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      西安_府谷

      12月8日至25日，西安開Z6102次，府谷開Z6101次加開。

      這些列車停止運行

      西安北、界首南_上海虹橋

      12月7日至11日，西安北開G3154/1次、上海虹橋開G7788/9/8次停運;

      12月8日至12日，界首南開G7787/90/87次，上海虹橋開G3152/3次停運。

      西安_上海

      12月10日至20日，西安開Z254/1次停止運行;

      12月11日至21日，上海開Z252/3次停止運行。

      西安、河源東_深圳北

      12月8日至11日，西安北開G3158/5次、深圳北開G6312次停止運行;

      12月9日至12日，河源東開G6311次、深圳北開G3156/7次停止運行。

      西安北_成都東

      12月8日至11日，西安北開D1925次、D1929次，成都東開D1938次、D1940次停止運行。

      西安北_銀川

      12月8日至24日，西安北開D3508/8次、D3557/60次，銀川開D3527/6次停止運行;

      12月9日至25日，西安北開D3533/6次，銀川開D3503/2次、D3555/4次停止運行。

      西安北、界首南_上海虹橋

      12月7日至11日，西安北開G3154/1次、上海虹橋開G7788/9/8次停運;12月8日至12日，界首南開G7787/90/87次，上海虹橋開G3152/3次停運。

      西安北_寶雞南

      12月8日至9日，西安北開D9383次、D9385次、D9387次、D9389次、D9399次，寶雞南開D9384次、D9386次、D9388次、D9390次、D9400次停止運行。

      溫馨提示:根據客流變化，列車運行情況隨時可能調整，具體開行信息請以鐵路12306網站和車站公告為準。疫情期間出行，請提前確認出發及目的地疫情防控政策，乘車請戴好口罩、勤洗手、少走動，聽從車站和列車工作人員的引導，平安健康出行。

大學生能參加的志愿活動有哪些？

       當代大學生能參加的志愿活動挺多的，可以分為以下幾個類別：扶貧開發、社區建設、環境保護、大型賽會、應急救援、海外服務等。

       志愿服務是指任何人志愿貢獻個人的時間和精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會，促進社會進步而提供的服務。或者說，志愿服務泛指利用自己的時間、技能、資源、善心為鄰居、社區、社會提供非盈利、無償、非職業化援助的行為。

一、扶貧開發 

       在黨和政府的關懷下以及社會各界的幫助下，充分發揮自身優勢和資源，擺脫貧困奔小康，切實讓困難群體感受到來自社會各界人士的關愛和溫暖。通過志愿者活動，志愿者們以實際行動助力推進精準扶貧，既改善了貧困戶居家環境，又增強了他們脫貧致富的信心。開展助力脫貧攻堅志愿服務活動，是新形勢下聯系群眾、服務基層，推動脫貧攻堅、助力鄉村振興的現實需要。

二、社區建設 、環境保護 

       活動中，在社區工作人員的帶領下，志愿者們拿著鏟子、掃把、簸箕，揮著鐵鍬，清理了馬路兩邊林帶的生活垃圾；鏟除店鋪門前、電線桿等上面的非法小廣告和牛皮癬。同時還對鄰居進行大力宣傳。鼓勵群眾積極舉報亂貼小廣告的不文明行為，形成全民動員群防群治的監督氛圍。改善了轄區的環境衛生面貌。給居民創造了一個干凈、整潔、優美的生活環境。弘揚的愛國衛生志愿者，積極向上，樂于奉獻全心全意為人民服務的時代奉獻精神。

三、大型賽會

       大型賽會志愿服務是針對某一特定的活動或賽事。在不求回報的情況下為改善社會促進社會進步而自愿付出個人的時間及精力所做的服務工作。 C會志愿者服務崗位主要涉及禮賓接待，交通運輸，安全保障，醫療衛生，觀眾指引，物品風發，溝通聯絡、競賽組織支持，場館運行支持新聞運行，支持文化活動組織支持等等。

四、應急救援 

       志愿服務活動分為3個區域，分別是應急知識大闖關防災減災宣傳及便民志愿服務。防災減災順口溜挑戰區。現場群眾有的參加大闖關，通過體驗心肺復蘇，速穿救生衣等環節，學習應急救災知識。有的聆聽現場志愿者的防災減災知識普及，接受義務服務。通過互相比拼，熟悉仿真技巧，并贏取獎品。也向他們傳授。災害發生時的自救互救技能及動手又動腦，讓群眾有更加豐富的體驗和收獲。

五、海外服務

       當前國外志愿服務活動開展得十分活躍，志愿服務正以其突出的社會效益受到越來越多國家政府的重視，許多國家的志愿服務活動。 齊步走規模大，社會效益好。他們在國內有廣泛的群眾基礎和良好的社會聲譽，以逐漸步入組織化規模化和系統化的軌道，形成了一套比較完整的運作機制和國際慣例服務志愿活動已經成為這些國家加強對公民道德教育的有效形式。 

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