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03 濰坊職業學院國際經濟與貿易專業怎么樣(濰坊學院國際經濟與貿易沒有實習期嗎)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-26 20:35:37【】1人已围观

简介、人才培養模式學制:2.5+0.5招生人數:80人學費:5000實訓實習:360、華為、銳捷、深信服、啟明星辰等公司派工程師負責部分實訓授課;最后一年360、深信服、銳捷、啟明星辰、天融信、中孚信息等

、人才培養模式

學制:2.5+0.5招生人數:80人學費:5000

實訓實習:360、華為、銳捷、深信服、啟明星辰等公司派工程師負責部分實訓授課;最后一年360、深信服、銳捷、啟明星辰、天融信、中孚信息等公司可提供實習和就業崗位。

四、就業崗位

網絡安全服務工程師、WEB安全工程師、系統安全工程師、安全運維工程師、安全架構工程師、安全評估工程師、安全響應工程師、安全分析工程師、安全設備調試工程師、駐場運維工程師、網絡安全工程師、安全技術支持工程師、安全服務售前工程師等。

五、核心專業課

六、實踐教學基地

網絡安全安全教學體驗中心網絡安全安全應急響應中心網絡空間安全技術研究室

七、師生獲獎

專業名稱:商務管理

專業特色

商務管理專業創辦于2004年,是學院特色專業之一,主要面向山東省及華北地區,服務于山東省新舊動能轉換重大工程建設及十強產業,立足商貿管理、營銷策劃、人力資源、客戶服務、跨境貿易等行業領域,致力于培養具備新媒體運營和推廣能力,熟練掌握新媒體的策劃、內容的編輯、客戶關系維護、流量和數據的分析、營銷方案的策劃和評估等專業技能,同時又能結合電子商務的特點,開展商務活動的技術技能型人才。

核心課程

管理學基礎、市場營銷實務、經濟學基礎、基礎會計實務、電商運營、電商案例分析、移動商務、供應鏈管理、電商美工、電子商務實務、人力資源管理實務、網店運營推廣、電子商務數據分析、商務談判實務等。

就業前景

各類門戶網站、網絡媒體行業、黨政部門及企事業單位宣傳部門、廣播電臺/電視臺、網絡公司、遠程教育機構、文化傳播公司等各行各業的宣傳、媒體公關部門。從事與新媒體相關的信息采集、撰寫、編輯,各類節目的策劃、編導、制作,網站策劃、推廣等工作。

師資力量

商務管理專業教學團隊共27人,學院專任教師17人,來自行業企業的兼職教師10人。其中77%具有研究生學歷或碩士學位,教學團隊在年齡、學歷和職稱結構方面科學合理,是一支能教學、善鉆研,具有創新精神的教學團隊。近年來教學團隊教師獲山東省教學成果獎1項,獲山東省職業技術教育學會三等獎1項,主持參與省市級科研項目課題7項,承擔院級科研課題11項,發表論文20多篇,主編參編教材8部。專業所在黨支部被評為山東省先進基層黨支部。

教學條件

商務管理專業現有市場營銷模擬沙盤實訓室、商務談判實訓室、互聯網+國際貿易實訓室等四個校內實訓基地和態度工作室、誠智工作室、計量匯工作室三個校內工作室。數字營銷實訓中心、新媒體實訓中心正在建設中。

實習實訓

專業與青島萬達影視城、魯南制藥集團、濰坊蘇寧電器、杭州娃哈哈集團濰坊分公司、濰坊中百商業集團、濰坊銀座商城、濰坊大潤發商業集團、山東萬聲通訊、北京陽光海天集團、青島貝殼房地產等機構建立校企合作基地,滿足了學生的實習實訓需要。

技能大賽

堅持“以賽促學”、“以賽促教”的教育教學理念,注重學生創新創業能力的培養,參加山東省職業技能大賽獲得二等獎3項、三等獎3項;山東省創新創業大賽獲得特等獎3項、一等獎5項、二等獎6項。通過系列專業比賽培養了學生的動手能力、實踐能力和創新創業精神。

