03 社交媒體虛假信息的例子(社交媒體影響輿論的方式和特點)

實是人們（包括我在內）在許多時候，沒有做到真正的“獨立思考”，從而形成真正的個人的“自我意見”。我相信大多數人都自信自己擁有獨立的個人想法或意見，但靜下心來想一想，自己是否一直都能做到擁有獨立的“自我意見”，想法都發自內心，經過思考，不盲從。如果你覺得自己在這方面還有待學習和改進，那我來分享一種剛剛學到的獨立思考的練習方法。

最近讀了《哈佛的6堂獨立思考課：精英們都在學的自我意見建立法》這本書，作者狩野未希是慶應義塾大學、圣心女子大學、商業突破大學講師，教授思考力是他積累長達20年經驗的研究領域，相信書中的方法，能夠對需要的朋友提供啟發和指導。

《哈佛的6堂獨立思考課：精英們都在學的自我意見建立法》這本書的主要目的，就是教會大家通過合理的方法，掌握和提升獨立思考的能力。作者從日本人與歐美人性格特點和溝通方式的差異方面著手，用“批判性思考”的思想結合“自我意見建立法”，講解獨立思考需要進行的過程和方法要點。

東方人在溝通表達上，相對西方人更含蓄，喜歡“點到為止”，這種性格特點，可能會導致對一些事物模糊帶過，沒能深入理解和挖掘，當然這不是絕對的。西方人則更直接，表達直接，喜歡刨根問底，這種方式會更有利于全面認識和理解事物。在書中，狩野未希提倡多借鑒西方人溝通方式上的這一優點，在溝通過程中更深入的交換意見，促進深入思考。

“批判性思考”通俗的說，是“不流于他人的想法，自己認真思索意見的思考方法”。這種思考和說話的規則，強調的是——有“根據”。根據是指那些經得起考驗的客觀事實，如此才能夠成為“認識、信念、判決的依據”。個人意見不一定能夠成為很好的根據，需要具體分析是否能夠尋找到支撐的事實基礎。

“自我意見建立法”共包括三個步驟，下面依次介紹。

（一）確認自己對“一件事”理解的程度

很多時候，我們對事物的理解，沒有自己認為的那樣深，或者有時候會有“自以為理解了”的情況。理解程度不夠的時候，就會經不起拷問和深究。

1、檢驗自己是否真的理解了

怎樣能夠檢驗自己是否真的理解了呢？作者提出了7個方法。

檢驗真正理解的7個方法

這些方法中，我個人體會比較深的有兩個。

Tip 1：用對5歲小孩的方式說明

這種方式其實很考驗人們的理解程度和表達方式。如果沒有對事物真正的理解和掌握，就很難用通俗易懂的例子或言語表達出來，比如一些很好的科普作家，可以把物理學、天文學等科學知識，用風趣的日常事務比喻出來，讓小學生都能夠理解。

我們身邊不一定有小孩子，可以找一位對所要表達的事物完全不了解的人，甚至是完全不同知識背景的人，看你是否能夠很簡單明了的讓對方明白這件事。如果能達到，那說明自己的理解的確到位了。

Tip 3：翻譯成英文（或者其他語言）

語言翻譯是很考驗譯者對原文的理解能力的，當然對語言的駕馭能力也不可或缺。“信達雅”的標準看似簡單，要做到非常不容易。比如讀過的很多外文翻譯過來的書籍，有些讀起來思路非常通常，用詞準確，那一定是譯者對書籍深入理解后發諸筆端才能達成。有些書，就會很明顯的外文表達習慣，生硬，意思不連貫，詞不達意。

2、是“事實”還是“意見”？

還有很重要的一點，就是要注意分辨自己當前的理解是真正的“事實”，還是個人的“意見”。

“事實”是以某種形式顯示證據的事物。如果確認理解的是事實，那就可以據此形成個人看法。

如果是“意見”，那么這可能包含主觀因素，需要尋找意見背后是否存在客觀支撐的事實依據。基于事實的意見可采納，如果是沒有事實依據的意見，則需要謹慎對待，不能因此影響思考和判斷。

