03 科技魔盒買粉絲(智能網聯會變成慢性毒藥嗎？)

信息收集起來，導入商家后臺系統轉化為潛在客戶，方便后續營銷活動的觸達及客戶關懷，使顧客感受到被尊重，方便后續轉化為店鋪會員。

評價：顧客到點擊消費后，會對服務及手藝人有打分，符合貨超出心理預期，會有好評及后續推薦，反之則會吐槽。

消息觸達：線上消費、購買、預約等相關信息實時同步，尤其是消費明細及退款信息。

（3）提升活躍

新人優惠：提升活躍的第一步也是最有效的方式就是新人優惠，當用戶第一次進入小程序后，為新用戶進行新人專享優惠，使得用戶的下一步決策有了一定的心理暗示，且基于本地服務行業到店消費屬性，新人專享一般會設置較大優惠力度，只要產生購買行為并到店消費就有機會通過服務的轉化為店鋪的會員。

優惠券：除了新人優惠，當用戶第二次進入或者老顧客進入小程序之后，也是設置其他獲取優惠的途徑，比如日常營銷活動及優惠券。持續刺激顧客產生購買行為。

提升興趣點的內容：對于服務行業尤其是美容美發行業，用戶對于手藝人及店鋪信息了解有一定需求，直接影響到我能否享受到優質服務及最終效果能否達到心里預期。所以增加手藝人介紹及作品、店鋪特色等優質內容，能夠吸引用戶及提升興趣點，從而刺激消費。例如抖音“一個人帶火一座城”也是優質內容營銷的最好例證。

口碑：線上消費決策很大一部分來在口碑傳播，好友推薦、評論瀏覽等是產生消費欲望的重要因素，所以增加項目、手藝人、營銷活動等評價也是非常有必要的。

（4）提升收入

優惠券及營銷活動：商家可根據店內運營情況，靈活發布優惠券及營銷活動在刺激消費，帶動店鋪的客流量及營業額的提升。

推薦辦卡：在不影響用戶正常購買流程的基礎上，訂單頁推薦用戶辦理會員卡轉化為店鋪會員，用戶會選擇辦卡的前提一是會員卡相對直接購買來說優惠力度較大，二是對于商家及服務的認可，想要繼續在店里消費，所以線上辦卡的入口一定要合理，不能影響用戶正常的購買流程。

資金安全：對于顧客尤其是辦卡會員來說，對于自己的會員卡余額及消費明細可以實時查詢，可以做后續決策， 向線下辦理的會員卡綁定在小程序卡包中，可實時查看預約及消費明細。

（5）傳播分享

在上面各種拉新、留存、提高活躍等環節的前提，培養一批新的優質客戶去自傳播去帶動新的流量，形成拉新-留存-再拉新的閉環，可以通過邀請好友參加活動、優惠信息分享、及店鋪推薦等。

活動分享：設計開發強社交屬性的營銷活動，例如可邀請好友參團、邀請好友砍價、分享增加抽獎次數，在自身享受優惠的同時又可為店鋪帶來新的流量，同時也解決通過高額燒錢帶來短期用戶增長但流失嚴重的問題，持續為商家帶來新的流量及營業額的提升，薄利多銷。

內容分享：所以豐富店鋪特色項目及作品展示等優質內容，基于買粉絲天然分享傳播優勢，增加顧客到店率及提升營業額有很大幫助。

隨著移動互聯網的發展，買粉絲成為大多數人日常生活中必不可少的交流平臺，依托于買粉絲10億月活躍的買粉絲小程序也成為企業發展和關注的焦點。作為企業還沒發現自己錯過了多大的創業商機。

越來越多的品牌將小程序作為提升消費者口碑、連接線上消費者和線下門店、傳播品牌信息的新利器，紛紛入局自己的小程序，如果你想開發小程序，或是成為買粉絲小程序代理商可進入速成應用小程序開發平臺詳細了解

除了《愛格》以外，還有哪些青春回憶型刊物已經停刊？

除了《愛格》雜志，還有一些青春回憶型刊物已經停刊，包括《花火》和《故事會》。

《花火》是湖南長沙出版的青春類文學期刊，創刊于2004年，主要面向13-25歲的青少年讀者。該雜志以“讓青春綻放，讓夢想飛翔”為口號，以“貼近生活、貼近讀者、貼近時代”為辦刊宗旨。然而，隨著市場變化和讀者群體的轉移，《花火》最終于2019年停刊。

另外一本停刊的雜志是《故事會》，這是上海文藝出版社出版的故事類期刊，創刊于1963年，主要面向年輕人和中產階級讀者。該雜志以“老百姓自己的故事”為特色，以輕松、幽默的筆觸講述了許多老百姓身邊的故事。然而，由于市場競爭激烈和內容同質化嚴重，《故事會》最終于2020年停刊。

此外，還有一些其他的青春雜志也陸續宣布停刊或無限期休刊，比如《桃之夭夭》和《意林·小淑女》（又稱《意林·小小姐》）。其中，《桃之夭夭》于2021年11月休刊，并在社交媒體上發布公告，表達對讀者的感謝；而《意林·小淑女》（又稱《意林·小小姐》）則宣布于2022年1月起進入無限期休刊狀態。這些雜志的停刊和休刊令不少網友感慨不已，也讓人惋惜青春歲月的結束。

