03 訂年貨幾個大字的圖片(收集有關民俗的資料)

到過山車卻輕巧地轉了個彎，又繼續駛向另一圈軌道。

我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。

下了車，全身上下都有點發抖，真是 *** 啊！太陽要下山了，我們依依不舍地上了車。

望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起南寧游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……

求一篇做風車的作文

范文一：今天下午我和同學們在教室里做風車。

同學們做的風車真是五顏六色啊！有紅的、有白的、有綠的、還有紫的……我做的風車是紅色的，我覺得我的紅風車最漂亮的，因為那是我動腦筋做出來的。

我先拿來一張長方形的彩紙小心地把它裁成正方形。

再把它對角折好，四條對角線馬上展現在我面前了。

接著我拿出剪刀沿著對角線剪一半，然后將剪好的八個角，每隔一個角朝上翻。

把它固定在中心點上。

最后，將中心點的四個角用大頭丁釘上，裝到竹枝上，這樣一架彩色的漂亮的風車就做好了。

我拿著風車在操場上跑著，風車在“呼呼”地轉著，我心里有說不出的高興。

范文二：“小風車，轉呀轉，走來……”小朋友們，好聽嗎？教室里正傳來一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風呢！老師獻給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。

開始的時候我還是很緊張的，為什么說緊張呢？因為我害怕把風車弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個小風車，然后我就開始做了。

我們先把彩紙對折成四個三角形，再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置，其實比二分之一多一點點就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點，再用訂書機把中心點給釘住。

最后，用剪刀把中心點弄出一個小洞，把吸管穿過洞，這樣，一個小風車就做好了。

我們可以唿唿地轉了。

于是教室里出現了五顏六色的風車，轉啊轉的，真漂亮啊！經過我的介紹，小朋友們，你們會做風車了嗎？

游玩漁燈節作文200字

火紅的漁燈、喜慶的秧歌、披彩的船只……慶賀隊伍在一路歡歌笑語中，來到停泊著200多艘漁船的碼頭，大規模的祭祀活動拉開序幕。

上千名漁民，將準備好的祭品抬到船頭，燒香祭拜，祈求一年出海平安順利。

頓時，整個碼頭熱鬧非凡，氣氛熱烈。

“每年的漁燈節我們都祭拜一下，希望新的一年出海平平安安，順順利利。

”村民叢樹安的車跟在表演隊伍之后，車上載滿了祭品。

豬頭嘴中含著元寶，大鲅魚身上貼著福字，還有一些大餑餑、面食等。

如今，漁燈節已經不僅僅是一種漁民祭祀祈福活動，還是膠東海洋習俗的重要組成部分，漁民借此宣傳推介漁家文化。

來自陜西的游客孟曉覺得，這種海文化的民俗能傳承下來不易，自己能親身趕上一場這樣的節日覺得非常有意義。

風的自述作文200字

我存在于你身邊，但你看不見我。

當你看到草兒彎下腰，花兒開始舞動。

那便是我來了，我是風，有時我很溫柔，有時我很粗暴。

我喜歡輕輕拂動自然萬物，在樹林間游行，撫摸小草的臉頰，親吻花兒的芳唇。

當我來臨時，動物，植物都以微笑回報我的恩澤。

在某些地方，我帶動一群群風車，因為我而轉動的風車群也成為大地上別樣的風景。

而人們也因為我才能生存發展。

當我看見干枯的田野，我便驅動烏云，降下細雨。

我帶走炎熱，留下清涼。

我帶走痛苦，留下歡樂。

當你們幸福地微笑時，可別忘了我的功勞啊。

我的性格有些暴躁，我看盡世間疾苦，種種不平，卻無法改變。

于是我以憤怒的咆哮發泄內心的不滿。

大地因我而顫抖，萬物因我而流離失所。

如果你的幸福遭到我的破壞，請接受我真摯的道歉。

這就是我，我不像雨一樣多愁善感，也不像雷一般易怒。

我有著自己的個性，我為自己而驕傲。

我是風，我時刻隱藏著，卻又無處不在。

有沒有寫風車的小作文

篇一：做風車春天到了，老師讓我們展開想象，回家學做一只風車。

回到家里，我打開電腦，查詢起做風車的方法，一會兒工夫，電腦上就顯示了幾萬條做風車的方法。

我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準備做風車。

風車看別人做起來簡單，可到了我手里做了好幾個都做不起來。

我很沮喪，把剪刀一扔真不想做了。

這時候媽媽走來，對我說：“別著急，咱倆一起試一試。

”她說完就帶著我按電腦上介紹的辦法，看著圖片一步一步地學做。

首先，先在正方形彩紙上畫出兩條對角線，得到四個完全相同的等腰三角形，對角線的交點就是中心點；再沿著對角線對稱地剪大概3分之2處（不要穿過中心點），然后從八個角中，每隔一個角選出四個角分別向中心點折疊，并用膠水貼好。

