03 讀書分享活動買粉絲文章(讀書分享會活動方案9篇)

會遍地開花，愛讀書愛學習愛交流蔚然成風，校團委做如下實施方案：

一主辦部門

大學團委

二協助部門

大學各社團

各院團總支

三活動目的

1.豐富學生校園文化生活，倡導愛讀書精神，培養愛讀書習慣，使讀書文化在校園里蔚然成風。

2.加強各級團組織內部、團組織間的交流。

3.加強各級團組織的建設。

四活動時間

20__年3月中旬到4月30日

五活動內容

(一)活動籌備

時間：3月1日至3月15日

1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。

2讀書會讀書口號征集。全校范圍內發布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內設立口號收集點。

3前期宣傳。重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道，并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道上，二號樓等地方懸掛橫幅。

4外聯部負責聯系贊助，獲得資金支持。

5聯系小禮堂，預約時間。邀請校領導，下發開幕式通知。

(二)活動實施

時間：3月16日至4月30日

1讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。

時間：3月16日下午

在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的讀書會分會干部、成員到會。具體流程：

第一部分：團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。

第二部分：讀書會讀書口號發布。請團委老師發布前期紙網絡評選及書面評選的讀書口號。

第三部分：請校領導宣布“團隊讀書”系列活動開幕。

第四部分：校領導寄語。

第五部分：“團隊讀書”系列活動項目發布。

后續工作：預計兩天時間

在校園內張貼讀書會口號，制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊，安放后續流程的安排。以增大宣傳效果。

2各級團組織結合“五說活動”開展一次讀書交流活動。

時間：3月16日至3月30日

由各學院在自己院內的團組織組織，結合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學間形成愛讀書觀念，讀書文化在廣大的同學間蔚然成風。

在活動過程中，各院學生會需要做詳細的發言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團委。

后續工作：預計兩天時間

將讀書交流會的成果，成員感受等制作簡報、海報，在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放，擴大宣傳，展示階段成果。

讀書分享會活動方案 篇9

“愛在七夕·分享幸福”主題活動實施方案七夕節是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，本校決定于8月份開展“愛在七夕·分享幸福”主題活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的會議精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本目標，廣泛開展“愛在七夕·分享幸福”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的`美好生活，促進現代家庭觀念的健康成長，激勵全校教職工同心共筑“中國夢”，為爭創文明單位提供良好的文化環境和精神動力。

二、活動內容

1、開展“愛在七夕·中華經典誦讀”活動。組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力;

2、開展“愛在七夕·分享幸福”篝火情歌會活動。號召教職工分享個人及家庭中的幸福感人故事，并為單位單身適婚男女及熱戀中的情侶送上祝福，在參與活動的過程中，

弘揚家庭責任感，營造和諧的家庭氛圍，強化幸福的生活體驗。

三、活動要求1、高度重視、精心組織。“愛在七夕·分享幸福”是群眾性精神文明創建活動的重要載體，要結合我校正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻;

2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養;

3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，提高廣大教職工參與度，及時報道參與者的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

讀書分享是什么意思

讀書分享既不是成語，也不是詞語。

一、讀拼音： dú  、 dòu 

釋義：

[ dú ]

字的念法；讀音：異～。“長”字有兩～。

[ dòu ]

語句中的停頓。古代誦讀文章，分句和讀，極短的停頓叫讀，稍長的停頓叫句，后來把“讀”寫成“逗”。現代所用逗號就是取這個意義，但分別句逗的標準不同。

二、書拼音： shū 

釋義：

1.寫字；記錄；書寫：～法。大～特～。振筆直～。

2.字體：楷～。隸～。

3.裝訂成冊的著作：一本～。一部～。一套～。叢～。新～。古～。～店。

4.書信：家～。～札。

5.文件：證～。保證～。說明～。挑戰～。白皮～。

6.姓。

三、分拼音： fēn  、 fèn 

釋義：

[ fēn ]

1.區劃開：～開。劃～。～野（劃分的范圍）。～界。～明。條～縷析。～解。

2.由整體中取出或產生出一部分：～發。～憂。～心勞神。

3.由機構內獨立出的部分：～會。～行（háng）。

4.散，離：～裂。～離。～別。～崩離析。～門別類。

5.辨別：區～。～析。

6.區劃而成的部分：二～之一。

7.一半：人生百年，晝夜各～。

[ fèn ]

1.名位、職責、權利的限度：～所當然。身～。～內。

2.構成事物的不同的物質或因素：成～。天～（天資）。情～（情誼）。

3.料想：“自～已死久矣”。

4.同“份”，屬于一定的階層、集團或具有某種特征的人：知識～子。

四、享拼音： xiǎng 

釋義：

1.享受：～用。坐～其成。有福同～。

2.同“饗”。

3.姓。

擴展資料

漢字演變：

相關組詞：

1.讀物[dú wù] 

供閱讀的東西，包括書籍、雜志、報紙等：兒童～。通俗～。農村～。

2.朗讀[lǎng dú] 

清晰響亮地把文章念出來：～課文。

3.讀書[dú shū] 

看著書本，出聲地或不出聲地讀：～聲。～筆記。讀了一遍書。

4.研讀[yán dú] 

鉆研閱讀：～史書。

5.讀音[dú yīn] 

（字的）念法：這個字是多音字，有兩個～。

企業讀書分享怎么進行

企業讀書分享首先要確定閱讀材料、討論分享、安全開放，具體介紹如下：

1、要有閱讀的材料。可以是一本書、一篇文章、相關規章、新聞事件，也可以是一個作品，或一部影片。

2、讀書會一定要有討論與分享。討論比較偏向知識、觀念和想法上的探討；分享則是經驗的交流，談談我們讀的這些東西跟我有什么關系。尤其當企業強調用讀書會來提升某些績效，或建立共識、學習新的知識時，就不能只有純粹知識的討論。

3、要安全、開放。這指的是在讀書會中，不管講什么話，都不會被秋后算賬，而且可以提出各種想法，允許不同角度的探討。

4、參加讀書會的成員就不能多，最理想的人數是八到十二位。所以企業一開始推動的時候，不用把規模弄得太大，寧可先邀請幾位有興趣的同仁開始，成效不錯后，大家就會陸續邀同事來參加。

注意事項：

1、讀書會的閱讀分量最好是成員負擔得來的。如果一次討論一整本書，每個人都覺得壓力很大，還不如每次分量少一點，讓每個人有準備，有收獲，這樣效果比較好。

2、讀書會是過程，而不是結果，它不是開會。透過讀書會，溝通了一些概念后，再到會議桌上，大家會受到讀書會討論的影響，可能對決策品質有幫助。

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