03 過度使用社交媒體對大學生的影響作文(網絡的利與弊作文)

預和制約 學生的活動也少了，同時，很多學生在自我約束和控制方面的能力欠缺，再加上沒 有明確的目標取向，許多學生也就變得肆無忌憚起來，不但在課堂上明目張膽的玩 手機，而且部分同學可以不抬頭的玩一節課，更有甚者在課堂上打接電話，大學生 對手機的依賴程度并且呈上升趨勢，這樣不僅影響大學生自身的成長和發展而且 嚴重影響了教學活動的正常開展。因此，關于這個問題，我們在大學生中展開了實 際的調查并做出了統計和分析。

希望能從中了解到一些情況。 調查目的： 從某種意義上說手機已經成為了大學生的生活必須品。

如此高的手機擁有率， 勢必也就造成了腸罰斑核職姑辦太暴咖手機使用過程中的問題的普遍化、多樣化與嚴重化。而我針對的 便是普遍存在于各高校大學生中的課上使用手機的現象與問題， 分析高校學生該 現象產生的原因、特點、危害及其一些建議。

通過本次對大學生上課玩手機的調 查，一方面，為了能夠了解大學生目前對手機嚴重依賴的原因，另一方面，是為 了通過分析和研究盡早找出解決這一問題的方法， 為大學生自身發展和學校教學 活動正常發展提供解決問題的方法。 實踐內容及過程： 調查形式主要是以不記名的問卷調查，我的工作是分發問卷并讓同學現場填 寫后統一收起來。

只要求被調查學生填寫一份調查表。同時告訴學生這次調查是 不記名調查， 不會影響他們的隱私， 盡量要求學生按照自己的真實情況進行答卷。

結果： 我一共大約發了 10 份問卷，我就我負責的這一小部分做個小小的總結： 大部分的同學支持上課將手機調成靜音或關機，擔仍有絕大部分同學依然在 課堂上情不自禁的看手機。 大部分同學都有上課玩手機的習慣，并且這些同學表示上課使用手機主要是 進行 QQ 聊天、瀏覽網頁、看小說、玩游戲的消遣活動，漫無目的 相關材料。

8. 如何看待學生拿手機 作文

如何看待中學生使用手機的現象一、中學生使用手機有利的方面： 手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系。

當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師匯報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；里面的鬧鐘裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家里的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的，方便查詢。

手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。 二、中學生使用手機的弊端： 手機成了考場作弊的幫兇，影響考場秩序，助長同學們的不良風氣。

有的學生在休息時間和上課時間沉迷于手機游戲，嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風氣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。

在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔，使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。

總之，中學生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電臺、報刊雜志等媒體多做一些引導學生正確使用手機的公益廣告；手機的生產商應該在電話卡上印上有關手機的溫馨提示，如“上課時請關上手機”等；學校要積極引導學生正確使用手機，針對正確使用手機向學生進行宣傳教育，防止學校出現攀比風氣，同時積極開展豐富多彩的課余活動，引導學生遠離手機的負面影響，并把精力放在學習上；家長要積極配合學校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。

作為學生應該培養自身的一種正確消費觀念和勤儉節約的良好行為習慣，特別是在科技高度發達的信息時代，我們應該要有明確的態度去對待問題，在物質上不能有一種“人無我有，人有我優，人有我攀”的思想，況且我們的任務是認真學習，對于其他一切影響我們學習的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。

9. 寫一篇關于中學生使用手機的議論文600字

中學生能帶手機嗎？ 隨著科技的發展，手機作為現代通訊最方便、最快捷的工具，越來越受人們的歡迎，但隨之涌現出的問題也越來越多。

其中，中學生能不能帶手機的問題最為突出。其實，在中學生中，能否擁有和使用手機已經成為時尚的標志。

有人認為應該允許中學生帶手機，也有的人認為不應該。當然，智者見智，仁者見仁。

有些人認為帶手機更有助他們的學習，日常生活也更加方便。有手機在身邊，可以隨時隨地通過上網閱讀名著，查閱學習資料，當心情不好時，可以上網聊天，向最好的朋友傾訴心事，這樣就不會被心事壓抑了，當學習壓力大時，也可以聽聽音樂，看看電影，玩玩游戲以此來緩解壓力。

還可以與親朋好友打電話問一聲好。 難道這些就是中學生應該被允許帶手機的理由嗎？我認為當然不能完全算是了，大部分中學生帶手機還是弊大于利。

手機只是一種通訊工具，而不是學習工具，更不是可以依賴的傾訴對象，中學生的前程毀在手機上的例子還少嗎？遠的不說，就說我曾經的一位同學，小學期間，每次考試都是第一名，上了初中，學習成績也是非常好的。但自從帶了手機到學校后，整天迷上手機，結果學習成績一落千丈，大不如前，盡管他的家長說了又說，但是一點作用都不起。

