03 買粉絲買粉絲實驗感想(南開大學物理學考研經驗？)

訂閱十來個訂閱號的時候，每日一條推送的體驗是很愉快的。但是，當我有大幾十個，上百個訂閱號的時候，我就陷入了‘內容過載’。”

而「在看+看一看」，相當于讓你的朋友們幫你篩選了一遍信息。于平臺而言，「在看」的出現也激活了部分「內容的流動」。

在買粉絲生態內，機器推薦解決不了“信息流動效率的問題”，但「在看」這種內容的再次分發則不僅提高了信息的分發效率，而且對用戶之間的互動也有激活作用。

還有兩個問題 1. 為什么不保留“點贊”？

按照買粉絲一貫的「克制作風」以及產品設計原則：同一時間，最好只讓用戶做一件事（有一個選擇）。

2. 為什么不是“好看”？

雖然只是文案的調整，但其傳遞的產品思考有很大的不同。

而用戶的注意力是有限的，斟酌著斟酌著，可能忽然被一條push吸引過去，也可能放棄斟酌、回頭再說。一旦形成這種局面，文章的互動率將會大幅降低，原創者的主觀創作情緒也會受到一定的影響。

本文提出的三種解題思路僅供大家拓展思維用，真正面試以及遇到真實問題時，考驗的還是你的思考邏輯。

嚴謹、優秀的思考邏輯不是一蹴而就的，是長時間實踐、練習、復盤、總結然后不斷優化來的。希望今天的文章對你有所幫助。

#專欄作家#

燒包鹿，買粉絲買粉絲：產品經理小助理，人人都是產品經理專欄作家。3年產品經理，互聯網深度用戶，善于分析用戶。

本文原創發布于人人都是產品經理。未經許可，禁止轉載

題圖來自 Unsplash，基于 CC0 協議

李一諾是如何“封神”的？

先舉牌：

以下僅為一只奴隸社會老粉兒的個人觀點。

以上內容摘自百度百科（如下圖）。

但是， 我不服啊，一點沒有提到買粉絲“奴隸社會”，也沒有提到“一土學校”，只說了工作職位。 看人要看全面的嘛，不能只有瑪麗蘇甜甜甜啊！

還是看看一諾自己在知乎的介紹，更為準確。

摘錄下簡介：

嗯嗯，這就貼切多了。

第一次看到一諾的名字，是在關注了買粉絲“奴隸社會”之后。

第一眼看到“奴隸社會”是在同事的朋友圈，大概是2014年春節（ 那會還真·正是買粉絲的紅利期啊！ ），很實在地說，被它的簡介吸引了，“不端不裝有夢有趣”“高大上的買粉絲公司合伙人”“挨踢界連續創業者”“頂級VC合伙人”，感覺全是光環，如此blingbling，如此光鮮亮麗啊！

當時心里的想法是， 我等凡人還不趕快點進去、看看光鮮亮麗的人怎么活 ！

所以盡管這個公號名字很 丑 ，還是火速關注了。

后來才發現，原來奴隸主是女的，叫李一諾，是買粉絲公司全球合伙人，奴隸是男的，叫華章，連續創業者（就是一直創業失敗的意思嗎...）

前幾篇文章還老是俺、俺們的，土的不行（后來知道一諾是 山東人 ，也就理解了總說“俺”的心情....）

在內心熊熊燃燒的八卦之火下，我去百度了“李一諾”，想看看到底是何方神圣。結果，你們猜咋樣？ 什么都沒有 ！

刷出去好幾頁，還全是取名買粉絲、童星一諾，還有什么導購員之類的，截圖為證（搜索時間為2014年1月31日到3月31日，即奴隸社會買粉絲注冊之后2個月）。

那會的李一諾，盡管履歷很閃亮，但說到底， 還是名不見經傳的小人物。

但是在奴隸社會發表了1000余篇優質文章、聚集了大量粉絲之后的現在，我們再去搜“李一諾”，已經 完全不是同一個景象了 （至于百度自動彈出的那些為您推薦，只能說中國網民真的很有八卦熱情和想象力...）