最后用大頭釘穿過中心點和吸管連接吸管的一頭。

終于功夫不負有心人，我自己親手做成功了一個。

我把風車拿到外面，輕輕的風一吹，風車的風葉呼呼地轉起來，風車轉得真快啊！在做風車的過程中，我覺得既享受了做手工的快樂，又讓身心得到了鍛煉，更讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！篇二：做風車星期天，春光明媚，大樹公公長出了嫩芽，好像披上了綠色的外衣，小鳥在枝頭歌唱，我在公園看到一個個小朋友拿著風車在跑，風車飛快的轉動著。

我看到了非常羨慕，就對媽媽說：“我也想有一個自己的小風車。

”媽媽說：“那你就自己動手做一個。

”一回家后，我迫不及待的準備了制作風車的材料：彩色卡紙、膠水、圖釘、剪刀、小木棒。

我懷著期待的心情開始做風車。

首先我先把彩色卡紙裁成正方形，再把正方形折成一個三角形，再對折一下成了一個小三角形，接著把卡紙打開，沿著每個三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時候就可以了。

然后將四個三角形的右角彎至正方形的中心點，用膠水粘牢。

最后用圖釘從正方形的中心點穿過，釘在小木棒上。

我焦急的想：風車怎么轉不起來？媽媽拿起風車看了看，笑瞇瞇地對我說：“圖釘不能釘得太緊，否則小風車就轉不起來了。

”聽了這番話，我急忙開始修理，經過我的一番修理后，小風車終于做好了，我的心情別提有多高興了。

我先穿起外套，然后拿起風車，快速跑下樓。

一陣風吹來，風車呼呼地轉起來，翩翩起舞，我在春風中慢慢的跑著，把我祝福的語言送給了春姑娘。

篇三：做風車春天來了，萬物復蘇，到處一派生機勃勃的景象，陽光明媚，柳樹吐出了碧綠的嫩芽。

蟋蟀在草叢里縱情地歌唱。

花兒露出了燦爛的微笑。

暖暖的春風輕輕吹拂在人們的臉頰上，讓人們有一種很放松得感覺，這樣的好天氣，玩風車是在合適不過的了。

現在，我想自己做一架漂亮的風車。

做風車，肯定是需要做風車的材料，我準備了彩紙、剪刀、膠水和圖釘。

我先把彩紙的四角沿虛線對折，將四個對角剪開2/3左右。

在把每個角向中心對折并用膠水逐一粘牢，用圖釘穿過中心點，把風車固定在一根木棒上。

一架美麗的風車就在我的手上誕生了。

我急忙拿著我剛做的風車跑到外面，我跑來跑去，只見風車在春風的徐徐吹動下歡快的轉來轉去，好像來自天堂的精靈在歡快的跳舞。

這時，我的心情也像那跳舞的“精靈”一樣，高興地手舞足蹈。

院子里的小朋友，看見我手上的風車，都圍了過來，爭先恐后地想試試我手上的風車，他們拿著我的風車高興地跑了幾圈，邊跑嘴里邊發出快樂的笑聲。

風車在他們的手中也照樣歡快的轉動。

他們的笑聲感染了我，我的風車不僅帶給了我快樂，也帶給了其他小朋友快樂，我的心情很高興。

這架美麗的風車真好玩，我會永遠保存著這漂亮的玩具。

春節作文200太多了

盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。

逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！ 春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。

他們把買來的年貨放得滿地都地。

買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。

有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。

人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。

家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！” 人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。

小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。

大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。

而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！ 人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

元宵節作文200字

正月十五鬧元宵，在元宵節這一天，春節就算是真正地過完了。

在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。

我，最喜歡在元宵節看花燈，賞燈了。

來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個路燈為一組，一邊8個。

我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”。

“門”的第一排有4個大燈籠，上面寫著“恭賀新春”；第2排10個燈籠；下面就16個一排；直到倒數第2排，又是10個；最后排也是4個，上面也有4個大字，為“新春快樂”。

再看橋中心的小廣場的休息長廊，一共有10個大理石座椅，大理石座椅上方有4個大燈籠，大燈籠也是10組。

平均每個小格格，也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠，呈弧形，最側邊還掛著一個大燈籠.好了，讓我們再去其它地方看看吧！元宵.賞燈

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