03 社交媒體的壞處英語句子(閱讀下面的短文，然后將劃線部分句子譯成漢語或英語。To many students, joining social media (社交媒體)

上傳播，許多文件、文獻、事務文書、科研資料等也會通過網絡傳播，這時就得拒絕代替詞的侵擾――這也是在教學中引導學生不使用不規范網絡詞語的前提條件。

分清使用場合，給其生存的空間，也是考慮到語言本身就是生態化、多樣化的存在，更何況人際交流狀態需要多樣化的語言形式。例如，不能因為有“再見”這個正規詞，就取消“拜拜”這個非正規詞。從交流空間來講，網上比紙質有更大的自由性和靈活性，交流的渠道、方式也更加豐富多樣。于是，隨意表達和零星片斷、通俗形象和輕松活潑、情緒宣泄和調侃逗笑也就在所難免，沒必要非得追求正規書面語言的典雅與莊重。

此外，對網絡詞語的判斷還要參照漢語的表達習慣。在網絡流行語......>>

問題六：作文談網絡熱詞2016 上榜理由：最辛酸

“厚德載霧，自強不吸，霾頭苦干，再創灰黃！”2013年，這條標語終于不再是北方的專利，大江南北，一起過上了“霧以吸為貴”的生活。帝都人民望著不知所措的魔都人民說：“讓你們成天笑話北方人土，這回大家一起土。”知道汪峰為什么冬天這么點兒背嗎？因為他已經被霾在了春天里……

上榜感言：希望這個詞永遠消失在今后的熱詞榜上！它不僅致癌，還讓人感覺不會再愛了，霧霾再不治理，一見鐘情這個詞就要在中國消失了！

問題七：對于網絡熱詞的評價作文150字 “每個年代都有它的熱詞，比如我的父輩生活在上世紀60年代，提到鐵娘子、大串聯這樣的詞都會深有感觸。”杭州清泰實驗學校語文老師楊冰認為，現在網絡發達，這些詞語傳到網上就成了網絡熱詞。這些大家喜歡的熱詞，從某個角度看，也體現了這個時代的特色。

問題八：我喜歡網絡熱詞作文600 我喜歡上網，因為是網絡使我的生活變得多姿多彩起來。

我喜歡上網，因為網絡具有“千里傳音，萬里傳畫”的功能。“海內存知己，天涯若比鄰。”是網絡讓我和遠在海外的哥哥能經常見面，相互鼓勵，兄妹的感情不因距離的拉遠而日漸生疏。

我喜歡上網，因為網絡具有“秀才不出門，盡知天下事”的本領。通過網絡，我還可以了解到各方面的新聞，想了解什么只要輕輕點擊一下鼠標，所要了解的信息就會自動呈現在眼前。因為有了每天在網絡看新聞的習慣，我的知識面變是越來越廣，上次，爸爸幫我報名參加了在網絡舉行的知識競賽，我日積月累的豐富的知識幫了我一個大忙，在比賽中我脫穎而出，獲得了一等獎，這都是網絡給我幫了大忙。

我喜歡上網，因為網絡還是“空中課堂，名師輔導”的高手。現在在家中，我就可以學到各科知識，更不用為請家庭教師的昂貴費用而苦惱了。

我喜歡上網因此也得到很多教訓：曾經我因為喜歡上網而把媽媽布置重要任務完成得一塌糊涂；我曾經因為網絡的獲獎信息而差點被人騙去了一筆錢......

我喜歡上網，但我也深深地意識到網絡是一把“雙仞劍”，如果控制不好，我們的前途就會被毀滅。記得我剛學上網時，很迷戀上網，因此我的成績快速下降。所以在這里我要提醒大家不要太迷戀上網，不要讓網絡毀滅了我們的大好前途。

長期保持閱讀有多重要？

書籍，在于字里行間的構思之美。有人說，讀書本身就是一種浪漫；有人說，讀書是一生都放不下的事；也有人說，讀書苦；但不讀書的人更苦。

閱讀的最大理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。

正如余秋雨所說“閱讀能夠幫助我們擺脫平庸。”在閱讀中積累的一切，都能拓寬我們的視野，豐富我們的生命感悟。洪泰基金創始人俞敏洪一年讀了六百多本書，正是有了這種積淀，在日后的認識變換中，他才總能冷靜沉思，做出正確的抉擇。

