03 福州外語外貿學院跟福州工商學院區別(職高考大學)

構，是與 社會 的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。

一個學院要升級成大學，標準還是挺高的，大學里的學院就是學院里的系，除了上述條件外還有以下幾個方面要達標。

1、學科與專業：

（1）在人文學科（哲學、文學、 歷史 學）、 社會 學科（經濟學、法學、教育學）、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

（2）每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15%，且至少有2個碩士學位授予點，學校的普通本科專業總數至少在20個以上。

2、師資隊伍：

專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上；具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低于400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

3、教學與科研水平：

應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

（1）近5年年均科研經費，以人文、 社會 學科為主的學校至少應達到500萬元，其他類高校至少應達到3000萬元；

（2）近5年來科研成果獲得省部級以上（含省部級）獎勵20項，其中至少應有2個國家級獎勵；

（3）至少設有省部級以上（含省部級）重點實驗室2個和重點學科2個；

（4）一般至少應具有10個碩士點，并且有5屆以上碩士畢業生。

學院與大學有兩種關系，一種是包含關系，另一種是平級關系。

包含關系

以武漢大學的院系設置為例，是由各學部組成，而學部又是由各學院組成的。

平級關系

以湖北省部分高校名稱為例，既有XX大學，也有XX學院。

普遍認為大學要比學院好，不少高校將“學院”更名為“大學”。一般情況下，大學后綴的好學校較多，學院后綴的多為二本、民辦院校、獨立學院等等。

世界排名第一的大學:麻省理工學院

對，每個大學是由學院組成，學院在細分到每個系，再到每個班級。

大學和學院都是高等教育的形式

叫大學的高校有本科和專科，叫學院的高校也有本科和專科，本科的大學一般比本科的學院大，但專科的大學就未必比學院大了，本科的學院也未必比專科的學院大。

各舉一個例子:

武漢大學是雙一流大學，大家都知道，但很多人不知道，還有個武漢學院，是原來中南 財經 政法大學武漢學院轉設的，武漢大學要遠勝于武漢學院。

九江職業技術學院是江西職業教育的領頭羊，同時還有個實力明顯弱些的九江職業大學。

金華職業技術學院就比衢州學院大。

上面說的是普通教育類型還有專門的職業教育大學類型:

比如南昌職業學院升格為南昌職業大學，作為本科職業技術大學試點。目前，國家審批了28所職業技術大學，這些職業技術大學也不一定強過一些職業技術學院。

但為什么除了綜合性本科高校要從學院升大學，一些專業性本科高校也要升本科。因為我們的制度設計就是讓人感覺大學就會比學院牛一些。就一般來說，本科學院要升本科大學是有條件的。

教育部在《普通本科學校設置暫行規定》中對學校的辦學規模、學科設置、校名變更等多個方面進行了細致的規定。

根據教育部的規定，稱為學院的本科高校全日制在校生規模應在5000人以上，8000人以上且在校研究生數不低于全日制在校生總數5％的本科高校才可稱為大學。

在人文學科(哲學、文學、 歷史 學)、 社會 學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50％以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20％以上；具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低于400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

1、 學校規模： 大學的全日制在校生要大于 8000人，而且研究生所占比例大于百分之五，學院的全日制在校生規模則為5000人。

2、 學科與專業 ：大學所涵蓋的學科要更全一些， 并且還有碩士方面的限制。

在人文學科（哲學、文學、 歷史 學）、 社會 學科（經濟學、法學、教育學）、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業；稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15%，且至少有2個碩士學位授予點，學校的普通本科專業總數應在20個以上。

3、師資力量

普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結論應達到“良好”以上。

稱為大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

4、科研水平

稱為大學的學校還應達到以下標準：

（1）近5年年均科研經費，以人文、 社會 學科為主的學校至少應達到500萬元，其他類高校至少應達到3000萬元；

（2）近5年來科研成果獲得省部級以上（含省部級）獎勵20項，其中至少應有2個國家級獎勵；

（3）至少設有省部級以上（含省部級）重點實驗室2個和重點學科2個；

（4）一般至少應具有10個碩士點，并且有5屆以上碩士畢業生。

職高考大學

高職高考可以考哪些大學？

高職高考可以選擇的學校有很多，例如：嘉應大學、韶關學院、廣東技術師范大學、韓山師范學院、順德職業技術學院等。

1.首先，廣東技術師范大學是高職高考可選的學校之一，其前身為廣東民族學院，始建于1957年，2020年，更名為廣東技術師范大學。簡稱“廣師大”，位于廣東省廣州市。學校以實施金融專業與外語專業合二為一的教學模式，走開放式發展的辦學道路，為中外各類金融和非金融機構培養出能用英語進行業務交流的實用型、復合型的金融專門人才。