發現了嗎？雖然還是有強大的廣告，但第一頁已基本被奴隸主一諾占領，各種專訪、專場。

百度百科也專門開設了一條，并排在其他義項之前。

至此，可以得出我的第一條結論： 買粉絲買粉絲“奴隸社會”做為匯聚優秀人才的平臺、大本營和助推器，逐步成就了現在的李一諾。

沒有這60萬粉絲，再高大上再厲害再學霸，不過是你我一樣的普通人，頂多是Title多些；沒有能夠傳播和宣傳的優秀平臺，再有想法再能干再有趣，也鮮有人關注。

這世界上有太多片面化的信息，個人更是如此。

厲害的人物總能抓住紅利期，或者說，因為抓住了紅利期，所以她成為了更厲害的人物。

買粉絲開辦了2年后，伴隨職業轉變（應該還有思想的轉變），一諾和華章決定帶著孩子回國，從美帝加州到中華帝都，并于2016年的4月1日在奴隸社會更新了一篇署名一諾的文章，《你也在為孩子上學發愁嗎》，在文中正式宣告了一土學校的成立。

至于為什么要開辦一土學校？一諾給出的解釋是：

當時我的內心臺詞是：媽呀，牛人果然是牛人！我們還想著湊錢買學區房、想方設法上國際學校、實在不行就門口菜小的時候， 人家抬手就自己建了個學校！給自己選了條最難走的路！

這解決問題的腦回路 完全不在一個高度一個頻次！

從這個角度， 我非常佩服李一諾， 她決定要做的這件事對我的觸動，不亞于當年柴靜制作了《穹頂之下》。

不同的是，柴靜是通過紀錄片的制作，把 霧霾 的現實擺在了普通大眾面前，雖然之后再無后話，但這揭露的勇氣實在可嘉。

而一諾則是通過一土學校，把世界上的 先進教育理念和實踐呈現給我們 （包括“for everyone, for 買粉絲, forever” 的可汗學院、以學生為中心、被稱為“在舊金山灣區進行的教育實驗”的Altschool等）。

比如，辦學的錢從哪里出？學校開張需要的各個證有嗎？跟現行教育制度的沖突咋解決？除了她的3個孩子，還有別的生源嗎？學校在哪兒上課呢？

我先說結論吧： 學校現在已經正式運營2年了，第一年有30個孩子，第二年有100個孩子，上學的孩子和家長滿意度還不錯，廣州的一土學校也在落地中。

我從這件事里看到的一諾，是 一個 勇敢挑戰現狀、不畏艱難、具有超強執行力和協調能力的務實主義者。

那么，這樣的人所開辦的一土學校到底什么樣？以下是摘自官網的簡介。

后面還有很多內容，關于創新體系、教學方式等，本文也不是廣告，就不展開了，有興趣的可以去搜一土官網看簡介。

關于一土學校，一諾的想法，是 希望學校培養出內心充盈的孩子，終極目標還想要推動教育公平、最大化人的潛力。

從這一點來說， 一諾又是個愛做夢的理想主義者， 因為這絕對是個有些縹緲而不可及的理想，至少，對于我這個普通人來說。

下面來說說別的方面。

這倆是什么玩意兒？我知道你納悶兒。

這是兩個由一諾兩口子發起的的社群，一定程度而言，諾言社群是終身學習者社群的迭代產品。

1.都用磁場APP （說實話，培養使用習慣實在太難，我到現在都沒有用慣） ；

2.都收費，并且不算太便宜 （前者始于2016年7月，視加入時間收費1999元-2999元/年；后者始于2017年7月，999元/年可參加現場活動，199元/年僅包括視頻）；

