03 海外高等教育的好處(出國讀研的好處有哪些)

式”教學方式，這種方式在基礎教育階段也許是非常有必要的，但它也培養了學生的依賴性和思維的直線性。但一個中學生如果想到國外去讀書的話，依賴性太強、思維單一就表現出致命的弊端。再加上語言不過關，能看不能說，嚴重削弱中學生在國外學習和生存的潛力，所以很多中學生出去之后表現出了嚴重的“水土不服”。沒有積極參與的能力，這是制約學習知識、獲得進步的關鍵所在。所以說，大凡受“填鴨式”教育毒害較深、只會死記硬背的學生，在這里都會表現出明顯的學習能力障礙，也就是出國留學應該慎行、緩行的人。

在實踐中，我們發現一些有這樣特征的孩子：他們頭腦靈活、愛說愛動、實際操作能力強，但不刻苦，平時學習成績中等。他們在家長會上常常被批評為不細心、不努力、貪玩、淘氣。他們不肯下功夫死記硬背，在國內的學校里考高分的從來不是這些人，但這樣的孩子有很大潛力，只是不適于在應試教育體制下的競爭。而國外教育比較注意孩子的個性化發展和創造性的開發，給了這類孩子很大的個人發展空間。國外的老師會喜歡這樣的孩子，甚至會給他開小灶的。

我們中學所教的內容一般比國外的要深，中等成績的學生到了國外，仍然如魚得水。加上他們靈活、好動的天性，比較適應外國的教育模式，往往能獲得較好的發展機會。

這類學生就是教育工作者認為適合出國留學的孩子。

高中生去國外留學有哪些好處？

首先，能夠提高語言能力國是英語的發源地，擁有純正的英式英語環境，學生無論是生活還是學習都需要用到英語，這對學生提升英語是非常有幫助的。

其次，可享受精英式教育，英國中小學教育非常重視學生自身能力的發展，善于發掘學生自身潛力，讓學生清楚地知道自身優勢，為學生以后發展奠定了良好的基礎。

再者，進入世界名校的幾率大，英國中小學以小班教學為主，教學態度嚴謹，老師清楚地知道每位學生的性格和能力，能夠做到因材施教。

英國寄宿制私校——Abbotsholme School（阿博茨霍爾姆學校），該校接收2-18歲的學生，對國際生十分友好，且為每個學生都配有導師，能夠為學生提供很多的技能培養和服務機會。

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