03 社交媒體的壞處英語辯論(我們要舉行一次辯論會：玩電腦游戲好處多還是壞處多？我是要辯論好處多的，要資料。)

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以健康的心態把網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。

一個有理想、有目標、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。

在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息、不應在無關信息面前停留，更不應該在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵制網絡上的不良誘惑。

我們要善于利用網絡科技，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。

在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。

上網易受網上游戲和其他不良信息的影響，長期沉迷于此容易使學生荒廢學業，甚至走上違法犯罪的道路而且誘惑詐騙的事情也時有發生，不利于青少年的健康成長。

對于沉迷于網絡的同學，我們應該講明危害，勸其改正，告訴他應增強自我保護意識和能力，要依法自律：及時告訴家長老師或有關部門；幫助其離開不良網絡、網站，積極倡導健康上網，注意瀏覽與學習相關的信息。

網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。

網絡在提高人們社會勞動質量的同時，可能對部分網絡使用者造成傷害。

我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。

面對網絡，我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。

有問題時，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。

網絡信息良莠不齊，作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。

網絡可以開拓視野，增長知識。

我們要充分利用網絡優勢，加強學習，提高自身素質，要科學合理安排時間。

同時網絡還存在一些不利于青少年健康成長的因素，中學生應增強法制觀念和自我保護的意識。

依法自律，依法維護自身合法權益，要提高思想道德素質，培養高雅情趣，遵守網絡公約，不瀏覽不健康信息，不隨便約會網友，自覺抵制問不良誘惑，文明上網。

隨著社會的不斷發展，計算機網絡已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。

它應用領域越來越廣闊。

所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。

網絡世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手并進，遵紀守法“綠色上網，健康上網”，惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天。

網絡交往與現實交往一樣，有精彩也有無奈。

熟悉網絡的特點，遵守上網規則，我們就能走出荒原，走向景色旖旎的地方！

有一些家長看到網絡是大勢所趨，就鼓勵孩子上網，但同時又與孩子訂下合理而且清楚的上網約定，包括每周上網的時間和適合訪問的網站，并注意適時督促、提醒孩子，要遵守約定。

這樣，時間一長，家長和孩子就會相互信任。

事實表明，這種做法對多數家庭來說是成功的。

此外，家長要向孩子灌輸“網為我用”的思想。

要使孩子明白網絡世界同現實世界一樣，善惡、美丑、良莠并存，上網是為了吸收網上有益的東西，為自己的學習、生活服務，對于網上遇到的不健康信息，要學會克制自己不要深入接觸，最終使孩子自覺遠離網上不健康的東西，把上網的精力放在學習知識、提高能力上。

從遠處著眼，努力培養、提高孩子的鑒別力和自制力。

如果網絡已是孩子生活的一部分，就要像現實生活中你關心孩子出入的場所、交往的朋友一樣，你要了解孩子上的是哪個網站，上網主要干什么，這些網站對于你的孩子可能會產生什么樣的影響。

同時，要注意孩子是否有異常變化，對于這種變化，應盡快找出原因，拿出對策。

如果你家里沒有電腦，孩子是在網吧上網，這便值和注意。

網吧的特殊環境，與在家里上網相比，對孩子的影響是十分不利的。

作為家長要在一定的時間里陪孩子一起去網吧。

要知道，孩子也是有思想的人，需要與人交流、溝通，在交流中傾訴、宣泄。

但家長由于多種原因，往往不會主動給孩子創造這樣的機會。

一些孩子在網上拼命地聊天、玩游戲，從某種程度上說，這也是孩子的心理需要。

有專家針對這種現象，提醒家長，不要讓網絡成為孩子的精神避風港。

所以，家長應通過與孩子的溝通與交流，滿足他們的心理需求。

網絡時代，家長要充分運用網絡的特點，制造與孩子交流與溝通的機會。

如果你對網絡知識不熟悉，可以請孩子當你的老師，教你如何上網，讓他向你介紹他經常光顧的網站，喜歡玩什么樣的游戲。

取得孩子的同意后，你可以與孩子一起上網聊天、玩游戲、看新聞。

家長在與孩子這樣的交流中，實現了親情相融，相互溝通也就不難實現了 .

