03 社交媒體的利與弊作文150字(如何看待網絡熱詞作文)

去了知識和世界事務。

“學者走出去，知道世界上的事情”，為什么不呢？ 但是，同學，你知道嗎？網絡是中立的，它是一個雙刃劍，既有利的人類社會的危害人類。

特別是自1995年以來，增加了網絡的作用，它的優點和缺點更不能忽視。

許多學生沉迷于網絡虛擬世界，脫離現實。

與社會生活的現實不同的是，學生在面對誰搞是一個虛擬世界，互聯網不僅滿足學生Jinkuaizhanyou各種需求的信息，并給出了一個廣泛的國際姣洼嗯離開想像空間，也無需采取實際生活的壓力和責任。

虛擬世界的這些特點，所以他們寧愿沉醉于幻想的環境，而不是整天面對現實的生活。

他們喜歡在網絡上，甚至玩通宵，導致體質下降，注意力不集中，情緒低落。

無心，延遲學業，給父母帶來的悲傷，除了網絡游戲外，還有其他不健康等不良信息，腐蝕青少年學生的心靈。

我們還使因特網成為一個長期視力下降。

網絡魚龍混雜，好的和壞的。

只有敏銳的眼光，思維敏捷，觀察，學習和吸收對我們有利的本質，消除對我們的糟粕，對正確使用網絡資源來豐富我們的頭腦。

我們應該做“，做到文明，文明網”，所以在我們的生活網絡，幫助我們

上網的危害作文2000

呵護孩子，健康上網21世紀是一個充滿競爭的信息時代。

隨著科學的發展，科技的進步，電腦已來到我們的身邊，網絡更是呈現給我們人一個美麗而精彩的世界。

我們需要它，上網查資料、畫畫、放松時玩一玩游戲。

但是電腦上的網絡信息有好也有不好的，我們應該文明使用網絡，上文明網，做文明人。

從20世紀40年代中期到50年代中期，美國軍方發明第一臺電子計算機起，在經歷發展中，對經濟社會的發展產生了不可估量的影響。

網絡的發明標志著人類信息時代的到來。

當今上網也成了一項越來越頻繁的活動。

互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制，為我們提供了一種全新的學習生活方式，對我們的日常生產生活有極大幫助。

互聯網是高科技的產物，是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶；是人類迄今為止所擁有的容量最大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心。

網絡的應用是一把雙刃劍，有利又有弊。

我們上網，要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。

網絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

網絡交往，不僅包括橡樹朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往，如網上求診、網上尋親、網上求教等。

以健康的心態把網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。

一個有理想、有目標、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。

在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息、不應在無關信息面前停留，更不應該在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵制網絡上的不良誘惑。

我們要善于利用網絡科技，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。

在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。

上網易受網上游戲和其他不良信息的影響，長期沉迷于此容易使學生荒廢學業，甚至走上違法犯罪的道路而且誘惑詐騙的事情也時有發生，不利于青少年的健康成長。

對于沉迷于網絡的同學，我們應該講明危害，勸其改正，告訴他應增強自我保護意識和能力，要依法自律：及時告訴家長老師或有關部門；幫助其離開不良網絡、網站，積極倡導健康上網，注意瀏覽與學習相關的信息。

網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。

網絡在提高人們社會勞動質量的同時，可能對部分網絡使用者造成傷害。

我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。

面對網絡，我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。

有問題時，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。

網絡信息良莠不齊，作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。

網絡可以開拓視野，增長知識。

我們要充分利用網絡優勢，加強學習，提高自身素質，要科學合理安排時間。

同時網絡還存在一些不利于青少年健康成長的因素，中學生應增強法制觀念和自我保護的意識。

依法自律，依法維護自身合法權益，要提高思想道德素質，培養高雅情趣，遵守網絡公約，不瀏覽不健康信息，不隨便約會網友，自覺抵制問不良誘惑，文明上網。

隨著社會的不斷發展，計算機網絡已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。

它應用領域越來越廣闊。

所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。

網絡世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手并進，遵紀守法“綠色上網，健康上網”，惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天。

網絡交往與現實交往一樣，有精彩也有無奈。

熟悉網絡的特點，遵守上網規則，我們就能走出荒原，走向景色旖旎的地方！

有一些家長看到網絡是大勢所趨，就鼓勵孩子上網，但同時又與孩子訂下合理而且清楚的上網約定，包括每周上網的時間和適合訪問的網站，并注意適時督促、提醒孩子，要遵守約定。

這樣，時間一長，家長和孩子就會相互信任。

事實表明，這種做法對多數家庭來說是成功的。

此外，家長要向孩子灌輸“網為我用”的思想。

要使孩子明白網絡世界同現實世界一樣，善惡、美丑、良莠并存，上網是為了吸收網上有益的東西，為自己的學習、生活服務，對于網上遇到的不健康信息，要學會克制自己不要深入接觸，最終使孩子自覺遠離網上不健康的東西，把上網的精力放在學習知識、提高能力上。

從遠處著眼，努力培養、提高孩子的鑒別力和自制力。

如果網絡已是孩子生活的一部分，就要像現實生活中你關心孩子出入的場所、交往的朋友一樣，你要了解孩子上的是哪個網站，上網主要干什么，這些網站對于你的孩子可能會產生什么樣的影響。

