03 網紅打卡墻設計效果圖手繪建筑(黑白插畫梅花鹿手繪-手繪背景墻怎么畫好看手繪背景墻效果圖參考)

面積計算問題

答:有很多網友問,畫一棵樹,以落筆邊緣取方形面積計算,不合理,別急,慢慢講。從美學上講,這是屬于構圖經營范圍之內,這是樹本身的形狀決定的,也是需要的和必須的。從藝術性上講,繪畫本沒辦法去具體計算勞動創作的價格,圖形邊緣取方形是對勞動成果的肯定和對繪畫的形式量化。空白區域是畫師作畫經營范圍,沒有空白將是一片糊涂,獨釣寒江雪,那才是一幅經營空白的畫,所以樹以及其他有空白區域的畫幅取落筆邊緣方形面積計算也是合理的。

五問:墻紙和其他裝飾畫跟墻繪的對比

答:墻紙或者其他裝飾材料是家庭裝飾一筆很大的開銷,譬如韓國個性墻紙,高達幾千元一個平方,但墻繪只要墻紙三分之一的價格就能使你的墻面變的個性,生動。比起墻紙等其他材料有過之而無不及。從藝術和美觀的角度來講,墻紙或者其他裝飾材料挑來挑去就那么幾種,無非是顏色上的變化,紋理基本差不多,沒有什么藝術性,如果你選擇了墻繪那么只要你喜歡什么我們就能把它放在你想放的任何一面墻或者其他地方,使你的選擇余地更為的廣泛,并且對你的家具和環境進行配合和點綴使空間更加協調和個性!我們可以根據您的要求做出一面完全屬于你獨一無二的墻!有些人會問那要是要是損壞了或者弄臟了怎么辦?如果你是普通的墻我想你可能要花上不少的錢來粉刷整面墻或者整面墻的壁紙。而墻繪不需要,損壞了可以修補,臟了可以擦洗!

六問:看膩了想換一種墻繪或裝飾怎么辦?

答:如果你看膩了這個圖案或者顏色,經過處理可以重新繪制你想要的圖案和顏色,只需要把原有的墻繪鏟掉打個膩子,粉刷暫新的乳膠漆就ok,想換其他墻面裝飾依然可以。

1.墻面處理

墻面的基層處理比較重要,一般是在刷好乳膠漆的墻面上畫畫,所以墻面的找平、刷底漆、圖案規劃等要事先準備。

2.打底稿

沒有美術功底的人,要在墻上畫好底稿,用筆輕輕勾出草稿輪廓,滿意后方可上色,否則不容易修改。

3.配涂料

對照

黑白插畫梅花鹿手繪-手繪背景墻怎么畫好看手繪背景墻效果圖參考

插畫夢想互助隊|第2期《創意繪畫》

一人一風格,一畫一故事,畫畫是一場心靈的旅行

第二期_分享嘉賓:Sheena神話

她,明眸善睞,笑顏如花綻,聲如百靈鳥。性格溫和,柔美文靜,給人以如沐春風般的溫暖;

英語專業,非美術科班生,零基礎開始學習,憑借對畫畫的熱愛和堅持,開啟了插畫之路。

她的插畫作品色彩絢麗,吸睛奪目;飽滿的色彩+形狀和紋理,簡單地組合成一張和諧美麗的畫面;人物造型夸張有趣,有創意更有故事,表現出它們屬于現代和時尚的一面,別具一格。

她身上有許多的標簽:

Sheena插畫闖關創始人/深圳市插畫協會會員

視覺中國簽約插畫師/Sheena插畫工作室創辦人

教學風格:自然親切,樸實無華,潤物細無聲。將對插畫知識的渴求和探索融于簡樸,結合自身學習插畫的經驗,總結設計出了極具創新又高效的插畫打卡活動《Sheena插畫闖關打卡》。

對學員作業點評指導,認直細致、無微不至,投以最大的熱情教學,她對繪畫的熱愛在潛移默化中影響著每一位學員。

迄今為止,參加闖關打卡學員逾1萬+

#Sheena插畫闖關打卡#微博話題熱度700萬+

4月份的創意分享干貨滿滿,非常精彩,帶給我們太多的驚喜與感動,最重要的是大開“眼界”。原來還可以這樣畫畫,一個輪廓,兩個詞語,一只動物延展成一段故事;

