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03 海外博士后申請要求知乎(“我為什么放棄美國,要來英國讀博)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-08 12:49:04【】7人已围观
简介合建有心理診所。總面積約3000平米,配備了先進的儀器設備,如:多導事件相關電位系統、TMS系統、雙眼競爭實驗系統、多媒體電腦、眼動儀、多導儀、液相色譜、攝錄像編播系統和語音分析系統等。1)生物心理學
1)生物心理學實驗室
A.生理心理學教學實驗室
生物心理實驗室以靈長類和嚙齒類動物為主要研究對象,是高校中唯一一個靈長類實驗室。目前正在開展的研究工作包括動物行為、動物認知、心理行為發生發展機制比較研究,精神分裂癥動物模型的建立及其機制研究。承擔的科研項目主要有國家自然科學基金,973子課題等。北京大學心理學系從1981年起開設“生理心理學實驗課”。根據學科發展的需要,實驗課的教學內容和實驗教材經過了數次革新,并研制開發了適合教學的實驗設備,如動物行為訓練操作系統等,為同學們從事此方面的工作打下了堅實的基礎。目前該課程已成為心理系的特色課程之一。
B.電生理實驗室
該實驗室的研究領域為聽覺認知的心理物理學和神經科學、言語加工的聽覺機制、言語的信息掩蔽與能量掩蔽的理論模型以及神經機制、情緒學習的神經生物學、精神分裂癥的動物模型。該實驗室的負責人為李量教授。
2)認知心理學實驗室
A.實驗心理學教學實驗室
該實驗室是著名心理學家陳舒永教授和楊博民教授于1978年北京大學恢復重建心理學系時成立的,他們率先在國內開設了實驗心理學課程。目前該實驗室主要用于本科生實驗心理學實驗課的教學。所承擔的課程“實驗心理學”于2004年被評為國家級精品課程。該實驗室研制的 “PES心理實驗系統(Psychological Experiment System)”于1994年獲得國家教委委級鑒定(鑒定號:94教儀鑒16號),是目前國內心理學界唯一通過鑒定的計算機輔助教學系統。實驗心理學是目前心理學系本科生主干基礎課程中學分最多、實驗數量最多、學生撰寫實驗報告最多的一門課程,具有整齊的教學隊伍、豐富的教學手段、完善的教材建設。該實驗室負責人為耿海燕副教授。
B.ERP&TMS實驗室
在北京大學“創建世界一流大學工程”學科建設項目支持下,認知腦成像實驗室于2001年11月建成并投入使用,目前主要的實驗設備包括事件相關電位(ERP)系統和穿顱磁 *** 系統(TMS)。該實驗室用于支持認知神經科學方面的科學研究和教學工作,由韓世輝教授負責。
C.心理與行為實驗室
在北京大學“校級本科基礎學科人才培養基地”建設項目支持下,心理與行為實驗室于2007年6月建成并投入使用。該實驗室用于支持本科生的教學工作和科學研究,由吳艷紅教授負責。
D.認知心理實驗室
該實驗室的研究方向有三個:語言加工、注意與執行控制、以及社會神經科學,試圖以多種研究手段、從行為和神經機制兩個層面上闡述人類認知和社會活動的本質。該實驗室的負責人為周曉林教授。
E.視知覺研究實驗室
視知覺實驗室由北京大學“985”工程支持建設。主要的實驗設備包括劍橋視覺研究系統 (Cambridge Research System), SMI 500Hz 高速雙眼眼動儀,立體鏡,以及附屬的頭托和額托,該實驗室負責人為方方教授。
3)應用心理學實驗室
多媒體行為實驗室
該實驗室是經由學校社科部支持、學校有關機構批準建立,由211計劃資助,于2001年建成投入使用,專用于應用心理與行為研究的教學與研究實驗室。從事社會心理學、工業與組織管理心理學、領導心理學、消費與廣告心理學,經濟心理學等綜合性研究。該實驗室的負責人為施俊琦博士。
4)發展與教育心理學實驗室
兒童發展心理學實驗室
該實驗室是由著名心理學家孫國華先生于1955年9月創建,著名心理學家吳天敏、許政援教授曾在此工作,并承擔完成國家教委“八五”、“九五”規劃重點課題的研究工作。實驗室的研究方向為:兒童語言和閱讀性發展,社會性發展,數學認知能力發展。該實驗室負責人為王莉副教授。
5)神經經濟學實驗室
周曉林教授領導的神經經濟學實驗室致力于決策、社會性決策、和社會認知神經基礎方面的研究。神經經濟學關注人類大腦如何進行經濟和社會性比較、如何計算效益和價值、如何評價決策的結果、如何加工社會信息、如何決定是背叛還是合作等等問題。我們采用神經科學的技術方法,從認知、情感、行為與神經系統等層面,研究趣味橫陳的社會現象與紛繁復雜的社會問題,既包括對社會認知的假設驗證,也包括對古老問題的重新詮釋。
⑧ 哪里有比較好的音樂心理治療的課程,培訓班之類的
2013年7月京師應用心理發展研究中心有張刃老師的音樂治療工作坊,張刃老師的背景介紹
張刃導師
現為北京社會心理研究所助理研究員,音樂心理治療專家。
早年碩士畢業于中央音樂學院音樂治療專業,資深音樂心理治療師,中國音樂治療學會會員大型多媒體音樂心理劇《癮型人》作曲家。
長期從事音樂治療在青少年情緒干預及邊緣犯罪行為干預領域的心理研究及藝術(EAP)的臨床心理研究。
在北京大學《中國藥物依賴性雜志》、《減低危害資訊》、《人民音樂》等國家級核心期刊發表過多篇關于音樂治療臨床研究及成癮問題的學術論文。
曾經擔任中央電視臺4套、10套、12套及海外英文頻道相關心理欄目及北京電視臺1套、3套、5套多個相關欄目的心理嘉賓。其他電臺、報紙、雜志及網絡媒體也曾對其做過專門的報道。
現任其他社會 ***
美國加州管理大學應用心理學特聘音樂治療講師。
中國音樂治療學會臨床技術培訓講師。
中國司法部燕城監獄特聘音樂心理治療師。
北京禁毒教育基地心理顧問。
北京市公安局基礎工作處心理顧問。
京師應用心理發展研究中心特邀張刃老師在結合了我中心對國內心理買粉絲工作者充分調研的基礎上,精心設計了“音樂心治療工作坊”專業的音樂治療培訓。
來源網絡://ke./view/3303398
⑨ 以下3條求專業翻譯!非軟件直譯 1、"青苞米"心理公益2、鄉村青少年地方服務站3、心理教育實驗基地
翻譯文言句子要掌握翻譯的原則、步驟和方法。翻譯的基本原則是
⑩ 除了大學還有什么地方能學到正宗的心理學
畢業后還想繼續深造心理學的話,唯一的辦法就是考心理學在職研究生。我有好幾個朋友都是從事心理學職業的人,他們告訴我想系統的學好心理學,必須要通過教授的授課。上在職研究生的好處就是在你工作之余還能學習,畢業后還可以拿到碩士學位證書。
心理學不錯的就是中科院心理研究所,我那幾個朋友都是從那兒畢業的,呵呵~~你在廣州可以上他們的遠程教育班,建議你到中科院心理研究所的網站看一下
//you/search?q=xlxjy&btnIndex=&ue=utf8&keyfrom=web.index
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