03 文明禮儀買粉絲文章(文明禮儀伴我行500字作文、、)

失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關系。

它的主要作用。

一是維護公眾利益、公共秩序，二是追求個人道德完善。

說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車；突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學生，這時，中學生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒修養！”還翻了一個白眼給了那位母親。

時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說，我說：“不用謝！這是我應該做的。

”這時，大家都投來了贊許的目光！我會堅持禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家！...

文明禮儀作文100~200字

中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，它有燦爛的文化，它有優秀的傳統美德。

儒家學說告訴我們，禮為天下先，以禮治國、以禮治家，可見，學會文明禮儀非常重要。

從古到今，我國涌現出了無數文明雅士，古有孔融讓梨，今有雷鋒助人為樂。

文明禮儀讓孔融和雷鋒為國家和人民做出了貢獻。

隨著經濟的發展，社會的進步，人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質，樹立良好的社會形象。

2008年，是中國不平凡的一年。

中國既遭遇了損失慘重的汶川大地震，又成功舉辦了兩屆揚眉吐氣的奧運會，還成功發射了“神舟七號”飛船……地震無情，人有情。

一方有難，八方支援。

人間的大愛不正是文明的體現嗎？奧運健兒，奮力拼搏，志愿者們，微笑服務，“北京歡迎你”不正是文明的最高口號嗎？中國宇航員那開倉向世界招手的時刻，不正是向世界證明中國人又創造了新文明的奇跡嗎？ 那么，在這充滿希望的2012年，我們又該怎樣讓我們的禮儀洋溢在校園呢？ 看，課堂禮儀它教會了我們要尊重老師，對老師有禮貌，還要積極發言，在這樣有序、文明的氛圍中汲取我們所需要的知識營養。

瞧，校園禮儀它教會我們要從小事做起，愛護公共設施，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑；同學之間要講文明語言，要互相幫助，互相進步。

同學們，讓文明禮儀走進校園，讓它像美麗的衣服一樣穿在我們的身上，像美麗的文字和優美的動作一樣鑲嵌在我們的一言一行中，像一顆顆閃光的露珠澆灌在我們的心上。

讓我們自信地挑起傳承文明禮儀的重擔吧，讓我們的心美起來，讓我們的校園美起來，讓我們的祖國強盛起來吧！...

文明禮儀好習慣從我做起作文200字

是什么伴我們形影不離？是良好的習慣。

是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈？是良好的習慣。

好習慣，它無聲地引導著我們的一舉一動。

比如，多讀書，講文明，做好事。

它如良師益友，使我們終身受益。

媽媽，老師都告訴我：傳播一個好行為，你會收獲一個習慣；傳播一個好習慣，你會收獲一個命運。

同學們一定請記住：細節決定成敗，習慣顯示品德。

一定要注意你的言行，從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香！讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈！

文明禮儀作文250~300字

《文明從我做起》 一個個的小家庭組成的一個大家那是國。

那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。

所以，一個國家中人最重要。

只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。

” 不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。

例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。

相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。

所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。

讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

作文：禮儀教育（200字左右）

去年夏天，我們班轉來一位新同學。

他長著圓圓的臉，炯炯有神的眼，高高的個子，挺拔的身材，上眼一看就很惹人喜歡.當老師請他做自我介紹時，他跨著大步，走上講臺，很大方的講道：大家好，我叫吳家鵬，來自北京豐臺……介紹還沒講完，我已從心里萌生出一種敬佩之感。

時間慢慢的過去了，在這半學期里，這個同學完全出乎老師和同學們的意料。

原來他是一個非常調皮，不講禮貌的孩子。

平時出風頭，愛打架，愛罵人，看見同學亂拍亂打，拿同學當哥們，走起路來橫沖直撞.我們班的同學真拿他沒辦法。

雖然他學習成績優秀，可是大家都非常氣氛，非常討厭他。

就是這樣一個同學，通過這樣一件事，他變了。

有一次，我們學校要表演一個關于文明禮貌的小品。

可能老師是為了教育他吧，讓他當了主角.他的角色是由一個不懂禮貌的孩子變成了一個品學兼優的孩子。

他的臺詞句句扣人心弦，讓人非常感動。

他表演的也很出色。

可喜的是這個小品在市里還獲得了一等獎。

當學校開慶功大會時，老師嘉獎了他.給他頒發獎品時老師深情的對他說：真的希望你能像小品演的那樣，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

當時，他深深的低下了頭，眼里閃著淚花，誠懇的說：老師，您放心吧！我知道以后該怎么做了。

從那以后，吳家鵬真的變了。

聽不見他罵人的聲音，看不見他打人的身影，看到的是他時時以身作則，處處以禮待人。

看見老師，他第一個問好，看見同學，他會把燦爛的笑容送給你，他真的成為了一名品學兼優的好同學了。

當老師再一次表揚他時，他笑了，同學們笑了，老師也笑了

道德禮儀奉獻的作文200字

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來.對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映.重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容.今天，我們班會課開展關于“文明禮儀”的主題活動.主持的是我們班的許雯婕，還有我們班長在投影上展示各種資料，班長還隨機抽取2個同學上去表演投影上的情節，他們的表演逗得我們哈哈大笑，這節課雖然很快樂，但也讓我們懂得了許多知識.

做一名講文明懂禮儀的好孩子作文200

是什么伴我們形影不離？是良好的習慣。

是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈？是良好的習慣。

好習慣，它無聲地引導著我們的一舉一動。

比如，多讀書，講文明，做好事。

它如良師益友，使我們終身受益。

媽媽，老師都告訴我：傳播一個好行為，你會收獲一個習慣；傳播一個好習慣，你會收獲一個命運。

同學們一定請記住：細節決定成敗，習慣顯示品德。

一定要注意你的言行，從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香！讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈！...

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