求職就業

商務管理專業累計畢業生1200余名,就業市場供需穩定,用人需求呈高速增長趨勢,2019屆畢業生初次就業率達到95.28%,2018屆畢業生年底就業率為100%,學生整體就業率一直維持在較高水平。

張士省,山東省優秀畢業生。大學三年多次獲得優秀學生、優秀團干部、國家助學金、國家勵志獎學金。畢業后進入北京金三科技有限公司,現任北京金三科技有限公司河南分公司總經理。

狄華昌,商務管理專業2018屆畢業生,在校期間學習認真,注重專業技能的學習與鍛煉,實習期間在家人支持下創辦特種異型玻璃制造企業,后控股收購山東一線玻璃有限公司。

左秀娟,濰坊市優秀畢業生,在校學習成績優秀,參加2019年山東省職業院校技能大賽市場營銷賽項并獲得全省二等獎的優異成績。進入北京維信諾科技股份有限公司,擔任FA/RA實驗室高級分析員和測試工程師。

隋凱璇,畢業于商務管理專業,任職于壽光市侯鎮人民政府,工作崗位行政文員,主要負責人員接待和相關文秘工作。

專業名稱:大數據技術與應用

現專業名稱:大數據技術

數據創造價值,技術成就未來。當今社會已經從IT時代進入DT(DataTechnology,數據處理技術)時代。大數據在政務、交通、教育、金融、醫療、工業等方面的應用,正逐漸影響和改變著我們的生活。發展大數據技術上升為國家戰略。智慧城市建設、產業轉型升級、企業上云用云,對大數據人才產生巨大需求。大數據行業年均增長40%,每年人才缺口超過30萬,大數據工程師平均薪資比軟件開發工程師高10%。

1.專業概況

為滿足大數據技術人才需求,助力區域經濟發展,我校于2017年依托計算機與軟件技術省級品牌專業群申報大數據技術與應用專業,2018年開始招生,是學院重點建設專業。

專業建設以省級名師為引領,以省級名師工作室和省級優秀教學團隊為依托,建有2門省級精品課程,承擔12項省市級以上的科研項目,出版教材8本,發表科研論文60余篇,課題研究碩果累累、課程建設資源豐富。

學校堅持以培養高素質技術技能型人才為主線,依托校企合作開放性辦學,形成“雙主體、證書驅動”的人才培養模式,與南京五十五所技術開發有限公司合作共建人工智能產業學院,通過建設云計算、大數據、人工智能功匠工坊,以企業項目和工程技術為支撐,實施企業化、個性化培養。響應國家“1+X”職業技能等級證書政策,通過“X”個證書驅動,使學生具備大數據相關崗位的職業要求。

2.培養目標

本專業主要培養面向數據采集、數據清洗和分析、大數據應用系統開發、數據可視化、大數據平臺建設與運維等崗位;掌握大數據基本理論、方法與技能,計算機軟硬件系統,信息系統建設等專業知識;具備大數據平臺的建設與運維、大數據存儲與分析應用、信息系統建設與實施的能力,并可從事生產與管理工作的具有創新能力和創業精神的高素質技術技能型人才。

3.就業崗位

本專業學生職業范圍主要涉及互聯網公司、信息技術服務公司、需要大數據等信息化技術支持的政務、教育、醫療、交通、物流等企事業單位。

4.開設課程

主要開設:Java程序設計、數據庫原理及應用、Python編程基礎、Linux技術及應用、網頁設計與制作、數據采集與網絡爬蟲、大數據導論、Hadoop技術與應用、Spark大數據技術與應用、數據可視化技術、人工智能導論等。

5.教學條件

(1)實驗室配置先進,大數據實訓平臺資源豐富

(2)獲批省級大數據人才實訓/實踐基地

山東省大數據發展創新平臺大數據人才實訓基地

山東省大數據人才實踐基地

(3)自建豐富的專業課程資源

建成《Java程序設計》、《Web前端開發》兩門省級精品資源共享課,《Linux服務器配置與管理》等多門院級精品資源共享課和在線開放課程,充分滿足“線上+線下”的混合式教學和學生自學。