3.學費走向一致 （官方說法）

1.學習方法不同。

終身學習者的玩法是全靠自覺，沒啥系統引領，完全遵循付出多少、收獲多少。

諾言主要是上課，一諾會每個月錄一節課，會和學員現場交流和互動，會有作業和點評。

總之， 后者學習框架更為系統、組織者更加用心在引領。

2.運營者和學員互動頻次和深度不同。

在終身學習者社區中，一諾和華章出現的時候并不多，和大家的互動也很隨機、無規律。

諾言則是定下了規矩，至少每月一次2-3小時的現場錄制、30分鐘的視頻、定期的作業點評。

3.用戶體驗和效 果不同。

就目前的情況，終身學習者社區已經很少有人說話了，但諾言社區至少還可以算是誠意之作，現階段活躍度很高。

甚至這篇文章，也是我參加了2次現場錄制活動后，和一諾有了更直觀、具體的接觸 和交流 ，有感而發所寫。

估計一諾華章也意識到這個社群的難以為繼，目前“終身學習者”這幾個關鍵字已經無法從公號中搜索到。

取而代之的就是諾言社群，放在非常明顯的地方推廣，理念是 “ 把我看到的世界，從外到內，講給你聽 ” ，目前運營較好，每次活動的現場錄制名額都是一搶而空。

同時有個細節也彰顯了一諾華章 是 值得信賴的 ，或者從商業的角度， 是重視個人品牌價值的 ， 也 最終并沒有辜負那些因信任他們而進入終身學習者社群的人：

讓每個終身學習者免費參加諾言社群。

這在很大程度上是對終身學習社群參與者、對一諾華章個人品牌的彌補和慰藉。

好消息是，連著參加了2場諾言課程錄制會，聽那個 語速很快、思路清晰、幽默風趣、比較自戀但又有強烈使命感 的一諾講課，給我們分享她對世界的看法和應對方式，我覺得自己沒有看錯人，也覺得已經值回票價。

感謝他們沒有辜負我的、我們的信任。

人紅是非多，坊間關于一土和一諾的各種傳言也不少，什么靠辦學校圈錢啊、喜歡通過給大眾灌雞湯提升自己知名度啊、搞個人崇拜之類的。

圈錢不圈錢， 我沒做過調查，沒啥話語權。但作為消費者，我認同你的理念和價值，我消費了，你提供的服務讓我覺得值回票價，就夠了。

關于 灌雞湯、 提高知名度。 人怕出名豬怕壯，她本人都沒覺得有啥不好的，愿意出來拋頭露面、熱衷于輸出價值觀，給普通人多一種思路，再不濟也多點談資，不挺好的嘛~

至于 個人崇拜 ， 可能確實有真愛粉吧，雖然我沒有...畢竟人家人格魅力、號召力和光環都在那擺著呢。

再說了，人無完人，孰能無過。

而且一諾確實挺 自戀 的（她自己也承認這一性格特點），自我感覺良好也是真的，并且老取什么 “如何成為神”“如何培養一個“像李一諾一樣優秀”的孩子” 這種標題的文章，雖然大部分時間這些標題就是個黨。

但是我相信， 一諾是目標導向的人，她想做實事，想實現她的大夢想：以一土學校的開辦為契機，推動教育公平。而其他，只是為了達到這個大目標而鋪設的臺階。

為了籌錢辦一土， 想到了開辦終身學習者社群，并且用會費開辦了第一期一土；

終身學習者效果不佳，一方面是不愿意辜負老社員的信任，另一方面，一土還需要資金， 于是想到了開辦諾言社區、讓老社員免費入會；

為了提升一土學校的影響力并引起社會各界對教育的思考和重視，把一土和自己捆綁在一起營銷，用她自己的話說， “ 不停接受采訪，不斷發聲，團結一切可以團結的力量 ”；

為了支持鄉村教師， 成立了愚人社群，給予他們資金支持，并且把一土學校做的IT體系帶給村小、農民工子弟校，還把出書的錢也捐給了他們；

再說了，真想掙錢，何苦跳槽到蓋茨基金會？何苦一直拒絕將奴隸社會商業化？一個廣告20萬，來錢多快啊。

我看到的， 是一個滿腔

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