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03 紅歌合唱比賽買粉絲(中國歌唱類比賽節目有哪些值得推薦?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-14 04:09:40【】8人已围观

简介日相關知識的興趣;3、更進一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節的相關元素內容。4、通過一些列活動激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。活動準備:國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片

日相關知識的興趣;

3、更進一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節的相關元素內容。

4、通過一些列活動激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。

活動準備:

國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙

國慶節紅心貼紙/臉貼

幼兒園獎勵專用240貼超大版

活動過程:

一、國慶節的由來

1、今天我們要做一個游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老師要給大家講個故事,大家認真聽,看看誰知道這是一個什么故事。

(故事的內容《國慶節的由來》)

二、我愛國旗和國徽

1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個找出我們國家的國旗。

2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應的名字。

第一個找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。

3、展示不同國徽,再來一輪。

三、慶祝國慶

1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。

2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?

國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......

3、說出最多的獎勵國旗貼紙。

將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關的元素作品。

活動總結:

今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

活動延伸:

我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動物、建筑、人物等等;

藝術培訓學校國慶活動策劃方案如何寫【篇七】

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初x學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像。

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的廣場上的花壇等。

四、活動設想

對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

藝術培訓學校國慶活動策劃方案如何寫【篇八】

一、活動目的

為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題及時間

主題:喜迎國慶,十月飛歌

時間:20xx年9月30日下午

三、活動對象

七年級各班

四、活動內容

(一)、愛國歌曲大比拼

1、比賽要求:

(1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。

(2)專人指揮,各班安排優秀學生擔當指揮。

(3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。

(4)形式多樣,各班自行設計新穎的形式,體現班級特點。

(5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。

(6)配樂自帶,各班根據需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統一要求。

2019國慶文藝晚會活動心得感悟【精選版】

【 #心得體會# 導語】心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西,亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。下面是由 為大家整理的“2019國慶文藝晚會活動心得感悟【精選版】”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2019國慶文藝晚會活動心得感悟【1】

為慶祝新中國成立xx周年,XX縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現將活動情況總結如下:

一、成立領導機構。為慶祝新中國成立xx周年,XX縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由XX副主席擔任,領導成員為各文藝家協會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持。縣文聯在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費,支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動。1、組織“xx年奮斗、xx年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日XX”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年XX發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立xx周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立xx周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的龔州藝術團國慶節期間深入到城區等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與XX華藝包公文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到7個鄉鎮15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。

在舉辦慶祝新中國成立xx周年系列文藝活動中,我們XX縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動,共舉辦了30多個文藝活動,觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動,既為慶祝新中國成立60周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍,又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象,提高了文聯系統的知名度,為促進XX文藝事業大繁榮、大發展,構建和諧文化,建設富裕、文明、和諧新XX作出了我們應有的貢獻。

2019國慶文藝晚會活動心得感悟【2】

在經歷過了無數次的磨礪磨難后,我們祖國以其不屈脊梁高高屹立于世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們為有一個堅強而偉大祖國歌唱。在祖國的七十華誕到來之際,學校積極開展了一系列“慶祝建國七十周年”主題教育活動,歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史,真切地體會到了建國七十年來我們國家發生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

開學初,我校在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,李校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國七十周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國七十周年活動作了具體布置。最后,全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓:“我對國旗說:‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中,慶祝七十周年系列教育活動拉開了帷幕。

二、開展“祖國萬歲”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“祖國萬歲”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。

1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用紅領巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2.各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。

3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力,學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

4.本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想,9月17日和18日下午,我校隆重舉行了“祖國萬歲”歌詠比賽,全校36個班級1500多名學生全部參加了比賽。《歌唱祖國》、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《少年少年祖國的春天》、《紅星歌》等愛國主義歌曲回蕩在校園的上空,充分展現二小學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,營造了健康高雅的校園文化環境,大大激發

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