（二）通過獨立思考解決“不理解的部分”

通過第一步方法，掌握了對事物理解的客觀程度。“不理解的部分”是我們下一步理解和思考的重點，也是鍛煉思考力的重點。只有督促自己深入思考，才能理解原來“不理解的部分”，才能對事物形成全面、完整的認識和理解，才能以此為基礎進行思考，形成獨立的意見。

1、讓思考更深入的4個技巧

作者給出了讓思考更深入的4個技巧，都是從多角度的思路來豐富和促進思考深度，增加新觀點，引入新根據，讓思考更全面。

Tip 1：站在“不可忽視者”的角度來思考

“不可忽視者”是與事物有著緊密關聯或者利益關系的人，正是因為這種關聯，可以讓他們切實的從相關者的角度，給出有意義的、實用性的考慮。要鍛煉多角度思考的問題，就要學會轉換身份、轉換角度。比如做產品設計的人員，需要站在目標用戶的角度，來設計和評價產品功能。

Tip 2：用嶄新的觀點，獲得不同角度的看法

外部人員往往能夠打破思維界限，對事物提出非常新穎的觀點，這是非常有啟發性的。比如近幾年頻出的“跨界”創新，很多人感慨，你的競爭對手不只是同行，你甚至都不知道你的競爭對手在哪兒。當外部人員引入全新的觀點之后，再同原有看法進行碰撞，會擦出很多火花。這種思考角度的擴展，往往是能產生全新創意的變革。

Tip 3：一人辯證法

這個方法有點類似周伯通的“左右互搏”，在內心設定“另一個自己”，讓他（她）一一反駁“自己”的每個想法，然后分析所有想法。合理的反駁，補充到原有想法中，不合理的反駁直接刪除。這種正反雙方的思維碰撞，很容易挖掘出新問題，產生新的想法或者創意。

Tip 4：通過“反駁清單”重新審視意見

對他人想法進行反駁，也是一種思考碰撞的過程。這個方法在使用過程中，最重要的是對任何想法都進行反駁。這會強制讓人從每一個觀點的反方向去思考，去補充。當列出所有想法的“反駁清單”后，需要對每一條反駁觀點進行甄別。有合理根據的，加以考慮，完善原有想法；沒有合理的根據，就直接排除掉，這樣也能夠反向考證原有觀點的可靠性。

2、“預測未來”的思考方法，假設性思考

在《零秒工作》書中也提到了假設性思考，與本書“預測未來”的觀點不謀而合。

“預測未來”，也就是設想將來會發生什么情況，以此為根據考慮成功和失敗兩種情況，每種情況可能采取的應對措施，現在有沒有什么可以提前準備的可行措施。通過以上思考，能夠讓事前準備更加充分，并且在未來遇到不同狀況時，有應對措施，能夠及時響應和處理。有備無患，這就大大提高了自己的主動權。

預測未來的三個步驟

3、與他人交換意見

與他人交換意見，是拓寬思路、讓思考角度多元化的好方法。為了能夠以更寬容的心態，達到更好的交流效果，有很多溝通方法要注意。比如用明確的“內容地圖”來引導對方理清自己的觀點，用對方熟悉的語言來表達，就事論事，遇到不懂的問題及時提出來讓雙方共同澄清，明確提出不同意見友好討論等等。

用包容、積極的心態，與他人多溝通，多交換意見，找出自己想法的不足之處加以彌補。不同大腦的思維碰撞，能夠產生很多新想法，思考會不斷的深入和拓展，交流的人能夠共同提升思考力。

交換意見的規則

4、善于發現“問題”

有時候我們會跟著感覺行事，比如對某些事物的喜好，或者感覺某些事情“不太對勁”，這種感覺很模糊，通常都不會深究。實際上，這些模糊的情緒反應的背后，都藏著事物的本質。我們要善于抓住這些細微的情緒，坦然面對它，思考這些情緒的本質和根據，這時就可以找出情緒背后真正的影響因素了。發現問題也是深入思考的好方法。