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2.另外，嘉應學院也是一個不錯的選擇，位于享有中國歷史文化名城，全球最具代表性的客家人聚居地——世界客都，享有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉”美譽的廣東省梅州市，是一所省屬普通本科院校，前身是創辦于1913年的梅州女子師范學校。

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3.最后來跟大家說一下，高職高考跟普通高中考大學實際上是一樣的，性質也是一樣的，大學也需要全日制的去學習，他們具有的含金量也是一樣的。但是普通高考與高職高考相比難度更高，要花費的時間更長，考上的機會更小，而高職高考的考試難度相對來說要簡單，考試內容都比較基礎。因此。想要繼續升學的同學們，高職高考也是一個很好的選擇。

職高可以考的大學名單

職高可以報考的大學有很多，其中包括武漢工商學院、福州外語外貿學院、吉林華橋外國語學院、西安外事學院、沈陽城市學院、北京城市學院、黃河科技學院、江西科技學院、黑龍江財經學院、長春財經學院、黑龍江外國語學院。

職業高中可以考大學嗎

第一，總體上說，國家鼓勵職業高中招生，職業高中是注冊入學，即初中畢業生或同等學力者都可以上職業高中，因而沒有參加中招的初中畢業生也可以直接上職業高中。但各地政策不同，有的地區要求學生必須參加中考，填報職業高中志愿，按志愿錄取，也有的個別職業學校也要求學生需參加中考。這些需了解當地教育部門和相關學校政策。

第二，用職業高中和普通高中來區別能上什么大學不嚴密，正確的說法應是參加春季高考和參加夏季高考是否能上同一個大學。夏季高考就是我們平常說的高考，主要考語文、數學、英語、文綜、理綜，在每年的6月7日-8日進行；春季高考主要考語文、數學、英語、專業理論、專業技能，在每年的四五月份進行。現在已建立起高考立交橋，不論普通高中還是職業高中既能報考春季高考也能報考春季高考，并且還能兩種同時報考。而從都能報考這個角度考慮，職業高中與普通高中學生能考的大學是沒有區別的。

職高考大學的途徑

1、對口升學，參加三校生對口高考，根據你所學的專業，選擇合適的大學。

2、以社會考生資格參加普通高考，只要分數夠高，大學隨便選擇。

3、參加成人高考。

其中，對口高考招生的對象只限于職業中學畢業生，因此難度比以社會考生的身份參加高考要相對低一點。單獨招生錄取的大學新生同一性質，按專業編在同樣班級學習，畢業后待遇等也完全相同。

職業高中可以考大學嗎？

可以。

讀職高報考大學方法及注意事項。

1、最重要的是要好好學習，學習不能落下，無論身處在一個什么樣的環境，都要有一顆愛學習的心。

2、有很多大專學校有專門面對職業高中學生的考試，選擇一個好的大專學校參加考試。

3、在錄取之后，也依舊不能松懈，并且積極了解學校的專升本情況，學習三年之后會有一個專升本的考試，抓住機會。

4、專升本考試成功后，再學習兩年，就可以順利的拿到本科畢業證了。

職高可以考大學嗎？

職高能考大學。職高屬于高中的一種，是可以參加統招高考考大學的。另外，如果覺得統招高考難度太大，不想走統招高考考大學，職高生還可以走成人高考。

職高考生考大學可以通過兩種途徑：

1、參加普通高等學校招生全國統一考試，達到相應分數線即可，本專科皆可報名；

2、參加高職院校單獨招生，通過單獨招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。

報名需要專業對口，同時因為高職單招是省內的統招考試，各個省分出的考卷不一樣，所

高職學生只能報自己省內的高職院校而不能報省外的。

高職單招相對普通高考簡單的多，所以是職高考生最主要的考大學途徑。

職高即職業高中，是相對于普通高中的概念，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業生，是教育改革的產物。

職高和高職的區別

“高職”是“高等職業技術教育”的簡稱，是高等教育的一種類型，是職業教育的高級階段，培養的是能解決實際問題的高級技術應用性人才、高級技能人才或一線管理人才。

“職高”是“職業高中”的簡稱，“職高”是中等職業教育，與中專、技校性質相同。

高等專科學校是指

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