03 斐私上海貿易有限公司(香港科技大學的全球運營管理專業)

術排名，該學系被評為亞洲首位及全球第48位

該學系亦獲2012年EDUNIVERSALBestMastersRanking排名列為遠東地區第一

該學系致力透過優良的教學質素和卓越的研究成果，鞏固及提升該學系的國際聲譽

學系積極拓展研究領域，超越微觀經濟學丶宏觀經濟學及計量經濟學等核心范疇，在工業組織丶經濟增長和全球經濟丶國際經濟學丶中國內地和香港的經濟等方面推動世界級研究發展

財務學系財務學系致力提供優質教學，并進行世界級的研究

學系的課程由著名學者及經驗豐富的財務專業人士參與設計及教授，他們的環球視野和寶貴的實戰經驗，有助于學生從容面對瞬息萬變的金融市場

該學系不斷推動卓越的財務研究，亦鼓勵進行校內跨學院研究

根據亞利桑那州大學財務管理協會(FMA-ASU)財務研究排名，該學系在區內的財務研究持續名列榜首，在世界亦穩占前25位

此外，該學系亦為香港丶中國及亞洲地區的財務發展作出顯著的學術貢獻

資訊、商業統計及營運管理學系資訊、商業統計及營運管理學系(ISOM)致力于資訊系統、統計、營運管理三個領域的前沿性研究，特別是在運用科技、資訊及創新過程等范疇，為傳統及電子商務企業創造商業價值，以迎接日趨全球化的經濟環境所帶來的各種機遇與挑戰

該學系的研究實力獲國際肯定

根據德克薩斯州大學達拉斯分校就2007年至2011年間刊登于四份頂尖ISOM期刊(包括《InformationSystemsResearch》、《MISQuarterly》、《ManagementScience》，以及《OperationsResearch》)的論文所進行的調查，該學系成功躋身全球前二十名，在亞太區更位列第一位

管理學系管理學系致力推動優質和卓越管理，冀在亞洲金融中心發揮影響力，并矢志在策略管理、組織理論、創業、組織行為學、人力資源管理及商業道德等范疇，帶領研究及教育的發展

根據德克薩斯州大學達拉斯分校就2008年至2011年間刊登於五份頂尖管理學術期刊(包括《AcademyofManagementJournal》、《AcademyofManagementReview》、《AdministrativeScienceQuarterly》、《OrganizationScience》，以及《StrategicManagementJournal》)的論文所進行的調查，該學系位列全球第七位

為了促進知識交流和傳播，該學系積極與業界合作，透過研究、顧問服務及參與社區活動，協助企業厘定和解決各項管理問題，學系亦積極組織各類研討會和學術活動，并邀請杰出教授和學者擔任演講嘉賓，推動學術交流和討論

市場學系市場學系專注於開拓及推廣市場學知識，以回應市場急速增長及對優秀市場學人才的需求

時至今日，該學系已成為追求卓越丶創新的學術中心

該學系積極推動嶄新研究，鼓勵就市場現況進行開放討論，并致力提高學術水平

在追求優質和卓越的學術質素之同時，學系的策略焦點集中於消費者資訊處理丶消費者的決策模式，以及消費者定量模型等范疇

該學系的研究成績斐然，由2002年至2011年於權威市場學期刊刊登的論文數目均位列全球首十位(來源：德克薩斯州大學達拉斯分校根據發表於三份權威市場學期刊包括《JournalofMarketingResearch》、《JournalofConsumerResearch》，以及《MarketingScience》的論文所進行的調查)

工商管理學士（一）環球商業管理本課程于2001年正式開，為有志成為二十一世紀商界領袖的學生提供全面訓練，并擴闊國際視野及觸角

除了學術知識以外，課程著重培養學生的思考、分析，溝通和領導能力

修讀本課程的學生必須參加一個學期的學生交換計劃、雙主修科及實習培訓

畢業生從課程中獲得國際性和專才訓練后可到私營及公營機構擔任具挑戰性的工作

（二）專業會計學會計在所有商業活動中，包括財政報告、估值計算以至公司管理，都是不可或缺的基本知識

本會計課程以廣泛的學習內容提供會計師資歷訓練，穩固學生理解和概念等基礎，擴闊學生的國際視野、以適應國際商業社會的變化

攻讀本課程的學生將可取得英國特許會計師公會與香港會計師公會專業中的最高資格，亦可報考美國會計師考試

會計系畢業生深受國際四大會計師行的歡迎，也是其它地區及外國雇主、包括跨國企業及投資銀行所需求的人才

香港科技大學工商管理學院會計系是北美以外獲得著名會計資格鑒定機構工商管理學院國際協會認可資格的兩個會計課程之一，也是第一個北美以外獲著名BetaAlphaPsi榮譽協會認可資格的會計課程

