03 知音海外版2013(有明確對象的成語有哪些？)

察局。溺水的人也因此得救。

當一個人被某種緣由逼入絕地時，智慧就會突然開花。這種現象被人稱為“懸崖邊上的智慧”。

英國著名大畫家索希爾有一次應英國女王的邀請，在皇宮里畫了幅大壁畫。為畫這幅巨制，畫家搭起了一個三層樓高的腳手架。女王帶領一批大臣前來觀看，當時索希爾正站在腳手架上全神貫注地審視著自己的作品。他一邊看一邊往后退，直退到了腳手架的邊緣，站在腳手架下的女王和大臣們全都嚇呆了，但誰也不敢出聲：大家知道，誰要是喊出聲來，索希爾一定會受到驚嚇，很可能掉到地上摔死。

這時，站在索希爾身邊的助手急中生智，他大步沖到壁畫前，拿起畫筆在壁畫上亂涂亂抹起來。索希爾見此勃然大怒，急忙奔上前去搶奪助手手里的畫筆：“你瘋了嗎?”這樣。他的助手用逼出來的靈感，救了他的一條性命。

（摘自2003年7月3日《北方法制報》）

人生是提取精華的過程

卡莉·菲奧利娜是惠普的女總裁，她曾在斯坦福大學學習過。畢業25年后，她回到母校演講。她說：我在斯坦福上過的最難忘的一門課程是一次研討會，一次關于“中世紀的基督教、伊斯蘭教、天主教三大教派的政治哲學”的研討會。

每一個星期我們都得閱讀一部有關中世紀哲學的著作，比如說阿奎拿（Aquinas）、培根（Ba買粉絲n）、Abelard——都是些長篇巨作啊——我們一個星期平均要讀1000頁的東西。而每一個周末，我們就得把這些哲學家們的思想言論進行提煉，總結成一份僅有2頁紙的精髓。

當時的過程大概是這樣的，先把它們縮成20頁的東西，然后10頁，最后到2頁，而且是單面的稿紙。這豈止是總結啊？這簡直就是把所有的事物還原成其最原始的形態，回復到事物最根本的精髓！

而緊接著的另一個星期，我們又開始著眼于另外一個哲學家的著作了。

這些思想家們的哲學和意識形態無疑給我留下了很深刻的印象，但是那種近乎苛刻的提取精髓、追求完美精致的“蒸餾”過程才是我真正學到的東西。這是一種不可思議的，近乎頑固的技能。而一直以來，我都反復受益著。這是一種提取事物精髓，還原事物本質的綜合練習，而那門課程同時也讓我領悟了生命的意義。人生就是提取精華的過程。

（摘自《中國大學生》2003年第7期）

斯隆先生的愛好

林夕

斯隆先生曾任美國通用汽車公司總裁，也是美國歷史上第一個真正專業的經理人，在此以前，美國的大企業一直是“老板”自己管理企業。

斯隆先生年輕時愛好交友、游玩，也曾是個交游廣闊的人，有許多好友，但是他擔任通用總裁以后，卻把自己孤立起來，不與同級主管親近，對他們都以禮相待，保持同樣距離。

“沒有人喜歡孤寂，我也喜歡交友，喜歡身邊有個伴，可是公司給我高薪，不是讓我來交朋友的，我的工作是評估公司里的人表現如何，從而做出正確的人事決策，假如我和我共事的人有交情，自然就會有好惡之分，會影響我做決定。因此，我不得在工作場合建立私交。”

不僅如此，斯隆先生從不在公開場合談自己的愛好、家人。在介紹他的書中，他堅持不讓編輯加入兩頁介紹他的家庭、童年和早期生涯的文章。斯隆認為，“專業人才”不應該透露自己的興趣、信念和私人生活，這是他的私事，和“專業”無關。

