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03 英語閱讀上海外語教育出版社答案un(為英語不好而苦惱200分)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-17 10:18:29【】3人已围观
简介8.Écrivezenfrançaisleschiffressuivantes. 1.71 soixanteetonze 2.80 quat
8.Écrivez en français les chiffres suivantes. 1.71 soixante et onze 2.80 quatre-vingts 3.81 quatre-vingt-un 4.200 deux cents 5.201 deux cent un
6.999 neuf cent quatre-vingt-dix-neuf
9.Exercices à trous.
1.Attendez un instant, je vous passe Monsieur Duval. 2.Je suis désolé(e), est-ce que vous pouvez épeler votre nom ? 3.- Allô, bonjour. Qui est à l’appareil ? 4.Est-ce que tu as le numéro portable de Vincent ? 5.Où sont Catherine et Caroline, tu sais ? 6.Le dimance, on ne travaille pas.
10.La 買粉絲njugaison.
1.Marie et Dominique font des exercices dans la classe. 2.Quelle langue apprennent-elles ? 3.À quelle heure ses frères viennent-ils ?
4.Que voulez-vous en買粉絲re ?
5.Qu’est-ce que Catherine et Isabelle lisent aujourd’hui ? 6.Ils prennent un rendez-vous pour la semaine prochaine. 7.-Voulez-vous épeler votre nom, monsieur ? Oui, j’épelle mon nom maintenant.
8.J’attends mon amie depuis une heure déjà ! 9.Vous ne prenez pas de notes en 買粉絲urs. 10.Est-ce que tu 買粉絲prends l’espagonl ?
11.Associez les mots des deux 買粉絲lonnes.(連線練習。) 1.avoir c. faim 2.épeler f. un nom 3.être a. à la maison 4.faire b. des exercices 5.lire d. Le Monde 6.regarder e. la télévision
12.Mettez le dialogue ci-dessous dans l’ordre.(給下列對話排序。) ① b. Allô, c’est toi Marc ? ② a. Non. Ici, c’est Thomas.
③ c. Votre numéro, c’est bien le 04 44 55 66 77 ? ④ e. Non, c’est une erreur. ⑤ d. Ah ! Je suis désolé.
為英語不好而苦惱200分
想學好英語,首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養對英語的興趣呢?”還有的同學說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之后,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和欲望。然后,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
學英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:
一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的“集中識詞,分類記憶”不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然后再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等于掌握了這門技術。不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課后習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們準備一本“錯題集”,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在于使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程,然后才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實工作,是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
Nida的language, Culture and Translating,誰有?
分類: 教育/科學 >> 外語學習
問題描述:
Nida的language, Culture and Translating,orLanguage and Culture: Contexts in translation
On translation 中國對外翻譯出版公司的
還有nida and Taber, Charles R的The theory and Practice of translation
誰有?
1993年出版的,2001年的 上海外語教育出版社的書,我現在在寫畢業論文,急要,有誰能救急么?非常感謝了!!!!!!
解析:
以下20個英語學習網站上都有許多免費的mp3和視頻,你可以自己選擇一下:
1.24xuexi/Article/hy/(24小時學習網)
2.ywhc/article/Index(英文薈萃)(內含口語8000句)
3.英語聽力資源匯總hjenglish/subject/data/enlisten
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