同時，要注意孩子是否有異常變化，對于這種變化，應盡快找出原因，拿出對策。

如果你家里沒有電腦，孩子是在網吧上網，這便值和注意。

網吧的特殊環境，與在家里上網相比，對孩子的影響是十分不利的。

作為家長要在一定的時間里陪孩子一起去網吧。

要知道，孩子也是有思想的人，需要與人交流、溝通，在交流中傾訴、宣泄。

但家長由于多種原因，往往不會主動給孩子創造這樣的機會。

一些孩子在網上拼命地聊天、玩游戲，從某種程度上說，這也是孩子的心理需要。

有專家針對這種現象，提醒家長，不要讓網絡成為孩子的精神避風港。

所以，家長應通過與孩子的溝通與交流，滿足他們的心理需求。

網絡時代，家長要充分運用網絡的特點，制造與孩子交流與溝通的機會。

如果你對網絡知識不熟悉，可以請孩子當你的老師，教你如何上網，讓他向你介紹他經常光顧的網站，喜歡玩什么樣的游戲。

取得孩子的同意后，你可以與孩子一起上網聊天、玩游戲、看新聞。

家長在與孩子這樣的交流中，實現了親情相融，相互溝通也就不難實現了 .

轉載請注明出處 » 上網的好處和壞處分別是什么？

如何看待網絡熱詞作文

問題一：以如何對待網絡熱詞為話題寫作文 這些個性化的網絡用語顛覆了傳統的意識形態和價值觀念，能夠很恰當地表達調侃、戲謔、語塞、反諷、感嘆等語義，還能為忙碌的生活增添不少樂趣，拉近與學生的距離，“使用網絡新詞語有可能在瞬間營造‘你懂的’這樣一個和諧默契的意境”。

“每個年代都有它的熱詞，比如我的父輩生活在上世紀60年代，提到鐵娘子、大串聯這樣的詞都會深有感觸。”杭州清泰實驗學校語文老師楊冰認為，現在網絡發達，這些詞語傳到網上就成了網絡熱詞。這些大家喜歡的熱詞，從某個角度看，也體現了這個時代的特色。

問題二：你如何看待網絡熱詞?請闡述 網絡語言對現代漢語的發展利弊共存。 它給漢語言的發展注入了的新的活力，首先，網絡語言簡潔生動，傳遞迅速。網絡快餐時代講究“快捷，方便，經濟”的原則。被簡化和縮略的網絡用語成了最有效的工具。數字、符號、拼音、漢字、英文字母雜糅在一起，看上去似乎沒有任何規律，但其實無論是諧音詞、簡縮略語、借用還是疊加等等各種方式，都比原來傳統的表達方式更加簡單易用。其次，網絡語言張揚個性，崇尚創新。網絡語言是基于年輕人需要有一套專屬的區別于傳統的表達方式而產生的語言系統，它通過廣泛的的群體創作產生、流傳，這其中所折射出的正是年輕人對于創新創造的渴求，對于張揚個性的期待。在現實生活中被壓抑了的創新 *** ，可以在網絡中得到充分的體現。為了要脫穎而出，就必須與眾不同。網絡語言成了網友展示其個性的最好的工具，風趣幽默、新奇的網語自然能給人眼前一亮的感覺。現代的年輕人追求一種特立獨行的自我表現方式，這使得以年輕人為主體的網友不僅主動地使用網絡語言，而且積極地創作網語，使得幾乎每天都有新生的網語出現，這也是網絡語言具有如此旺盛的生命力的主要原因。從這個意義上說，網絡語言有著極其頑強的生命力。 但是，網絡語言也給漢語帶來了某些負面影響。 比如，有些網語內容淺薄、粗俗，產生很多不文明現象，頻繁出現的網絡臟話還有“WBD”（王八蛋）、“NQS”（你去死）、“NMD”（ *** ）等等。這些網語趣味低俗，許多就是現實生活中粗話臟話的翻版。它們主要來自游戲、聊天、網上論戰等網絡活動，而上網的人群多以自控能力較差，模仿能力較強的青少年為主。一旦長久接觸使用的話，會帶來比較嚴重的后果。再比如，網語的使用會給書面語言的交流帶來一定的混亂。不規范的網語和規范的現代漢語日益頻繁的交叉，可能會污染書面語言的使用，從而在一定程度上阻礙人們的溝通交流。 更重要的是，網絡語言會對漢字系統產生損害。學生因為上網人數眾多，對于新奇簡便和身份認同情有獨鐘，而且小學生對于復雜的漢字還不太會寫，于是，受網絡語言影響的孩子們用數字、字母、諧音借代的辦法使用語言文字。比如用：）代替“笑”，用T_T代替“哭”，這種由好奇、方便而采用的書寫形式，很可能成為他們今后難以改變的書寫習慣，進而影響漢字的純潔和規范。 所以，90后必須從網絡語言中吸其精華，祛除糟粕。對于一些下流低俗的網絡用語，90后要從自身做起，堅決予以 *** ，消除網絡上的不文明現象，努力創造一個綠色、文明的網絡環境。同時，要確定用語環境。許多網絡用語只限于網絡交際，不能用于中小學生作文中，在日常生活中，應該提倡認認真真地講普通

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