最低錄取控制分數線屬于招生工作部門在投檔錄取時的政策限制和紀律限制，各類學校的最低錄取控制分數線一經確定，全市所有招生部門和招生學校都必須遵守。

實際錄取分數線：

對于考生來說，能否被錄取主要取決于志愿學校在招生區縣的實際錄取分數線。這條線不能低于全市劃定的這類學校的最低控制分數線，在最低錄取控制分數線出來后，這條實際錄取分數線主要由以下兩個因素決定：一是招生計劃數的多少，二是報考群體的總分分布。倘若報考者當中達到最低錄取控制分數線的人數少于招生計劃數，則最低錄取控制分數線就是該校的實際錄取分數線；倘若達線者超過了招生計劃數，則按照高分到低分原則排列下來，位列招生計劃數最后一名的考生的分數即為實際錄取分數線。在這條線下的考生，即使總分高于該類學校的最低錄取控制分數線，也無法被錄取。

可見，實際錄取分數線也是考生“考”出來的，但是這并不等于說，考生在選擇志愿的時候一點也不能捉摸和預感具體招生學校的錄取分數線的高低。例如某所重點中專的重點專業，招生計劃數是已知的，按照其吸引力，報考人數不會很少，按照其學校層次，報考者一般說總是頗有實力的，綜合起來判斷這所學校的錄取分數線就不會低。當然也不排除會有反常情況發生。

在招生考試的信息資料中，常有“××年錄取分數線”一類的資料，考生要懂得怎樣使用。其實這類資料提供的信息其價值主要在于作比較，通過縱向、橫向的比較，去認識一所招生學校的“門檻”大約有多高，以便考生按自己的學業水平，決定是否選為報考志愿以及在志愿表中安排在什么位置，但此類資料僅僅能起到參考作用，考生還應該從自己的實力出發，選擇適合自己發展的學校填報。

重點線與本科線

錄取工作是分批進行的，各省市根據本地實際，將志愿錄取劃為不同的批次，多數省市分為4批，也有的省市分為6批或8批。我們在這里以分4批錄取為例進行說明，依次進行錄取的是

提前錄取院校、第慌錄取院校、第二批錄取院校和第三批錄取院校?lt;/p>

提前錄取院校是根據國家有關規定，將一部分招生類別、性質、專業基本相同或相近的學校和國家批準提前錄取的一些學校集中起來，在大規模招生之前進行提前錄取，這部分院校即提前錄取院校。主要包括解放軍院校、武警院校、公安部所屬院校以及少數經批準參加提前

錄取的院校和專業。對提前錄取的院校，按照不同層次和特點，分別確定每個學校的控制分數線，招生學校按有關規定確定調閱考生檔案數，全面考核，擇優錄取。

第一批錄取院校，主要是全國重點大學，還有部分經批準的院校，如北京語言大學、中國傳媒大學、外交學院、西南師范大學、陜西師范大學、華中師范大學、華北師范大學、中國政法大學、哈爾濱建筑工程學院、北京第二外國語學院、廣東外語外貿大學，招收七年制臨床醫學專業的院校(專業)，以及各省所屬的師范院校。第一批錄取的院校實行“學校負責，招辦監督”的錄取體制。

第二批錄取院校，主要是一般本科院校。該批錄取院校，專業數量多，招生數量也最大。第二批錄取院校實行“根據志愿，按比例投檔”的錄取辦法。

第三批錄取院校，主要是專科類院校和本科院校中的專科類專業。有些省(區、市)還將面向地區(市)招生的專科學校、職業大學、電大普通班等也并入第三批錄取院校。第三批錄取院校實行分段錄取的辦法。

這四批院校在錄取過程中是四個互不影響的獨立過程。也就是說，從提前錄取的院校開始，在每一批錄取工作結束后，對未錄取考生檔案再重新整理，然后才開始下一批的錄取工作，

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