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03 新學期開學買粉絲文章(不看后悔!開學倒計時,新生入學有哪些“開學攻略”?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-06 02:30:22【】5人已围观
简介果是確證了是傳染病的。愈后,須出示醫院康復證明方能回班就讀。四是注意消防安全,預防火災發生。五是及時完成安全教育平臺。六是做好特殊體質孩子的管理,不隱瞞孩子的情況,且應及時向班主任老師上報。三、家校配
四是注意消防安全,預防火災發生。
五是及時完成安全教育平臺。
六是做好特殊體質孩子的管理,不隱瞞孩子的情況,且應及時向班主任老師上報。
三、家校配合,形成育人合力
教育是一項持久的工程,需要我們的老師、家長持之以恒的支持和付出,必須要形成教育的合力,才能達到事半功倍的效果。
因為我也是一名家長,所以提出以下幾點建議供大家參考。
一是基于老師與家長的目標都是一樣的,都希望孩子健康成長。所以希望大家關注學校微智平臺、買粉絲、告家長書等。積極溝通,在教育理念上形成共識,如什么樣的孩子才能適應未來,那些事孩子必須的,小學生應該掌握那些技能等等。
二是有效益、有情感得表達訴求,防止師生、家校產生一些誤會。 可以通過電話、家委會等形式及時交流。
三是積極參與學校的各項活動。是作為孩子的榜樣,也是體會教師的難處,增加與孩子、老師、學校之間的了解。也是參與學校管理的需要,更是見證孩子的成長。想一想多年后,翻出您到校參與活動的照片,校根據情況可以到學校開展一些家長講堂等活動,。我們也希望今后需要家長支持配合的時候,能得到你們熱情的回應,比如到校品餐、參加親子活動等等。
各位家長,今天我們走到這里都為了一個共同的目標,希望今后我們仍然攜手同行,共促孩子的健康成長。非常感謝大家百忙之中到校開會,謝謝大家!
二年級開學班主任講話篇5
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先請允許我代表所有的任課老師,對于你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們大家聚在一起,目的只有一個,那就是加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時地調整工作,提高教育教學質量,同時也希望通過這樣的聚會,能促使在座的家長積極地參與到孩子們的教育管理中來。總之一句話,“一切為了孩子,為了孩子的一切”。現在我給大家介紹一下這次家長會的主要內容。首先請數學李老師和大家交流有關數學教學方面的問題,接下來就由我這個班主任唱獨角戲了,(數學老師簡單介紹)最后個別交流。
各位家長,我先介紹一下我們班的班級情況。我們班現有學生51人,其中男孩子人,女孩子人,男女生比例嚴重失調,這給我的班主任工作帶來了許多不便,如:安全,紀律等,排座位就成了一大難題。(調皮,愛做小動作,坐不到小姑娘)所以,在安排座位這個問題上,我希望能得到大家的支持,不過,在座的家長也不要過分地焦慮,作為一名教師,班主任,我肯定會盡自己最大的能力來教育我的學生,關心我的學生,因為這是我的工作,更是我的責任。
下面請允許我向大家匯報一下我平時是如何管理班級,教育學生的。作為班主任,我深深地知道,一個良好班級體的形成對于學生良好習慣的養成,以及他的終生都有著非常深遠的影響。因此,我要求自己有一雙善于發現的眼睛,從細微處入手,給他們樹立身邊的榜樣,抓住一切可以教育的機會。
1、貼小紅花,卓凡主動讓出椅子,讓孩子們明白“贈人玫瑰,手有余香”。
2、窗戶邊有別班孩子吵鬧地經過,窗邊的孩子很不耐煩地把窗戶關了等,明白“輕聲細語是美德”。
3、陳奇帶病參加運動會,并為我們班立下了汗馬功勞,順便介紹本次運動會)各位家長,我就是抓住發生在孩子們身邊的一點一滴的小事進行教育,這樣的榜樣就在他們的身邊,使孩子們看得見,摸得著,而不是遙不可及。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子,培養這一個班集體。
剛才,我就班主任工作羅嗦了很多,在座的家長可能迫切想知道的是如何提高孩子們的語文成績。下面我就向大家提出以下幾點建議:
一、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。
我們看別人的孩子優點多,看自己的.孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學習,導致成績差,我們應該適當地批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,(你怎么那么笨,我看你是沒得救了等、連我班主任都不舍得這樣說孩子,作為父母更不能這樣傷害孩子)這樣會使他們對學習產生反感的情緒。而對學習特別有困難的孩子,家長更不要責備,不應該放棄,他們是一朵朵嬌嫩的鮮花,更要我們悉心呵護,在他們成長的路上更需要家長的鼓勵,鼓勵就像滴滴甘露,會使這些花朵開得更艷麗。
二、培養孩子的好習慣。
好習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。小學低年級學生的學習習慣是在家長、教師的要求下,或者是模仿他人的情況下形成的。所以我們應該設身處地地為孩子樹立榜樣,這對孩子學習習慣的養成有很大的促進作用。例如,孩子特別喜歡看動畫片,就給他們約定今天你在什么時間之內把作業做好做完,你就可以看動畫片,否則,就不能看動畫片,這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定是剝奪他喜歡的事情,這時可不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了,習慣培養的奧秘,可以總結一句話:培養好習慣用加法,改變壞習慣用減法。但是,我在這里有必要提醒各位,大家可不要有這樣錯誤的認為:良好學習習慣的培養很重要,良好生活習慣的培養是次要的。(舉例,自己的孩子,生活習慣差導致學習習慣差進而影響學習成績)
三、為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。
當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數學題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
接下來談談本學期的工作設想,以利于我和各位家長在孩子教育目標上達成一致,取得最佳教育效果。
1、讓每個孩子都有展示自己的機會
從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠遠不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。
2、讓孩子學會自主學習
家長同志們可能對自主學習這個詞有點陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學習伴隨終生。因此,孩子就必須學會自主學習。
那就是:持之以恒,滴水成淵。
家長可以給孩子訂計劃,每天學幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲,取得了成績,他會認同這種做法,以后,自覺的學習習慣就養成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導法等。孩子在此過程中,為了一個目標去努力,去完成一個又一個小的目標,最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導方式,來引導孩子培養自主學習的好習慣。
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