科學家的職責

科學家的職責是成為科學家的一個標志，是首先是一個獨立的研究者，也就是說一個科學家必需有參與科學研究，發表，交流等活動的自主性。而如何贏得這種自主性呢？這種自主性是和成果掛鉤的，說白了所謂的成果無非就是發表文章或獲得專利權。

科學家的職責是研究為職業的科學家是至關重要的。在過去我們總強調科學家應該首先具備科學精神，也就是你如果想以科學發現為職業，就必須從精神上有一種獻身，求實，嚴謹和持之以恒的內質，這就是所謂的科學精神。隨著科學研究成了一種社會建制，特別是當現代科學活動出現了政府主導的特征之后，科學就一下子從”小科學“變成了“大科學”，科學也隨之變成了一種職業。這就是為什么說科學從業人員也象社會中其他人群那樣，有白領，藍領，師傅，學徒，領導者，被領導者，剝削者，被剝削者，甚至也有資本家，工人，甚至還會有無賴，騙子，夸夸其談者和濫竽充數者，話又說回來了，不管你是不是一位具有獨立能力的科學家，如果你從事的是科學研究，那么你就必須具備科學精神。也就是具備求實，敬業精神，這一點和一個人是不是科學家沒有關系。

因此在研究生階段發表一些有力的文章是你找工作的敲門磚，否則這個發表文章的任務就必須在博士后階段盡快完成，否則你肯定不會有輕松日子過。除非你不準備再從事相關的科學研究。也就是你不準備再成為科學家了。

科學家里職責是科學活動有時看上去更象一種信譽投資，不僅是因為在當今的“大科學”時代里每一位科學家都需要有人資助，而且沒有信譽的科學家也算不上是實質意義的科學家。好像有人說過一句話：一個有貢獻的科學家頂得上很多的政治家或將軍們。這句話如果評價處于“小科學”時代的科學家是不過分的。在當前的“大科學”時代，我們更應該強調的是科學研究集體的貢獻，而不是單個人的貢獻。在現實中，人們還總是習慣于把科學發現的功勞算在一個研究小組的領頭人名下。因此如果說科學成果能夠給科學技術人員帶來“信譽”的話，那受益最多的往往是其中的少數人，體現社會中常見的“馬太效應”。



科學實驗

這就可以理解為什么說科學研究越來越是一種職業的原因了。

對于一個準備成長為科學家的青年人來講，你所需要的是如何在這樣的環境中建立自己的學術信譽。鑒于人們的認識習慣，對于一個年輕的科學生來講是很難不需要自己的導師分些學術信譽給你的。因此當你在挑選導師的時候就一定要看你將來“導師”的為人。特別是看他/她能不能幫助你最終成為“獨立”的研究者。在英語里有一個名詞“Mentor” 相當于漢語的”恩師“。那么衡量你的導師是不是你的“恩師”的判斷依據除了你是否真的學了些什么之外，最終一定要看你的導師在你成為一個獨立的科學研究者的過程中起沒起關鍵的作用。這一點其實是非常重要的。

也許有些人會以為只要是導師做到了“授業解惑”就行了，我覺得那確實遠遠不夠。因為一個科學家的責任除了需要做出科學貢獻之外，還必須能夠培養成獨立的科學家。這其實是科學家的另一個重要任務之一，應該算在一個科學家的貢獻里面。

因此在如今的科學環境下，對于一個有志于成為科學家，準備獻身科學研究的年輕人來講就必須注意一下四個方面的問題。

一.認識到科學的重要性，認同科學是人類生存發展所必須的。有了這樣的觀念才會熱愛科學，才會產生獻身科學的動機和愿望。

二.自覺培養科學精神，盡可能地系統掌握已有的科學知識。其實這是一個科學家所必不可缺的東西。

三.策略.其中選擇導師是關鍵。

四.堅持.持續的在某一個方向進行深入研究。

古人云：擇業不可以不慎。同樣擇師也是很嚴肅的事情。

從科學革命- 常規科學的周而復始發展觀看，曾邦哲提出科學發展階段構成一個從A開拓型人才、B集成型人才（牛頓與愛因斯坦等）到C繼承型人才（大師的學生 - 常言的名師出高徒）、D常規型人才（師從C型），再到E（A）開拓型人才（D的學生開始質疑B型人才。

科學家都有職責，通過讓民眾廣泛理解由自然科學之史無前例的增長所帶來的危險和提供的潛能，而在民眾教育方面做出貢獻。我們呼吁請各地的同行，通過啟發成年群體或者通過教育正在到來的后代，而為此不懈努力。特別是教育應當強調改進人與人之間的各種關系，并且在教育中應當消除任何形式的對戰爭和暴力的夸耀。

科學家，因為具有專門的知識，更有條件提前獲悉科學發現帶來的危險和潛能。因此，他們對于我們時代最緊迫的問題，具有專門的本領，也肩負特別的責任。

當前，在國與國之間不信任以及由此導致軍事霸權之競賽的局勢下，物理學、化學、生物學和心理學等所有學科分支，已經愈益卷入軍事研發之中。在諸多國家民眾的眼中，“自然科學”已經變得與“武器研發”密切聯系在一起。科學家，或者由于對國家安全做出了貢獻，而接受贊美，或者通過發明大規模毀滅性武器、已將人類帶入危難之中，而承受詛咒。科學在許多國家享受了越來越多的物質支持，主要是由于它對于此國家軍事實力和軍備競賽獲勝程度的直接或者間接的重要性。這就使科學偏離了其本真的目的，科學的真正目的是增進人類的知識，以及為了全人類的福祉，提高人類駕馭自然的能力。

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