也正因為如此，斯隆領導下的通用，形形色色的人都有。特別是他手下的35位高級主管，風格迥異，各有特色，這也正是通用的活力所在。

寫到這，我不僅想起最近從報上看到的一句話：“制度、條例再嚴我也不怕，最怕的是領導干部沒有愛好。”這句話出自涉案金額最大的廈門遠華案主犯賴昌星之口。

（摘自2003年7月26日《新華日報》 ）

這是你們的杰作

畢加索畢生反對侵略戰爭。第二次世界大戰期間，德軍經常出入巴黎的畢加索藝術館，有一天，畢加索發給每個德國軍人一幅他的“格爾尼卡”的復制品。這幅畫描繪了西班牙城市格爾尼卡遭德軍轟炸后的慘狀。一個德軍軍官指著畫問畢加索：“這是您的杰作嗎？”

“不，這是你們的杰作。”畢加索一句話使這個德軍官瞠目結舌。

善惡由心

流沙

蘇東坡信仰佛教。一次與方丈辯經，兩人坐于蒲團之上，相論許久。

方丈說：“我在對方的眼里是什么？”

蘇東坡說：“方丈你在我眼里是一堆牛屎。”方丈微微一笑，說：“施主你在我眼里是一朵花。”

蘇東坡滿意而歸，與小妹言及此事。小妹說：“佛家有言，心在地獄緣惡念，你心中有牛屎，才會把別人看成牛屎。”

蘇東坡聽罷，滿臉愧色。

任何善惡的念頭，在未變成行動和事實之前，其實在心中早已存在了，心中充滿惡念的人，看別人的眼光就會變異，而心中充滿友誼、寬容的人，便會給別人和自己帶來歡樂。

佛家有地獄和天堂之說。心想行惡的人，心中充滿憤怒，做過惡事的人，因害怕別人發現他的惡事就會天天做惡夢，他雖在人間，心卻早在地獄中了。而行善之人，光明磊落，與人為善，無名利得失，雖身在塵世，心卻早在天堂了。

其實，善和惡有時只是一念之差，一線之距。看豐子愷先生的回憶錄，里面記載著一段關于他的恩師李叔同的軼事。上音樂課時，有一個學生在下面看閑書，另一個學生則隨地吐痰。李先生是個極其嚴肅的人，他當場看到了卻不出聲，下課后，李先生請那兩位同學留下來，用很緩和的聲音對他們說，下次上課時不要看閑書也不要隨地吐痰。兩個學生覺得老師小題大作，剛要申辯，只見這位德高望重的先生向他們鞠了一躬，兩個學生頓時滿臉通紅。

在善面前，只有春風化雨般的滋潤，這里沒有高低貴賤之分，當一個人心中只有善念的時候，一切塵世間的浮華光景早已退卻，只有一個個平等和應該尊重的靈魂。

——《解放日報》2003.10.24日

勇 氣

19世紀，在英國的名門公立學校——哈羅學校，常常會出現以強凌弱、以大欺小的事情。

有一天，一個強悍的高個子男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中“原委”，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領子，劈頭蓋腦地打起來，嘴里還罵罵咧咧：“你這小子，為了讓你聰明點，我得好好開導你！”新生痛得齜牙咧嘴，卻并不肯乞憐告饒。

旁觀的學生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。只有一個外表文弱的男生，看著這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水，終于忍不住嚷起來：“你到底還要打他幾下才肯罷休！”

高個子朝那個又尖又細的抗議的聲音望去，一看也是個瘦弱的新生，就惡狠狠地罵道：“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干嗎？”

從這以后，學校城反抗惡行暴力的聲音開始響亮，幫助弱者的善舉也逐漸增多，兩個新生也成為了莫逆之交。那位被毆打的少年，深感愛與善的可貴，后來成為英國頗負盛名的大政治家羅伯特·比爾；挺身而出，愿為陌生弱者分擔痛苦的，則是揚名全世界的大詩人拜倫。

人生途中，我們也需要像拜倫一樣，在別人只是畏懼地逃避，或幸災樂禍地觀看時，能夠拿出罕有的勇氣，為了善，為了愛，也為了啟迪和震撼那些冷漠的心靈。

五元和十元

有一個美國鄉村小孩，人家拿出一張五元紙幣和一張十元紙幣送他，讓他挑一張，他挑了那張五元紙幣。人們都說他笨，紛紛嘲弄他、笑話他。這事傳了出去、很多人都來找他試驗，結果還是這樣，這事也就傳得越來越遠了。過了幾十年，這個小孩成了美國總統。有記者向他問起這件事：“是不是真的？”