閱讀是一種享受，是一種自由，是一次跨時空的交流，而長期閱讀更是將這些好處發揮到了極致。

對于茫茫世界而言我們是如此的渺小，我們無法到達世界上的每一個角落，而閱讀卻讓我們穿越時間、空間的界限，到達另一個國度。

我閱讀了李白的詩句“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”，我看到了懷才不遇，心靈寂寞，報國無門的李白。我閱讀了余華的《活著》知道了他以笑的方式苦，在死亡的伴隨下活著的人生態度。我閱讀了《了不起的蓋茨比》知道了他以璀璨只是一瞬，幻滅才是永恒來詮釋他的感悟。因為長期的閱讀，我們在知識的海洋里盡情的遨游，去感受書里的人生百態。

長期閱讀可以增進我們對世界有更好的認識和理解。

正所謂“通過閱讀，我獲得了一種生命的寬廣的愉悅感，我凝視著一片廣袤開闊的空間，雖然我實際上從未到過那些地方。”一個人，可以借助閱讀來增加對生命的體悟，而這些體悟增進的最終結果，也必然地將會增進與激發那存在每個人心間地正義與善良。

不讀書的人，思想會停止。因為知識和眼界的狹隘，他們沒有能力逃出困境，知識地匱乏，讓他們在自己地“泥潭”里徘徊和周旋。所以，不讀書真的很可怕。

當我們陷入迷茫、混亂與失望之中的時候，我們不妨借助書籍和閱讀來尋找前進的方向。正如同黑暗之中的耀眼星辰，點亮我們腳下迷茫而困頓的路。

辯論會：小學生要不要看電視（我是正方）

一。其實學習也可以作為一種娛樂！

2、學習知識（很多方面的不單指書本知識，有科技的、文教的、衛生的、法律的技能技巧的等等）

3、了解時事新聞

4、啥原因都兼而有之

不管您看任何欄目，不管您看什么電視電影，對您都有利有弊，關鍵是看您用什么心去看，站在哪個角度去看，您自己的人生觀世界觀告訴您自己該怎么做！

如果您能做到化弊為利，那您就會少走彎路！

學生同樣也可以看電視，至于您還想問為什么可以看理由在上面1.2.3.4

只是，您一定要分清主次，因為如果是學生您不要忘記您的主業！

請注意我并非是指單純的書本的知識的學習，因為學習是很多種形式的，我不是很贊成那種只顧埋頭啃書本的人。

因為我們將來都要到社會這個大課堂中去，能在社會這個大學校里能展示自己的才能，這才是最終的目標。

所以，看電視不是沒好處的！

二． 那要看是什么情況了，一天看一小時可以放松一下，當要和她說好，不可以沉迷，那樣又影響學習，還會傷害眼睛

從健康方面來說，長時間盯著有輻射的屏幕是不好的，對眼睛不好，對內分泌也不好；從另一個方面來說，如果孩子看的東西可以讓他學到一定知識，那當然是好事。所以說，最好的方法，就是讓他看45-60分鐘休息15-20分鐘，一天頂著電視不要超過2個半小時，這樣比較科學。

音并茂，信息量大，適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。但是，我們也不得不承認，有一部分電視節目并不適合小兒觀看，而且，小兒自制力差，看電視時間過長會對小兒的生長發育造成負面影響。因此，小兒看電視時應注意以下幾點：

1．為保護視力，電視機應與小兒保持一定的距離，一般為電視機對角線的5～7倍。如果您家的電視機是25英寸，那么，看電視時應相距125～175英寸（相當于3～4.5米）。