帶手機對我們的學習危害已經足夠大了。再說，手機有輻射，長時間玩手機對我們的眼睛、身體都有嚴重影響。

可見手機對我們的危害有多大。 當然，手機并不是對每個人都不允許的，對于那些自制力很強的人，帶手機并沒有多大的壞處，因為他們知道手機的危害，除了有必要的時候與家人聯系，大部分時間都是在寢室放的。

關于帶手機的利與弊之爭仍會繼續，總之，認清其中的利與弊，很好的克制自己，不能讓自己敗在手機下。

網絡的利與弊作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的網絡的利與弊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網絡的利與弊作文1

網絡實在有太多的利和弊了。

網絡的弊端是長期以來大家有目共睹的。它不僅會毒害青少年的思想，被稱為“電子”還會危害青少年的身心健康，甚至會造成猝死。

網絡是一把鋒利的雙刃箭，在看到它的弊端的同時我們也應該看到它有利的一面。

正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。很多家長因為看到許多如上所述的事實后不敢讓自己的孩子上網，這就不對了。網絡對我們還是有很大幫助的(不然科學家們為什么要將它發明出來呢?)，它所涵蓋的信息之豐富讓人感到吃驚。比如說，如果你想領略某地優美的風光，要是在往前，你非得親自前去不可，而現在，你只要動動幾根手指頭就可以了，按一下“ENTER”鍵，不需要幾秒鐘，那個地方的風光，就完完整整的展現在你的眼前了，再隨手翻翻附帶的資料，嘿!簡直比導游講的還詳細，這時候，你能不夸網絡是個好東西嗎?再比如說，你在作業中遇到了一道難題，冥思苦想，就是想不出來，到網絡上一查，這道題的答案，以及思考的過程都有，這時候，你還弄不懂嗎?最近的新聞，大到國際上的是是非非，小到身邊的小道花邊新聞，網絡上都能找得到。如此種種，網絡的好處舉不勝舉。你能不由衷的贊美網絡嗎?

綜上所述，我認為重要的不在于網絡，而是你對于網絡的態度。關鍵在于你有沒有合理的利用網絡。那些因為網絡而迷失自我的人主要都是沒有合理的利用好網絡。當然，網絡上的信息良莠不齊可能也有一部分原因，但最重要的還是因為他們沒有把握好自己，把握好網絡而造成的。因此，網絡本身沒有絕對的利和弊，一切都看你到底是想要從它那得到精華還是糟粕，想要得到豐富的知識，愉悅的身心的人，肯定是會利用網絡的人，看到的也自然是它的利。而想要迷醉在網絡作為“電子”的誘惑里的人，則終將被網絡所利用，得到的自然全是弊了。

網絡的利與弊作文2

隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把雙刃劍，有利也有弊。

我發現有一些小朋友在網吧或家里上網，主要是為了玩游戲，有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某學生迷戀上網玩游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚才回家。晚上十點，他又給家長打電話說，自己太困了，要在同學家睡覺，并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：“昨天有一名學生在這里上網，一直玩到深夜，然后就在這里住下了。”家長馬上趕了過去，看見孩子正在網吧的長沙發鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長操心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏自制力，不允許上網。

但是，有很多人贊成上網，為什么？因為上網能給人們提供很多幫助。首先，上網就好像走進了萬能、快意的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，我要查找的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網絡成了我學習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動時，經常上網查資料，網絡成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學統計過，每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網還有其它作用，我的一個好朋友對我說，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發信或在網上通電話，又快捷又方便。看到這些，我們又怎么能說上網不好呢？

其實，和其他任何事情一樣，上網有它的益處與弊處。上網是一把雙人劍，我們利用它開擴視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。篇七：上網的利與弊

現在，上網這個名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網就是吸毒，但是我不太贊成這個觀點。

首先，我們說一說好處吧：

網絡可以幫助我們學習。有什么不懂的，上網便可以查到。想閱讀什么時候課外書都行。現在，我以經在網上看了《狼王夢》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文，交流學習的方法。

“折花逢驛使，寄與隴頭人。”古時候，人們要給遠方的親友送去問候，都要依靠驛差的長途跋涉。現在，只要我們坐在電腦前，鼠標點點，鍵盤敲敲。遠在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技，菲迪皮茨就不會死了。“天涯若比鄰”已經不再是幻想。

我想上網的壞處就不用我多嘴了吧！網絡游戲被稱為“網絡海絡因”各種游戲毒害著億萬青少年。一個名叫小光的成績優秀的大學生就

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