創意思維:我的理解是學習別人的優秀作品。這里說的學習,并不是指模仿或者臨摹,而是通過看—記—畫的方式來進行學習。

首先是看,看就是仔細觀察別人的優秀作品的特點。從版式構圖開始,觀察作品如何利用空間和元素來構成畫面。

其次是節奏關系,即畫面中的明暗對比,色彩冷暖對比,疏密大小對比。最后才是技法,即畫出這張作品所運用的方法。

世間沒有完全相同的兩張畫,同樣,也沒有完全相同的兩個人。每個人都是獨一無二不可替代的個體。即便大家畫的都是同一個元素,在筆下呈現的狀態也是截然不同的。

一、課程“現場”回顧

二、創意繪畫課程“精要”講解

1、創意繪畫材料與方式

分階段練習:

第一階段:出一個輪廓,根據輪廓去畫想象出的畫面(9宮格)通過被限制的輪廓,畫出自己想出來的元素;

案例一(原作:Sheena神話的方法)

嘗試脫離原有的形狀,把一些物件用被限制的輪廓去展現。通過這種方式,可以發現因為一些限制,可以畫出比較有趣的人物形態。

案例二(原作:glasslinda玲噠的方法)

嘗試給自己定一些主題,每次通過這個形狀去畫出主題相關的(9宮格),也可以激發很多靈感。

發散思維的主題設定如下:

1.生活物品相關;

2.吃喝玩樂、衣食住行;

3.動物與植物;

4.人頭像、半身像、全身肢體動作;

5.不同角度表現形式(平視、俯視、仰視);

6.正負形相結合;

7.外輪廓(剪影)的思考;

8.內部物品組合成所需形狀;

9.靈感一閃,自由繪畫;

第二階段:完全不相關的關鍵詞結合在一起,畫一幅畫。(9宮格)打破平時固有的想法,去畫想不到的場景畫面。

案例一(原作:琴醬7醬的方法)

這幅畫面的關鍵詞是春天+時間

發散思維:春天-春游-戶外放風箏-度過愉快的一天;通過發散思維聯想到相關元素,提取+結合元素;

創作過程:在創作過程中找參考迸發靈感,在這些參考中想到,在鐘里放風箏的女孩,風箏指向春天。后續采用夸張的形式,將頭發和風箏連成線。

案例二(原作:丸子丸的方法)

這幅畫面的關鍵詞:春藍色+鎖

通過關鍵詞制作思維導圖,寫出所有能想到的元素,再從中提取+結合元素;

發散思維:人頭—鑰匙—茫茫人海—尋找自我—打開心房-解鎖

創作過程:通過發散思維將人頭變成鑰匙,鎖周邊的那些黑色線條,代表著浮浮沉沉的海浪,在茫茫“鎖海”中,奮力的尋找屬于自己的那把鎖。

第三階段:用一個動物元素,來編一組故事。

案例一(原作:Alina阿蘭的方法)

故事系列創作思路:

繪本是表達一種情緒和傳遞一種思想,又是在告訴人們一些道理,因此我在進行繪本創作的時候考慮的是繪本的故事性和情緒表達。

“我的故事”是一個夢境,表達內心的渴望,處于快節奏都市的人們,由于工作的壓力和忙碌的生活,會導致偶爾的負面情緒,有時候會心情低落變得浮澡不安,除工作之外,屬于自己的時間與空間太少。

2、創意提升的兩個步驟:

(1)平時積累

創意靈感本:隨時隨地記錄。身邊發生的事,做的夢,突發奇想,感興趣的點,來自博物館、夢、書、電影、詩,溫暖的句子中獲得的一些啟發,這些都可以成為之后創作的靈感源泉。

圖片庫:不定期搜集喜歡的圖片,攝影作品,精美插畫。插畫創作素材庫可以具體分類,例如:色彩、筆觸、造型、場景、裝飾等等,在之后的創作中,可以嘗試用這些積累的想要嘗試的色彩和筆觸去開始新的創作。

