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03 教育部海外博士后專項計劃(杭州abcde類人才認定條件)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-04 12:16:55【】0人已围观

简介/p>B類:國家級領軍人才:國家級一等獎;世界五百強董事長、總經理C類:省級領軍人才:國家級二等獎;省級一等獎;中國五百強董事長、總經理D類:市級領軍人才省部級二等獎;正高或特級技師+相關專業技術條件

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B類:國家級領軍人才:國家級一等獎;世界五百強董事長、總經理

C類:省級領軍人才:國家級二等獎;省級一等獎;中國五百強董事長、總經理

D類:市級領軍人才省部級二等獎;正高或特級技師+相關專業技術條件、課題等;省部級百強榜董事長、總經理;

E類:高級人才:正高、副高或高級技師+相關專業技術條件、課題、科研項目,取得授權專利;杭州市規模以上企業的經營管理人才;獲得市級榮譽或持有注冊金融分析師、精算師、證券保薦人等證書的;杭州市核心技術人才(指公司技術總監、總工程師);具有博士學位;具有博士研究生學歷。

法律依據:《中共杭州市委、杭州市人民政府關于深化人才發展體制機制改革完善人才新政的若干意見》

7.積極培育國家“萬人計劃”人才。更好統籌利用國內外人才資源,在繼續重視引進培育國家、省“千人計劃”人才的同時,加大對國家“萬人計劃”人才的支持力度。國家“萬人計劃”人才可按規定認定為B類人才(杭州市國家級領軍人才)并享受相應的安家補助和政策待遇,與國家“千人計劃”人才一并管理服務,享受國家“千人計劃”人才的政策待遇。制定實施市級配套政策,國家“萬人計劃”人才獲得國家或省特殊支持經費資助的,市財政按照1︰1的比例給予配套資助。

22.進一步完善人才住房保障制度,將E類人才(杭州市高級人才)租賃補貼提高至每月1500元(以后每2年根據房屋租賃市場價格變化情況進行適當調整),全面推行人才公租房貨幣化補貼模式。允許符合杭州產業發展導向且急需緊缺的高層次人才不落戶申請購房或租賃補貼。在蕭山區、余杭區、富陽區和四縣(市)工作的市屬事業單位高層次人才,實際工作地、戶口所在地及工作單位所在地相一致,符合條件的可以申請市級購房或租賃補貼。

濟南大學2020年報考政策解讀

第一章 總則

為保證2020年本科招生工作順利進行,維護學校和考生合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關文件精神,結合學校招生工作具體情況,特制定本章程。

第一條 本章程適用于濟南大學全日制普通本科招生工作。

第二條 濟南大學招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。

第三條 濟南大學招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監督。

第二章 學校概況

第四條 學校名稱及代碼

學校名稱:濟南大學

學校代碼:10427

第五條 學校地址

主校區:山東省濟南市南辛莊西路336號

舜耕校區:山東省濟南市舜耕路13號

第六條 辦學層次和辦學類型

辦學層次:本科、研究生教育

辦學類型:公辦普通高等學校

第七條 學校簡介

濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學,具有學士、碩士、博士學位授予權。

學校始建于1948年,建校70多年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風,發揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才,近33萬名校友遍布海內外。

學校現設23個學院,擁有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權點、18個二級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、125個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業學位培養類別、99個本科專業。學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。

學校現有專任教師2145人,其中教授361人,副教授842人,具有博士學位的1196人,國家杰出青年科學基金獲得者3人,國家萬人計劃2人,國家百千萬人才工程1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部教學指導委員會委員10人,國家優秀青年科學基金獲得者2人,教育部新世紀優秀人才支持計劃3人,泰山學者攀登計劃人選1人,泰山學者特聘教授、海外特聘專家17人,泰山學者青年專家11人,國家和省部級有突出貢獻專家23人,享受國務院政府特殊津貼專家24人,國家教學名師1人,國家級教學團隊1個,省級教學名師12人,省級優秀教學團隊6個。

學校建有省部級以上重點學科及研究平臺72個,其中省部共建協同創新中心1個、教育部工程研究中心1個、國家“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”)引智基地1個,教育部國別與區域研究基地2個、國家專利導航項目研究和推廣中心1個、“山東省一流學科”立項建設學科4個、培育建設學科1個。省級協同創新中心6個,省級重點學科14個、“十三五”山東省文化藝術重點學科3個、省級重點實驗室及省部級科研平臺3個、“十三五”省高校重點實驗室7個、省級人文社科研究基地11個,省級工程技術研究中心、工程實驗室和工業設計中心17個。

學校入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校,建有國家級特色專業4個,國家卓越工程師教育培養計劃依托專業6個,工程教育認證專業4個,山東省品牌特色專業16個,山東省高水平應用型專業(群)9個,山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目立項專業(群)5個,山東省校企共建專業9個;國家級精品課程5門,國家級雙語示范課2門,國家級精品視頻公開課2門,國家級精品資源共享課立項5門,山東省一流課程27門,山東省精品課程53門;國家級實驗教學示范中心1個,首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個,山東省實驗教學示范中心5個。近年來,主持國家級教研教改課題22項,教育部首批“新工科”研究與實踐項目1項,省部級課題240項,獲國家教學成果二等獎3項,省部級教學研究成果獎75項,主編國家級規劃教材9部;在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“互聯網+”全國大學生創新創業競賽、全國大學生數學建模競賽等各項活動中,共獲得省部級以上獎勵6315項,其中國家一等獎235項、二等獎480項。獲得中國青少年科技創新獎2項,小平科技創新團隊1個。

