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03 社交媒體時代的跨文化傳播(發展傳播學 名詞解釋)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-03 21:32:01【】8人已围观
简介,之前的社會理論不適用。政治上法國大革命,顛覆了君主皇權,工業革命顛覆了城市和鄉村的二元對立,宗教運動顛覆了宗教。人類進入了一個新的時代,出現了社會科學,社會學,政治學,心理學,傳播學的三大先驅,早期
大眾媒體出現:美國大眾報業出現的標志:政黨報刊發展為商業報刊,增大了受眾人群,原先政黨提供補貼,是政黨喉舌,現在報紙獨立,有了財權和話語權。
傳播學史:
三大先驅:達爾文:社會的認識,非語言傳播的認識弗洛伊德:精神分析理論馬克思:
孔德第一次嘗試用自然科學的方法研究社會,社會科學之父,之后的西美爾(帕克把歐洲的社會學思想引入了美國,吸收了杜威的實證主義思想,建立了芝加哥學派,一個真正的傳播學研究領域開始成形),塔爾德,斯賓塞開始有了傳播學的萌芽。
20世紀40年代,學科成熟的土壤,美國是傳播學發展之地(實踐,理論,戰爭,媒介),大眾報業最發達的國家,新聞教育引領,新聞學研究傳統是李普曼(實踐),芝加哥學派歐陸社會學思想(理論),加之二戰的到來,出現了傳播的實際需求,美國戰略宣傳局吸納了政治學,心理學,社會學的專家學者,著手研究戰爭宣傳,四大奠基人,三論,戰后,施拉姆把研究成果加以總結,建立了傳播學。社會因素:出現了廣播(聲音傳播),電影(畫面傳播),刺激了人們對傳播學的興趣。
20世紀50年代(過度保守),實用為王,經驗學派的主力是實用主義色彩效果研究,強大效果論,追求短期的效果,后來出現了有限效果論。國際傳播和跨文化傳播,美國引導了全球體系,需要投射自身力量,需要從內到外信服你,發展傳播萌芽。50年代隱藏著變革的種子(為什么60年代能突然轉變為適度效果論),電視的出現和迅速普及,對于社會的沖擊極大,與原先的報紙,廣播的影響力不能同日而語,改變了美國的文化和傳播學研究的方向,開始意識到,媒介的影響遠遠超過了人們的預想,出現了技術學派的萌芽,開始思考為什么媒介的更迭能夠帶來社會的變化,英尼斯。對于有限效果論的質疑,出現了適度效果論,開始思考更加長期宏觀的效果。法蘭克福學派出現,最早研究馬克思主義,二戰研究極權主義,在美國研究宣傳,標志:啟蒙辯證法,意識到大眾傳播的異化可以壓迫剝削人民,馬爾庫塞留在了美國,美國沒有反思,德國開始反思。
20世紀60年代(過度反叛)風起云涌,從原先的保守變得反叛,盛極而衰,戰后一代開始懷疑上一代,出現了左派,整個世界處于革命的海洋,處處是革命,資本主義盛極而衰,新的一代是反叛的一代,挑戰社會等級——民權運動,挑戰性別不平等——女權主義,挑戰現有的意識形態——馬克思主義,挑戰國際秩序——反對殖民主義。第三世界國家獨立,需要新的力量來反抗宗主國,導致了批判學派的迅速發展,經驗主義研究從短期變為長期,原因是電視的普及、批判學派技術學派的思想開拓了經驗學派的視野,出現了反對實證主義的潮流,出現了定型的研究方法,傳統的經驗研究處于反思調整。經驗學派——適度效果論,批判學派——法蘭克福學派的洛文塔爾、馬爾庫塞批判流行文化中的資本主義意識形態,伯明翰建立了文化研究中心,文化研究學派產生,霍加特、威廉斯開始開拓大眾文化的新取向,赫伯特席勒出版《大眾傳播與美利堅帝國》,傳播政治經濟學開始出現新的發展。(美國越戰,認識到了美國民主國家的虛偽性,青年反思,搖滾,麥克盧漢,法國結構主義學派)
20世紀70年代(大繁榮時期),經驗學派對于傳播效果的研究轉向了強大效果論時期,不僅僅關注短期效果,也關注長期效果,考慮到了社會心理和媒介影響:第三人效果理論,沉默的螺旋。法蘭克福學派進入了第二代,哈貝馬斯交往行動理論,文化研究學派崛起,霍爾里程碑人物,編碼模式。葛蘭西帶來了整個批判學派傳播學轉向。女性主義、后殖民主義、后現代主義發展,技術學派:麥克盧漢沉寂,波茲曼創立了媒介環境學派。
20世紀80年代及以后,媒介進一步發展,有線電視,全球傳播出現,經驗學派研究詳細的情景下的效果研究。冷戰結束,解除管制運動,媒介逐漸私有化集中化壟斷化,出現了大型跨國壟斷媒介集團。互聯網出現后,新媒體成為傳播研究的主流。現如今傳播學研究的主要方向就是互聯網新媒體環境下的傳播。
傳播學是一個更新迭代很快的學科,互聯網的發展使得傳播學研究呈現爆炸式繁榮。
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