03 社交媒體對友誼的影響200字作文(社交媒體對大學生的影響作文)

p> 到了第三節，也是最關鍵的一節。

開球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過，這時我一個箭步跳起來，投球，球進了！臺下響起了熱烈的掌聲。

緊接著張效源、李俊霖，一個個智勇雙全的猛虎們，頻頻進球，臺下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。

雖然我們贏了，可我們不會盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒關系，下次努力。

而九班同學也大度地伸出手來和我們握手，在場的所有人都被這一瞬間深深打動了。

描寫秋季校園風景200字作文

我的語文老師從一年級到五年級，我的數學老師換了幾個，語文老師卻沒有換。

這與年來，我們與語文老師結下了深情厚誼......初見老師在一年級的時候，想象著自己的老師會是什么樣子。

叮鈴鈴，上課鈴響了，從門外走進來了一位中年女教師。

經過她的介紹，我們才知道她姓曾。

她給我的第一印象是和藹的。

粉面含春威不露后來，老師對我們開始了嚴加管教。

要是你上課說話，做小動作就點你幾次名，要是你沒完成作業，就會給以你“獎賞”。

這使我們上課不敢說話，不敢不完成作業了。

上課情景叮鈴鈴，上課鈴響了，老師走進教室，講起了課來。

老師的眼睛也時不時掃描我們。

這時，郭強同學在做小動作，老師用眼睛看著他，并且提高了講話的聲音。

郭強一抬頭正好跟老師的眼光相遇，郭強嚇得一哆嗦，立刻不做小動作了。

老師的眼睛像會說話似的，一看就讓人直發麻。

良師益友老師不僅是我們的好老師還是我們的好朋友。

一下課，老師便和我們做起游戲來。

她看見我們在踢毽子，跑過來和我們一起踢，還比賽呢！她給我的第三印象是：她既是良師又是益友。

現在老師和我們相處五年多了，她和我們的情誼很深，說也說不完，道也道不盡。

這就是我的語文老師，一位和藹可親的老師；一位教學有方的老師；一位既是良師又是益友的老師。

我喜歡她！

三年級作文美麗的學校200字

我們的學校非常美麗，它的名字是建國實驗小學。

我們學校有內外兩個操場，和 A、B、C三幢教學樓。

一進校門，對面是一張張乒乓球桌和籃球架。

往左看，操場邊上有二十棵柳樹整整齊齊地挺立在那兒，當春天來臨時，柳樹上的柳絮隨風舞動，枝條抽出新的嫩葉，一根根枝條就像一個個小姑娘的辮子一樣。

進入內操場，右邊有一個小水池，池里有一只只蝌蚪，還有那出淤泥而不染的潔白荷花，美麗極了！校長辦公室門口的小葉榕長得那么高大，春天時，它墨綠的葉子上浮起一層嫩綠。

更引入注目的要數那C棟樓旁的黃桷樹了，它足足有三層樓那么高，已經長成蒼天大樹了，就在我們班的窗口那兒。

我愛我們的校園，因為它真美麗，真讓人著迷啊！

寫校園生活的作文200字

我有時真的很傷心.就說那次吧.我下課看見同桌的桌子沒對整齊，誰知他的筆在桌上，我一拉他的筆芯掉到了地上，摔壞了.他回來，見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上.我心想好心當成驢肝肺.旁邊的同學也紛紛指責我，寫到這里我情不自禁的流下了淚水，覺的自己很冤枉.你覺得被人說的感覺舒服嗎？可能你沒被別人說過，不知道那種感覺是多么的難受，我的好朋友說的對，你沒被別人說過你不知道那種痛苦，也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受.我經常被別人說所以經常會傷心，跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞，覺得上天不公平.覺得學校很痛苦，家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方.有時覺的我的好朋友都會不理我，不和我玩耍.好像每個同學都瞧不起我.這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩.她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事.她喜歡和最好的一個好朋友玩耍，不想其它的同學一起玩耍，但有一個同學要和她一起玩耍，她也想和那個同學一起玩耍.而她不想她們一起玩耍，便離開了她們不和她們一起玩耍.從此她變的孤獨.寂寞，那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心，要控制住它.她大聲的說了一聲：不！第二天她找到那倆個同學對那位同學道了歉，便友好的去和她握了手.她終于控制住她自私的心.從此她們成了最好的朋友. 我明白了，友情是真誠可貴的！一個

春天的校園一步一景，但我認為眾多美景中秀麗的智周廣場當屬一顆“明珠”。

廣場周圍種滿了迎春花，翠綠而柔軟的枝條如同一道長長的綠瀑布，鑲嵌在枝葉間的淡黃色的小花，宛如翡翠上的黃鉆石在閃閃發光。

翠 *** 滴的綠色加上那嫩而亮黃色的小花，給人一種清新而歡快的感覺，舒暢極了。

小山坡上百花爭奇斗艷，那潔白無暇的玉蘭坐在枝頭，好似一位白衣少女在蕩秋千。

粉紅的桃花在枝頭搖著腦袋，微風拂過花瓣隨風散落，下起了“花瓣雨”；茶花穿上了“艷裝”紅艷艷的舞裙，明黃色的花蕊可與牡丹相媲美；還有一些叫不上名的花兒，也借著大好春光爭相綻放，可忙壞了在花叢中穿梭的小蜜蜂。

本來不起眼的小山坡變成了花的“海洋”，真是美啊！花兒美，草兒綠，真不愧是校園景色中的“明珠”。

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如何看待社交媒體英語作文

所以說想要看待這個社交媒體的英語作文的話，就可以從這幾方面去進行各個角度的了解，然后在看待這些社交媒體英語作文的時候，是需要以一個比較公正的角度去進行講解的，就是不能抱有個人的私心的那一種，所以上就是看待社交媒體英語作文的幾個角度。

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