轉載請注明出處 » 上網的好處和壞處分別是什么？

用Is the Inter買粉絲 bad or good為題,寫一篇120字英語作文？

Is the Inter買粉絲 bad or good

As is well known,student inter買粉絲 is being more popular recently.There are two different sides about it.Some students think student inter買粉絲 is a very good thing.First the puter can help students increase their knowledge and broaden their minds.Se買粉絲ndlyThe students can use the puter toshare feelings and ideas with many firends from every cities.

But others see the problems of student inter買粉絲.Sometimes the students can not take good advantage of the puter.Some negative things e up to students.The parents are nervous about their chirdren,because the 買粉絲ntent of puter is from bad to worse.So,I think students should do some worthwhile things on the puter.And we should do a little advance planning about inter買粉絲 time.

I believe only if we to advantage use the puter,our parents and teachers will allow us to use the puter.

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我們要舉行一次辯論會：玩電腦游戲好處多還是壞處多？我是要辯論好處多的，要資料。

一、培養電腦基礎知識。要玩好游戲，必須有扎實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，玩游戲成了促進小朋友動腦動手研究電腦的原動力。

二、培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。

三、 舒緩學習壓力。勞逸結合，輕松一下，有何不可？人們從電腦游戲中還提前學到了電腦的功能鍵的運用、鼠標的操作技巧、電腦系統的調整。當然還能從游戲里得到了不少知識，對一些歷史類、地里類的故事游戲，可以學很多的歷史和地理知識，至于現在流行的對戰游戲，除了能提高反應力外，還能學到好多英語單詞 —— 因為那些游戲基本上全是英文，此外，網絡知識也會在不知不覺中流入你的腦袋。

首先，可以改善身體和精神狀態。中、小學生是一個特殊群體。中、小學生的學習是很緊張的，在繁重的課業負擔下，偶爾娛樂一下、放松一下心情也是很有好處的。其次通過適當的電腦游戲，可以提高大腦的思維能力，協調手和眼睛的配合。在很多游戲中，大腦都可以得到鍛煉，比如 RPG 就可以鍛煉對于事件的推理能力，對于很多不同數據的搭配能力。而 SLG 的游戲，就可以很好的鍛煉理性思維。因為在 SLG 游戲中，很多事件都可以通過數學建模來取得比較好的效果。電腦游戲，還可以鍛煉中學生操作鼠標和鍵盤的熟練程度。就像比爾 · 蓋茨所說的，學習電腦最好的老師，就是電腦游戲。而電腦游戲本身，也是人們跨入電腦世界的最好的門檻。作為一個現代的中學生，如果不能熟練的使用電腦，那么未來只能是一句空話。如果現在中學生都不接觸游戲，以后網絡發達了，可能連和別人溝通的能力都沒有了，這是何等可怕的一件事情。

電腦游戲作為一種文化，一種工具，一種生活的調節劑，對于中學生的生活，還是有一定的影響。玩久了，對人的身體，特別是視力均有不好的影響。所以，對于這把雙刃劍，我們既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而應該揚長避短，利用它的優點為我們服務，避免受到弊的一面的影響。

1 、 網絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。

2 、 在網絡游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。

3 、上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。

5 、 有些網絡游戲可以增添學習樂趣。

辯論會：小學生要不要看電視（我是正方）

一。其實學習也可以作為一種娛樂！

2、學習知識（很多方面的不單指書本知識，有科技的、文教的、衛生的、法律的技能技巧的等等）

3、了解時事新聞

4、啥原因都兼而有之

不管您看任何欄目，不管您看什么電視電影，對您都有利有弊，關鍵是看您用什么心去看，站在哪個角度去看，您自己的人生觀世界觀告訴您自己該怎么做！

如果您能做到化弊為利，那您就會少走彎路！

學生同樣也可以看電視，至于您還想問為什么可以看理由在上面1.2.3.4

只是，您一定要分清主次，因為如果是學生您不要忘記您的主業！

請注意我并非是指單純的書本的知識的學習，因為學習是很多種形式的，我不是很贊成那種只顧埋頭啃書本的人。

因為我們將來都要到社會這個大課堂中去，能在社會這個大學校里能

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