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03 買粉絲買粉絲通訊稿怎么寫(APP運營推廣怎么做)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-08 17:12:49【】7人已围观
简介當老公和編輯用電話溝通希望能得到貴刊多郵寄幾本刊物的時候,貴刊的編輯毫不吝惜的就給我郵寄了十本。當我手捧著那厚厚的樣本,油墨的氣息迎面撲來的時候,我感慨萬千。還有什么能阻擋我要寫這封信的理由呢?我想在
我想在今后的文字道路上,不論會遇到什么挫折,我都會想到《文景》雜志所給我的溫暖和鼓勵。謝謝你們,祝貴刊越辦越好。
給編輯部的感謝信8梅州日報編輯部:
貴報《愛心檔案》欄目刊登了我的父親患病急需治療而我們家庭困難難籌醫療費的情況后(愛心檔案第144號),即得到了很多社會熱心人士的關心和幫助,一些熱心人士紛紛伸出了援助之手,給我的父親的治療以熱心的幫助,在我們家最困難的時候,得到了這些相識或不相識的人的幫助,我們全家人非常感動。捐助人名單如下:梅縣烏仙巖佛光寺慈善功德會1000元,豐順縣茶背中學劉胡剛200元,梅城丘先生400元,梅城廣隆商店100元,梅江區凌風西路后巷5號張梅500元,梅州中學教師宿舍d棟301熊碧秋300元,梅江區金山街道辦周溪管理區藍塘村老人會1460元,梅城百歲山健身聯誼會200元等,合計4100多元。在此,借貴報一角,向給予我們幫助的人士表示衷心的感謝。
侯xx及全體家人
給編輯部的感謝信9光明日報編輯部:
編輯、記者們好!讀者們好!
直到現在,我還像做夢一樣。糊里糊涂就離開了學校,遠離家鄉當起了童工,我以為再也不會走進課堂。
今天我又回來了,這是真的嗎?鄧登靜告訴我,呆瓜,是真的,我又成為了宜章七中132班的一員。我很激動,忍不住要給光明日報編輯部的叔叔阿姨寫這封信,給所有幫助、關心我的恩人和讀者,說說我的心里話。
輟學21天的我能重新回到學校,細數起來,要感謝的人很多很多。
我要感謝赤石校友聯誼會的谷旭爺爺;感謝郴州市人大代表歐回養伯伯;感謝村支部書記谷輝伯伯;感謝歐平凡校長、陳玉湘老師、吳廣忠老師、歐靈光老師、谷躍進老師、谷萬光老師、譚外英老師;感謝我的好同學鄧登靜、谷佳、谷木麗、陳芳、谷瑩霞、黃寶娟,感謝谷藝華醫生,我還要感謝光明日報的編輯、記者。要是沒有你們經濟上的資助,沒有你們一個接一個電話來勸我,沒有你們三番五次去我家苦口婆心做通我爸的工作,沒有你們不辭勞苦,千里迢迢來找我,我現在就還會是一個小小打工妹,就不會在這里開開心心地寫這封信了。
我永遠不會忘記你們。
來深圳的第一天,我腦子亂成一團麻。我不知道我的明天會是一個什么樣子?下班了,躺在床上,閉上眼睛,腦海兩個聲音在打架。“回去吧!你才十五歲,這里不屬于你,校園里有你日夜思念的老師和同學。”“你回去了,你爸爸,你媽媽,你弟弟,他們怎么辦?”后面的聲音越來越大。對啊!我是長女,我是他們惟一的依靠,我不掙錢,誰來養活他們?