在1999-2000年，本系教授在世界前五名專業期刊發表的論文名列全球第一，學生可直接獲益于此研究成果

（三）經濟學經濟學是一門社會科學，關于消費者、生產者和其它決策者如何有效地分配資源的學科，亦分析生產、消費、投資、就業、貿易和政府政策

經濟學學士課程的重點是研究有關公司外部經濟環境及內部運作的問題，和如何有效地以經濟學來分析并作出商業決定

（四）財務學財務學研究個人和公司的財務資源調配決策

財務學學士課程有三個側重范圍：企業財務、投資及資產組合管理、金融市場及金融機構

一般來說，畢業生會在商業銀行、投資銀行、保險公司、會計師事務所、管理顧問公司、政府機關及各大小企業工作

香港科技大學財務系設有亞太區金融市場中心，為亞洲金融市場的研究發展一個完備的數據和知識庫

（五）資訊系統學資訊系統是通過資訊科技的應用以作出商業管理的決策

本課程的目的是教授學生有關商業資訊系統的基本運作，培養學生分析能力以設計、實施、管理業務所需要的資訊系統

學生更有機會參與實際研究工作和在大機構進行實習培訓

（六）營運管理學營運管理是通過系統和科學的方法作出適當的決策，提升生產效率及善用有限資源，增加公司的盈利

修讀本課程的學生需學習現今應用方案，如基本營運管理工具

畢業生可在各行業部門中工作，這包括金融、貿易、財務管理、制造、零售、電訊、運輸、管理顧問、公共醫療、政府等

學生亦可以繼續進修，攻讀營運研究及營運管理的課程

工商管理學士﹝組織管理學﹞組織管理處理一個機構行政上的事務，如訂立目標及決策；計劃組織架構以及人力資源管理等

課程所提供的科目包括組織行為、組織理論、人力資源管理及國際管理，旨在提供學生專業和跨學科訓練以成為卓越的管理人員

主修組織管理學的就業出路非常廣泛，原因是學生擁有適當資格從事不同部門的工作，例如政府工作、人力資源管理、顧問工作、商業機構的見習行政管理人員等

（七）市場學市場學是一門實用專業，研究如何為顧客提供適當的產品與服務，從而滿足顧客需要，達到機構經營目標

市場學的學生將透過真實個案分析及公司研究熟習多種在21世紀進行的有效市場營銷活動及技巧

本課程科目包括消費者行為研究、市場調查、新產品設計、價格訂立、廣告促銷、國際市場管理等

具備市場營銷訓練的學生有多種不同就業機會，這包括廣告行業、行政管理、顧問工作和市場營銷等

（一）經濟及財務學經濟及財務學學士課程注重經濟與財務的理論基礎和分析方法，所觸及的經濟學現象、問題和解決方案較為廣泛，適合分析能力及數學俱佳的學生修讀

學生畢業后具備了商業與經濟學上的通識，可投身于銀行及其它金融機構、工商貿易、教育及政府機關從事行政、管理、會計及審計等工作，學生也可以選擇繼續攻讀研究生課程

（二）計量財務學計量財務理學士課程是個新設的課程，旨在培養杰出學生成為金融界專業人士

本課程為學生提供有關財務工具及計量方法的最新知識，涵蓋的專門領域包括：投資策略、資產組合管理、衍生工具定價及風險管理

畢業生成為金融界及其它不同商界行業所招聘的對象

商學院學士課程設計采用學分制

中國內地同學需修畢至少120學分以達學士學位畢業資格

商學院學士課程為三年全日制學士學位課程

中國內地同學必須完成為期一年的基礎年課程培訓，方能正式修讀學士學位課程

合共4年

基礎年于香港科技大學校園進行，由香港科技大學教授任教

內容涵蓋大學英語、數學強化培訓、以及人文及社會科學通識教育等課程

此外，還包括外語(日語、法語、拉丁語、德語、西班牙語)及自我發展課程等

工商管理學士學位課程同學可因應個人興趣及專長，選擇單主修或雙主修，除主修專業外，學生亦可自由選讀各項副修專業，包括生物化學、生物工程、生物、化學、數學、物理、通識研究、中國研究、人文學及社會科學

學生完成課程后可獲頒授學士學位(有榮譽等級)

面試自我介紹

面試自我介紹（實用10篇）

當來到一個新環境中，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是我為大家收集的面試自我介紹（實用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

面試自我介紹（實用10篇）1

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，是XX幼兒師范學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了XX師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業，并在大學四年，一直以認真的態度對待學習。

在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績，才加了xx幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新。

面試自我介紹（實用10篇）2

各位考官：

上午好！

通過考試，今天，我以優秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。

我叫xx本年xx歲。xx月我從xx院xx畢業。我叫xx，來自xx，20xx年畢業于xx學校金融專業。畢業后在xx銀行xx支行工作1年，后又在xx市商業銀行工作過一年的時間。

人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。

今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。

我曾經屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。

銀行職員這個生業

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