2．2～3歲的小兒看電視，每隔10～15分鐘就應該休息一下，或者向遠處眺望一會兒，以免用眼過度造成屈光不正。大一點的孩子可適當延長一點。

3．每天看電視的時間應有限制，不能因看電視而剝奪了其它學習時間。

4．電視節目應經過家長或老師挑選，避免看不健康或有暴力傾向的節目。

英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出，父母不讓小孩看電視也許是個 “錯誤”，因為調查發現，每天看兩個小時電視的學齡前兒童比不看電視的小孩學業表現更為突出。

報告稱，年齡在兩歲至三歲間的孩子，如果每天看兩個小時的電視，那么他們在閱讀、算術和詞匯上的得分比不看電視的孩子高出10％，因為看電視可以讓小孩子增長見聞，學習各種良好的社交和學習技巧，從而為他們今后的學習打下良好的基礎。

不過，隨著年齡的增長，電視的這種優勢會逐漸減弱。對于那些年齡超過4歲的孩子，看電視就不會再對他們的智力開發起到特別大的作用。這些大孩子們如果每周看電視超過16個小時，那么他們的學習表現會不如不看電視的同齡人。

這項研究報告是由美國得克薩斯大學的兒童發展教授阿萊莎•休斯頓撰寫的。

我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識，有一些是教育方面的電視，所以我認為可以多看電視。

就拿CCTV—10的節目來說吧，每天都插放“探索、發現”，這就是一個有知識性的節目。而且我們還可以看一些新聞，比如新聞60分、生活在線等等。從中，我們可以了解一些發生在我們身邊的事，所以，我總結出以下三條：

（1） 看電視可以增長我們的知識；

（2） 可以提高我們的想象力；

3） 可以了解一些國家大事。

所以，我認為小學生多看電視是比較好的。

我覺得，看電視只要適當的有選擇的看，就不會有壞處。

小朋友看電視可以知道一些以前不知道的事，還可以對學習生活上有些提高和加強。就象《大風車》，它可以考考小朋友一些有趣的問題或講一些好聽的故事。說看電視不好也有一定的道理，因為有的小朋友是個電視迷，每天都在電視機前坐著，很快就會變成近視眼。我建議大家每次最好看一個小時左右，這樣才能保護好自己的眼睛。還有的電視節目對小朋友不益，其中的一些節目小朋友可能會模仿。

看電視有好處也有壞處，只要你每天有計劃有節制的看，并且看自己看的懂的節目 ，那看電視對你來說沒有害處了。

首先，我們可以從電視上了解一些好的知識，像《探所奧秘》、《天下》，《世界真奇妙》等節目，都可以幫助我們增長知識，開闊我們的視野。它還可以讓我們知道在很外面發生的一些事情，讓我們的生活和外國人的一樣精彩。有了電視，好像我們的整個地球就象一個很小的村莊一樣，就象書上說的，我們生活在“地球村” 中。有了電視，還可以讓枯燥的夜晚變的充滿了生趣。換句話說，在我看來不看電視是不怎么好的，因為除了在學校里了解知識，還可以在電視上了解一些其他的知識。如果你不看電視的話，那你就會比那些看電視的人少了許多了解知識的機會，看電視對你的幫助是很大的。。

另外，如果電視不好，為什么還會有人發明電視機，還會有那么多的人學電視的技術和知識，這也證明電視是好東西。大家需要它，它可以給我們的學習和生活帶來幫助

還有，電視可以讓我們更愛我們的國家，象“申奧成功”，“加入WTO”，“中國大使館被美國人炸了”等等，都是從電視上看到的。我不但知道了這些消息，還看到了我們國家所有的人都一起高興，一起生氣。這時候，我覺的我和大家是一樣的，我們是中國人，這是電視讓我知道的。

所以，我覺得有電視是好件事，看電視也是一件好的事情！。

小孩看電視到底好不好？

好，這樣不僅可以拓展我們的視野，還可以了解國家大事，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書這樣能行嗎？談到歷史就滔滔不絕，講到現代只能低頭，所以說多看電視好，這叫兩不誤。當天的事當天就能知道，還可以對國家更了解，這樣長大后才能為國家出力，成為棟梁之才，報效祖國。

電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富于教育性和娛樂性，也是知識的源泉。

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