在接下來的幾天里,我反復告誡自己:要開心、快樂面對每一天。然而就是快樂不起來。在痛苦的煎熬中,一天又一天,重復著上班、下班。直到那一天,陳玉湘老師打來電話,他勸我回校,說學校答應免除我一切學雜費用,包括伙食費。那時,我熱淚盈眶,有說不出的感動。我非常感激老師對我的關愛,可是爸爸媽媽都生病了。我回去了,拿什么來醫治他們的病呢?我拒絕了老師。不久后,陳老師又打來電話,告訴我社會上有很多人愿意資助我,幫助我解除我家經濟上的一切困難,讓我回學校安心讀書。這一次,我猶豫了,我不想因為貧困讓人憐憫,也怕有朝一日辜負了好心人。接下來,歐平凡校長、鄧登靜同學不斷給我打電話。直到3月1日,老師、好心人、記者出現在我的眼前,說接我回去,我是徹底地被感動了,我是必須得回去了。
今天回到班上,看到老師和同學為我布置的隆重歡迎儀式,看到黑板上粘著的一張張小紙片,同學們給我送上鮮花,讓我再次感受到像家一樣的溫暖。我的希望與夢想,是學校老師和社會愛心人士給予的。讀書對我而言,不再是一個遙不可及的夢了!
在鞏橋村600多戶人家中,在我的同學中,我的家庭是不幸的。但在不幸的人群里,我又是幸運的。我沒有被貧困打—倒,我居然重新張開了那雙隱形的翅膀。
滴水之恩當涌泉相報。我絕不能讓幫助過我的人失望。從現在起,我要加倍努力學習,我要用我的刻苦,我的進步來報答你們。
這次出來打工,我也遇到了一些同齡人。其中有一部分是因厭學而輟學,還有一部分則是像我一樣家庭貧困,不得不輟學去打工,但他們內心又極度渴求知識。我是回來了,可他們呢?
在我上學的路上,要經過一個正在修建的大橋——赤石特大橋。你們知道嗎?這是廈蓉高速公路上的一座斜拉橋,老師說,在同類型橋里面,它的高度、跨度是中國第一,世界第二。橋墩已經立起來了。老師還說,教育也是基礎,沒有教育這個牢固的橋墩,國家就不會強大。
我相信“車到山前必有路”,我希望有著與我同樣經歷的同齡人,學會自立自強,別失去對生活的希望,別自暴自棄,要克服困難,爭取回到學校這個大集體中,與同學們一起進步。讓我們一起唱那首熟悉的歌——《隱形的翅膀》。
我終于看到所有夢想都開花
追逐的年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕
哪里會有風就飛多遠吧
……
最后,祝天下所有的好心人一生平安!
此致
敬禮!
xxx
年月日
給編輯部的感謝信10一、本學期計劃
(一)常規工作
四期校報的制作加暑假一期迎新專刊。
第一學辦團總支學生會安排的相關工作。
每期報紙制作前部門各小組必須召開一次會議。
四次部門內部例會的召開。
將具體安排如下:
〈1〉總結前一學期的工作,安排本學期常規工作,啟動新一期報紙的制作。
〈2〉每次邀請一些兄弟部門的部長作為嘉賓,增加與一學辦其他部門了解交流的機會。 〈3〉每次例會,部門成員表演節目展示自己的特長或者增加鍛煉的機會,并適當安排些部門人員的小游戲促進了解與交流。
〈4〉每次例會的最后,部長、副部上臺總結講話,培養大家的演講與口才的能力。
(二)部門內部文化建設
周末空閑時間組織全體成員戶外活動,例如聚餐,登山,農家樂,觀光,春游。促進部門內部交流,帶頭培養出一個和諧友愛、團結向上、具有凝聚力和戰斗力的部門。 組織全體部門成員參與AG戶外體驗式拓展訓練。
(三)部門外部文化交流
宣傳新聞中心的定期例會參與。
與一學辦文學社,校刊《重醫青年》的聯誼。
定期安排部門成員參加重慶高校傳媒聯盟會議,與其他學校校媒負責人交流分享。 重慶高校傳媒聯盟峰會的出席與各高校校園媒體交流分享會的參與。
二、工作落實結果統計
(一)常規工作
〈1〉順利完成第35、36、37、38期報紙的制作。