近年來,學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題547項,省部級項目1210項;獲得省部級以上科研獎勵249項,其中獲國家技術發明二等獎2項,國家科學技術進步二等獎2項;高等學校科學研究優秀成果獎(人文社科)三等獎5項;入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項;獲得國家發明專利2357項;學術論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄8531篇,化學、材料科學、臨床醫學、工程學四個學科進入全球ESI前1%。出版專著、譯著和教材260余部。主辦《中國粉體技術》、《濟南大學學報》等2種學術期刊。

學校堅持開放式辦學理念,積極擴大與國(境)外教育機構的合作與交流,通過學者互訪、學術交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的98所高校建立校際合作關系,與臺港澳地區的20所高校建立友好學校關系,在剛果共和國首都布拉柴維爾、美國南達科他州阿伯丁和科羅拉多州首府丹佛市建有孔子學院3所。

學校校園占地212萬平方米,校舍建筑面積104萬余平方米,固定資產總值29.3億元,教學科研儀器設備總值5.7億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米,藏書及電子文獻800余萬冊,中、外文現刊4200余種,電子期刊30000余種。

學校的中長期發展目標是建設創新性、國際化、有特色的世界高水平大學。

第三章 組織機構

第八條 濟南大學招生委員會負責制定招生政策和招生計劃,討論決定招生工作重大事宜。

第九條 濟南大學招生辦公室是具體負責組織和實施濟南大學普通本科招生及相關工作的常設機構。

第十條 濟南大學紀委(監察專員辦公室)對招生工作實施全程監督。

第四章 招生專業與計劃

第十一條 濟南大學依據教育部審批下達的年度招生計劃和國家有關招生政策,按照優化生源結構、促進區域均衡的原則,統籌考慮各省份的生源數量、生源質量、人才需求、畢業生就業等情況,結合自身辦學條件,編制分省分專業招生計劃。分省分專業招生計劃以各省級招生主管部門公布為準。

第十二條 濟南大學招生計劃經主管部門審批后通過各省級招生主管部門、學校本科招生報考指南、學校本科招生網站等形式向考生和社會公布。

第五章 錄取

第十三條 按教育部要求,實行學校負責、招生主管部門監督機制,德、智、體全面考核,公平、公正、擇優錄取。

第十四條 考生身體條件必須符合教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及其它相關規定。

第十五條 錄取批次以各省級招生主管部門公布的我校各專業(類)錄取批次為準。

第十六條 普通文史、理工類錄取原則

我校錄取時執行各省級招生主管部門制定的相關錄取政策。對享受加分照顧政策的考生,認可省級招生主管部門規定的投檔成績。

1.各錄取批次的投檔原則以省級招生主管部門各錄取批次的投檔原則為準。

2.進檔考生專業(類)安排:

(1)對于按照專業(類)進行投檔的省份,其專業(類)按投檔志愿安排。

(2)對于按照專業(類)組或學校進行投檔的省份(內蒙古除外),其專業(類)安排按“分數優先、遵循志愿”的原則進行,即優先安排投檔成績較高考生的專業(類)志愿,各專業(類)志愿間不設分數級差。學校在錄取和安排專業(類)時,投檔成績相同條件下按照考生高考實考分、相關科目分數的順序擇優安排考生專業(類)。相關科目比較順序以該生所在省級招生主管部門的規定為準。若該生所在省級招生主管部門未規定位次確定原則,文史類依次按語文、外語、數學單科成績排序確定位次;理工類依次按數學、外語、語文單科成績排序確定位次。成績高者位次在前。上述條件相同情況下,參考考生的普通高中學業水平考試相關科目成績、體育測試成績,綜合考慮,擇優錄取。

(3)在內蒙古實行“招生計劃1:1范圍內按專業志愿排隊錄取”的原則。對于專業志愿和投檔分數相同的考生,按照考生高考實考分、相關科目分數的順序擇優安排考生專業(類)。相關科目比較順序以該生所在省級招生主管部門的規定為準。若該生所在省級招生主管部門未規定位次確定原則,文史類依次按語文、外語、數學單科成績排序確定位次;理工類依次按數學、外語、語文單科成績排序確定位次。成績高者位次在前。上述條件相同情況下,參考考生的普通高中學業水平考試相關科目成績、體育測試成績,綜合考慮,擇優錄取。

第十七條 藝術類錄取原則

學校執行各省級招生主管部門制定的藝術類相關專業錄取政策。對享受加分照顧政策的考生,認可省級招生主管部門規定的投檔成績。

1.美術學、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計)使用各省美術類統考專業成績。實行平行志愿的省份,進檔考生按投檔分確定錄取專業;投檔分相同時,按美術類統考專業成績優先確定錄取專業。其他省份進檔考生按專業成績從高分到低分順序錄取,若專業課成績相同,按照文化課成績(含政策加分)、高考實考分、相關科目分數的順序進行優先錄取。相關科目的比較順序與普通文史、理工類相同。

2.音樂學專業在山東省內使用山東省2020年普通高校招生音樂類專業聯考(濟南大學平臺)專業測試成績,

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