釋開達:有關《插畫創作必備的創造力儲存法》的一段視頻,其中關于書架和置物架的解析,特別有幫助。

書架里有內容和手法:內容里記錄自己的日記、讀書筆記、搜集的文章;手法里搜集色彩、筆觸、造型、場景、裝飾自己感興趣的想要嘗試的方法。

置物架:1、要畫什么內容?2、嘗試什么手法?開始創作的時候,可以采用這種方式。

(2)練習(行動起來)

練習有以下三種方法:視覺日志:創作方法特別受用,我們可以通過做視覺日志來積累素材學習創意。(微博@Hi吹吹)

寫實/臨摹照片:無意識的隨機試驗,用畫面講故事;復刻作品,拼貼等等一些好玩的方法,記錄和學習。

3、練習創意的3種實戰方法:

(1)速涂中學習

下面這幾條是在《想象力·構圖與創作思維》中提取的非常實用的創意練習方法,其中三條也是我們這次練習的,非常實用。

1.看到某一個對象后,聯想到另一個對象,依次接力。(提升想象力,同一個對象,9天之后大家最終的結果會有千差萬別)

2.完全不相關的事物結合在一起,畫一幅畫。(打破平時故有的想法,去畫想不到的場景畫面)

3.兩個不同的人物,結合在一起畫人像。(嘗試各種有趣的人像)

4.通過一張照片——拓展出不同的變體,畫自己內心的感受。(嘗試練習畫自己的感受,而不是畫面本身)

5.出一個動物,各自畫出自己心中的動物樣子。(提供文字,大家各自畫出自己想象中的動物的樣子)

7.針對一個對象:具體—抽象(使用不同的繪畫材料,區分風格差異)。(學習具體事物的概括能力,每天概括一點,越畫越簡單)

8.出一個輪廓,根據輪廓去畫想象出的畫面(通過被限制的輪廓,畫出自己想出來的元素)

9.用一個有趣的小物,來編一組故事。(出一個物件,例如魚,每天圍繞著魚,展開屬于自己的故事)

10.畫同一個元素。大家分別聽著不同的自己喜歡的音樂,把不同音樂當中的感受,融合這個元素畫出來～(畫音樂當中,自己的感受,學習更抽象的表現)

(2)速寫中學習

另外一種創意練習方法是速寫,我們可以在平時速寫中獲取很多創意,下面是《跟菲利大叔學手繪——創意速寫》中提取的內容,對于想要開始練習速寫會有很大幫助。

1.留出空白畫紙,讓自己自由發揮。放空腦袋,畫什么由畫筆說了算。

2.盲繪:

——閉上眼睛,左手感受自己的五官,右手拿起筆畫;

——找模特,自己觀察面部特征,畫的過程不要低頭看你的畫。

(盲繪能讓你學會如何更好地觀察事物,提高你的繪畫水平。)

3.畫出你的感受:一幅繪畫作品被賦予的個人情感越濃烈,它的藝術感染力才會越強。

4.畫出你的焦點(想象力會填滿余下的空白)

——為作品創造視覺焦點,著重描繪畫面中最重要的幾個部分,其他通過想象填滿。

5.搜集素材:搜集一些看起來并不起眼,而且不能單獨成畫的東西。(例如去博物館,填滿畫紙)

6.自然風景:留心那些隨處可見的奇特形狀,發掘它們各自與眾不同的地方。

7.善用多視角:360度記錄你周圍的一切;從不同的人物視角觀察同一個地方,還可以在同一視角中拼接不同的時空片段

(3)藝術家中學習

臨摹和二次創作藝術家作品時,我們可以更好的了解他們在畫面中的表現方式,情感,色彩等。也可以根據藝術大作加上自己的想象自由發揮。

4月份我們主要學習了保羅·克利、康定斯基、馬蒂斯、梵高等藝術家的繪畫表現形式,以后有機會再針對性學習其他的藝術大師。

4、推薦閱讀書籍

以下分享的書單是在開始學習之前購買的創意相關的書籍,結合實踐練習和其它平臺對于創意的一些看法,一些覺得有用的點提取了出

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