〈2〉出刊時間調整(本學期編輯部計劃共出刊四期。從第四周開始,到十六周結束,每四周一期,如遇特殊情況可做適當調整。與上學期相比,兩期刊之間的間隔時間明顯加長,利于部門人員及投稿者能做更充分的準備)
〈3〉刊物內容調整(第一期刊主要以大家寒假發生的事為主,講述不同的寒假生活經歷。以后的刊則主要報道系內外的活動及學校的最新動態,并做一些適當的采訪,問出同學們的心聲)
〈4〉順利完成一學辦編輯部暨校報《縉云心干線》招新工作。
〈5〉完成一學辦致相關公益企業單位、迎新志愿者等的感謝信數封、總結大會主持詞等文字工作。
〈6〉《縉云講壇》新聞稿若干篇。
〈7〉參與部門章程的文字編輯整理工作。
〈8〉參加“中華魂”(中華美德頌)讀書活動暨征文比賽。
〈9〉學生會各部門新聞稿額修改工作。
〈10〉參與軍訓學生通訊稿的文字工作。
〈11〉文字組、美編組、記者團、網絡組、綜合組各小組順利完成日常工作培訓。
〈12〉網絡組圓滿開展轉發送重醫明信片的相關活動,關注凈增量有很大提高。
〈13〉記者團順利完成第35、36、37、38期報紙01、02、03、06版相關采訪工作以及新聞稿的編輯整理工作。
〈14〉加大網絡組三個平臺(新浪:重醫-心干線/買粉絲:重慶醫科大學校園資訊平臺/人人:重醫-心干線)的擴大知名度與增加宣傳力的建設。
〈15〉定期安排部門成員參加重慶高校傳媒聯盟會議,與其他學校校媒負責人交流分享。
(二)部門建設
〈1〉四次部門常規例會的召開。
〈2〉與五學辦編輯部的聯誼順利進行。
〈3〉與校刊《重醫青年》的聯誼順利進行。
〈4〉參與策劃并準備學生宣傳新聞中心工作啟動大會暨迎新大會、學期總結大會暨校報五年慶的工作,促進校報與校刊、文宣、網宣、美宣之間的交流。
〈5〉帶領部門成員順利完成AG素拓,加強團隊集體意識。
〈6〉帶領部門成員聚餐,增加部門內部交流。
〈7〉順利開展部門間聯誼 文字組&記者團 美編組&綜合組 微博小組&買粉絲小組&人人小組,促進部門成員相互認識。
〈8〉順利組織國慶節部門洋人街、朝天門、洪崖洞一日游,增加部門凝聚力。
三、如何推動計劃實施
〈1〉每期報紙制作前部門各小組必須召開一次會議,確保各成員對各版面內容能有不同的構思與主題。
〈1〉每次小組分工之前,部長或相關牽頭人總結前面工作所遇到的問題,大家討論并商議出解決應對策略。
〈1〉鼓勵各組負責人多了解分管干事的心理狀態,生活環境等,多交流多溝通并成為好朋友。
〈2〉制定部門章程,嚴格按照章程規定實施工作任務,強調紀律。
〈3〉部長定期隨機抽取干事,了解其對部門的看法及其建議,對負責人的評價及。 〈4〉副部長應根據實際工作量的繁重程度,靈活調整各組人員結構以及分工結構。
〈5〉各組負責人定期開會,了解各組工作執行力度與進度,并對遇到的問題進行討論解決,對各組做好的工作進行表揚獎勵。
〈6〉邀請其他學辦編輯部要職人員作為嘉賓參加部門例會,增加與各學辦工作交流的機會。 〈7〉例會上部門成員表演節目,展示自己的特長或者增加鍛煉的機會,并適當安排些部門人員的小游戲促進了解與交流,保證了例會和諧融洽的氛圍和增加了部門內部凝聚力。 〈8〉每次例會的最后,部長、副部上臺總結講話,分享工作經驗,加深大家對部門的理解,培養優秀接班人才,鍛煉演講與口才能力。
〈9〉組織部門成員參與戶外活動時,盡量選擇周末空閑時間,或者放假時間。組織部門成員聚餐時,會提前幾天統計大家的晚餐喜好、空檔時間段。
〈10〉與其他部門聯誼時,鼓勵大家積極參與,主動交流溝通。
四、下學期計劃
我們在分析、總結本學期的教訓與經驗的基礎上,特
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