《Java程序設計》省級精品資源共享課

《Web前端開發》省級精品資源共享課

6.師資隊伍

本專業擁有一支名師引領、專兼結合的雙師結構教學團隊,課程建設、科研課題研究、教材編寫、各類評比和專業技術比賽成績突出。

(1)王茹香老師獲山東省教學名師榮譽稱號,是山東省首批名師工作室主持人。

(2)亓琳老師獲得山東省第六屆“超星杯”高校青年教師教學比賽一等獎。

(3)孫燦老師榮獲2019年獲山東省職業院校技能大賽—軟件測試教師組二等獎。

(4)陳汝龍、宋春雨老師榮獲2019年獲山東省大數據分析與挖掘賽項教職工組二等獎、三等獎。

(5)胡運玲、崔學鵬等老師獲得2019年獲全國移動互聯創新大賽—大數據專項賽一等獎2項,二等獎1項,三等獎4項。

7.“1+X”試點成效顯著

試點“1+X”大數據應用開發(Java)職業技能等級證書,首次考試通過率為96.88%。

獲評“優勝學校”和“優秀組織單位”。

8.學生作品

(1)交通時空大數據分析

(2)建筑行業數據分析

(3)爬取電影網站—數據分析與展示

(4)爬取旅游景區網站—數據分析與統計

9.以賽促學—學生獲獎

(1)2023年獲山東省職業院校技能大賽—大數據技術與應用賽項二等獎。

(2)2019年獲山東省職業院校技能大賽—大數據技術與應用賽項二等獎。

(3)2023年獲山東省職業院校技能大賽軟件測試賽項二等獎第一名。

(4)2019年獲山東省職業院校技能大賽軟件測試賽項二等獎。

(5)2018年獲山東省大數據分析與挖掘賽項一等獎1項、二等獎,云與大數據應用設計賽項中二等獎2項、三等獎1項。

(6)2019年獲第五屆山東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。

(7)2019年獲山東省大數據分析與挖掘賽項二等獎1項,三等獎1項。

(8)多次獲得藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽全國二等獎、山東賽區一等獎、二等獎。

專業名稱:國際郵輪乘務管理

一、專業介紹

國際郵輪乘務管理專業屬于現代服務業中的高端服務領域,其工作性質與空乘相似,是一個操作性與應用性極強的專業。但由于郵輪空間較大,屬酒店式豪華旅游客輪,集住宿餐飲、休閑、娛樂、文化、旅游為一體,因此服務的范圍和崗位遠遠多于空乘。包括各式客房、餐廳、酒吧、商場、前臺、收銀、娛樂、人事及證件管理、兒童護理、安全員、保安、岸上導游等部門。

二、培養目標

開設郵輪類運營實務、旅游地理、形象塑造、實務英語等核心課程,使學生具備較高的英語溝通能力和跨文化交際能力,熟練掌握郵輪乘務專業知識和職業技能,能夠在郵輪行業及其他相關行業從事服務及管理工作的高素質技能型人才。

三、就業方向

本專業培養從事國際豪華郵輪、國際高星級酒店、涉外旅游企業等服務與管理工作的技能型人才,畢業后推薦到加勒比、歌詩達、云頂、地中海等國際豪華郵輪工作。

專業名稱:高速鐵路客運服務

現專業名稱:高速鐵路客運服務

本專業旨在培養行車組織、客運組織、客運服務工作的高素質技術技能人才。開設高速鐵路客運組織、客運服務、行車組織、安全管理、應急處理等核心課程,使學生熟練掌握客運組織、票務、運輸管理等專業知識和技能,能夠在鐵路局、客運段,從事客運員、乘務員、票務員等工作崗位。

學院投入200萬建設高鐵綜合實訓室,實訓室以復興號動車組進行仿真配備為核心設計,用于滿足高速鐵路客運服務專業的教學與實訓,通過實訓使學生進一步掌握動車內部的結構、各設備的作用和安裝位置;掌握動車車內設備檢查的操作過程訓練、假設故障查找訓練;以及車

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