（三）持有自己的獨立意見

經過了以上這些深入思考的過程，大家應該都能夠自然而然地形成自己的獨立意見了。這樣形成的自我意見，有根有據，清晰明確，任何時候我們都能夠自信的表達出來，同時也不會受到其他不同觀點的左右。把握自己的獨立意見，應對工作生活中的各種事物，獨立思考能夠讓個人更好的掌握工作和生活，把主動權永遠握在自己手上，從容不迫。

以上是我對《哈佛的6堂獨立思考課：精英們都在學的自我意見建立法》中思考方法的理解，這種結合“批判性思維”的“自我意見建立法”，對鍛煉獨立思考很有啟發和幫助。

2017.03.29霧凇

怎么提升孩子辨別網絡上的虛假信息能力？

孩子在面對網絡上的虛假信息時，需要提升其辨別能力，以避免被誤導或誤解。以下是一些方法可以幫助孩子提升辨別網絡虛假信息的能力：

1. 培養批判思維能力：鼓勵孩子主動思考、質疑和評估信息的真實性。教他們不要輕易相信一切所見，而是應該積極思考信息的來源、目的和可能存在的偏見。

2. 掌握信息驗證技巧：教導孩子如何驗證信息的真實性。例如，教他們使用可信的搜索引擎，查閱多個獨立的來源，并查找相關專業機構或權威人士的意見。

3. 加強數字素養：幫助孩子理解數字世界的運作方式和技術原理。教他們了解數字照片或視頻可能被篡改的可能性，并增強對圖片和視頻真實性的判斷能力。

5. 提供案例分析和練習：與孩子一起研究和分析一些容易混淆真假的案例，并讓他們參與討論。通過實際練習幫助他們熟悉辨別真假信息的技能。

6. 教育孩子如何保護個人信息：讓孩子明白保護個人信息的重要性，并教導他們不要隨意向陌生人提供個人信息或點擊不明鏈接。

7. 監督孩子網絡使用：在孩子初步掌握辨別虛假信息能力之前，家長可以適度監督他們的網絡使用。建議在使用社交媒體、報紙或其他可能涉及虛假信息的場合時，與孩子一起瀏覽、閱讀和討論。

通過以上方法，父母或教育者可以協助孩子提升對網絡虛假信息的辨別能力，并幫助他們建立正確的信息價值觀與判斷力。

社交媒體影響輿論的方式和特點

作者 | 一朵

編輯 | 孟熱熱

天然翡翠一手源頭價，僅限泰安，直播熱賣中！

廣告

本文為 新聞傳播考研真題與真相原創作品，轉載請授權

離2018考研還剩115天

請仔細閱讀來稿方式！！！

想要了解答題班的戳我戳我戳我，對就是戳我！

編者按：

在漫長而痛苦的備考過程中，不論我們讀了多少書，不論我們背了多少遍筆記，不論我們是用什么樣的獨門絕技來復習，最后的目的只有一個——答題，得高分，錄取。

真題與真相團隊深諳這個真理。

4年以來，答題永遠是我們最關注和擅長的領域。出書，答題班，模擬考，批改，講評，圍繞著這一系列重心工作，我們成就了自己，也成就了無數的你們。

真題與真相團隊

每周三的答題專欄——分析真題，詳細批改，給出參考答案。

由本團隊最溫油的朵姐帶領你們披荊斬棘，斬妖除魔。

來稿方式

【注意來稿方式有變，請仔細閱讀！！！】

1.做完題目以后，請使用微博的“頭條文章”，以文字的形式發出，同時在文中注明郵箱，并@新聞傳播考研真題與真相和@一朵兒大王兩個賬號。

注：

1. 一定要同時艾特兩個賬號！你只艾特一個的話，我都沒法看到！不要艾特錯了！艾特之間要空格！不要艾特不上！

2. 一定要用文字的形式！你弄個圖片長微博，我咋給你批注啊！！！！<

很赞哦!（859）