“是真的。”總統答。

“那您為什么要五元，不要十元呢？”

“如果我一開始就要十元，那以后還有誰拿錢來試探我是不是真的很愚蠢呢？”

世上不少聰明人，猶如這位美國總統。他得了便宜，卻能讓對方也覺得愉快。世上也有許多自以為聰明的人，自以為是地笑話別人，卻不知道自己才是真正的笨蛋。

自由的價值

今年盛夏，戰功赫赫的美國四星上將弗蘭克斯將軍退役了。國防部長、各界名人，愛戴他的士兵們，都在歡送儀式上向他致敬，這位服役將近四十年的老兵，退役后，很多優厚待遇也就隨之失去。然而他卻淡然處之。他說：“我們所追求的目標是一種生活方式，它被稱為自由。自由的價值高于一切。”自由的意義，在于其人格的獨立和思想的自在。

華盛頓功成身退，在總統任期內，他曾經兩度提出辭職。在他離開政治舞臺的時候，他說，“朋友們，重新選舉一位公民來管理美國政府的日子已為期不遠……我以良好的意愿在政府的組織與管理方面有所建樹。加以年事日長，體質日衰，深感引退不僅為我所必須，亦將系受人歡迎之舉。”不久，他真正變成了踏踏實實的農民華盛頓，從費城返回弗農山莊。在那里經營碩大的果園農莊；他的園林講究得很，里面溪流潺潺，蜜蜂嚶嗡，水流花放，生機盎然。他優游林泉，自得其樂。他是人類自由理念的偉大的踐行者，偉大的先行者，自由是他生命中至高的原則，為了追求自由，他不斷地去擴大他的生活體驗，所以他也是一個愛好創造的人。勞動的喜悅，落實在現實中的桃花源，是自由精神給他的報答。

可能錯了

有明確對象的成語有哪些？

1、豆蔻年華：指十三四歲的少女。順口溜總結：豆蔻年華女十三四。

2、美輪美奐：形容建筑物高大華麗。順口溜總結：美輪美奐建筑物。

3、相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。順口溜總結：相敬如賓夫妻敬。

4、破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團聚。順口溜總結：破鏡重圓夫妻圓。

5、嚴陣以待：指擺好嚴整的陣勢，等待來犯之敵。順口溜總結：嚴陣以待待敵人。6、青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。順口溜總結：青梅竹馬幼男女。

7、休戚相關：憂喜、福禍彼此相關聯，形容關系密切，利害相關，是褒義，含有“同甘共苦、利害一致”的意思。對象只能是指有禍福可言的人或以人為主體的集團、國家等，不等是無禍福可言的一般事物。順口溜總結：休戚相關人相關。

8、空谷足音：人跡罕至的山谷聽到人的腳步聲。比喻難得的事物、音信或言論。順口溜總結：空谷足音非足音。

9、篳路藍縷：形容創業的艱苦。順口溜總結：篳路藍縷創業艱。

10、汗牛充棟：形容藏書非常多。順口溜總結：汗牛充棟藏書多。

11、耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。順口溜總結：耳提面命長對晚。

12、三令五申：多次命令和告誡，指上級對下級、領導對群眾。順口溜總結：三令五申上對下。

13、魚龍混雜：優劣善惡等各種各樣的人混雜在一起，對象不能只是壞人。順口溜總結：魚龍混雜有好人。

14、揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫運筆不拘束。順口溜總結：言舉止或書畫或寫作。

15、大方之家：大方，大道理。指見多識廣，學問深的人。順口溜總結：大方之家學問深。

16、老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子。也形容人沒有朝氣、暮氣沉沉的樣子。對象不是老年人。順口溜總結：老氣橫秋非老人。

17、人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。順口溜總結：人老珠黃老婦女。

18、巧奪天工：奪,勝過。人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”順口溜總結。巧奪天工言人工。

19、生吞活剝：比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經驗、方法等。順口溜總結：生吞活剝搬成果。

20、疏而不漏：天道看起來

很赞哦!（44）