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03 重慶對外經貿學院數學與應用數學師范類是定向嗎(如果給你重新選擇的機會你會選擇什么樣的專業?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-23 12:43:53【】4人已围观
简介管理碩士及體育競賽組織碩士這幾個專業。五月同等學力申碩――學術型碩士五月同等學力申碩所開設的專業偏向于學術型碩士,其主要的專業有:哲學、經濟學(含理論經濟學、應用經濟學)、法學、政治學、社會學、教育學
五月同等學力申碩――學術型碩士
五月同等學力申碩所開設的專業偏向于學術型碩士,其主要的專業有:
哲學、經濟學(含理論經濟學、應用經濟學)、法學、政治學、社會學、教育學、心理學、中國語言文學、新聞傳播學、生物學、歷史學、地理學、機械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建筑學、作物學、臨床醫學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、公共管理和圖書館、情報與檔案管理(其中,歷史學細化為:考古學、中國史、世界史。并且增加了軟件工程、城鄉規劃學、風景園林學、護理學)。
證書獲得
一月聯考――研究生學歷證書及碩士學位證書
一月聯考是學歷教育,所以最終所獲得的證書是研究生學歷證書及碩士學位證書。
五月同等學力申碩――碩士學位證書
五月同等學力申碩不是學歷教育,所以最終獲得的證書是碩士學位證書。
問題四:全日制碩士和非全日制碩士是什么意思 專業碩士教育的學習方式比較靈活,大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區分辦法是:招收在職人員、以業余時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行,名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”,簡稱“聯考”;招收全日制學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統一入學考試”(簡稱“統考”)一起舉行。
非全日制碩士:可以理解為業余性質或特定時間情況下的,一般對于非正規高等教育或職業培訓而言。
文憑上有單雙證區別。
希望幫到你
問題五:到底在職還是全日制 在職和全日制并不矛盾。在職也可讀全日制研究生,首先要鬧清什么叫全日制。細看我寫的在職研究生報考條件就清楚啦。
在職研究生這個名稱籠統寬泛,泛指半脫產方式讀研(邊工作邊讀研)。沒有在職研究生這個學歷,發什么證與在職與否沒有任何關系,畢業證和碩士證上也不寫在職二字,發什么證取決于入學途徑。你先了解個大概情況,斟酌后再定考哪種研究生。
在職考研有三條途徑即統考、GCT考、自考。下面分別予以解釋:
1. 統考或一月聯考(本文凡提及統考就包含一月聯考,統稱一月研):就是10月報名,次年1月考(具體考試日期每年由教育部決定)。專業繁多,目前各校通常有6個專業既有全脫產班也有半脫產班,即工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、會計碩士、法律碩士。,另外對外經貿大學的金融、保險、電子商務有半脫產班,廈大的金融、稅務、國際商務、社會工作、教育管理也有半脫產班。至于哪個大學還開設某專業半脫產班?以當年的招生簡章為準。這些半脫產專業適合在職人員報考,人們把它稱為一月在職研,其中管理類專碩報名條件為本科畢業滿三年(從畢業之日起至研究生開學年的9月1日滿三年)或專科畢業滿五年,其他專業本科應、往屆生或專科畢業滿兩年都能報考。畢業證代表學歷,有研究生畢業證你的學歷就變成了研究生。一月研屬學歷教育、都發雙證(研究生畢業證加碩士證),雙證研究生就是人事局認定的全日制研究生,可以晉級、晉升職稱、提拔、可以報考、聘任要求研究生學歷的崗位,這就是一月在職研很火的緣故。一月在職研考研流程與考學碩完全相同。
另有單獨考試,屬一月研的范疇、發雙證。報名條件:本科畢業滿四年、業務優秀成為單位骨干、發表過研究論文、有兩名專家推薦,并且是為本單位定向培養或委托培養的在職人員,經教育部核準后可參加一月單獨考試,在具有單獨考試資質的招生單位申請報名。
2.GCT考(又叫十月聯考):6月25-7月10日報名,10月份考。大部分專業報名條件為本科畢業并擁有學士證滿三年(從學士證落款之日至報名年的7月31日滿三年),只有計算機、集成電路、控制工程、軟件、信息、電子與通信工程等領域的考生可不受年限限制,剛領上學士證就能報考這幾個專業(但是這些電子類專業報名時學士證不滿三年的,讀完研究生所有課程后再實習滿兩年才準予申碩)。GCT 研究生發單證(只發碩士證不發畢業證),所學各門功課學校考都及格后,由所讀大學頒發碩士證。GCT研究生有17個專業,所有專業都有半脫產班。所有專業初試都是一張卷,即400分的大聯考,內容包括:英語、邏輯、數學、寫作,復試由所報大學命題。
3.自考(就是五月同等學力申碩):沒有工齡限制,入學不用考,自愿繳費讀某校的研究生進修班。在校幾年所學各門研究生課程學校考都及格后,大學只能給你發一個研究生結業證。當你三證(研究生結業證、本科畢業證、學士證)齊全后,并且學士證已滿三年,就達到了研究生同等學力。然后本人提出申碩申請,經教育部驗證核準后就有資格參加每年5月國家組織的同等學力申碩考試,同等學力申碩考試由國務院學位辦命題,考兩門即外語和相應學科綜合能力測試,兩門考試同時及格,并且論文答辯合格的由國務院學位辦頒發碩士證。各大學的研修班有各種形式,如全脫產、半脫產、周末班、函授班。想讀哪個大學的研修班就關注那個大學的網站,沒有統一的報名時間,由各大學自定開學時間。大學嫌自考這個名字不好聽,給他起了個好聽的名字叫在職研究生,招生簡章只說學位辦考試及格發碩士證,不說學位辦是國務院的......>>
問題六:在在職學習類型中,哪些屬于學歷教育,哪些屬于非學歷教育? 在職的讀書,一般能取得學歷的有以下幾種方式:網絡教育、自學考、成人高考、夜大學等。但由于目前代理的機構外面都很多,所以一定要找所好些的學校直接去本部報名會比較安全些。拿網絡教育來講,目前網絡教育經教委審批通過可以開設的學院共68家,分別如下:北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京中醫藥大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京語言大學、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學、中國科學技術大學、中央音樂學院、南開大學、天津大學、大連理工大學、中國醫科大學、東北大學、東北財經大學、吉林大學、東北師范大學、哈爾濱工業大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、華東師范大學、上海外國語大學、南京大學、東南大學、江南大學、浙江大學、廈門大學、福建師范大學、山東大學、中國石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、華中師范大學、湖南大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、四川農業大學、西南大學、西南財經大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、蘭州大學、中央廣播電視大學。 zhaosheng.onlinesjtu/學院
問題七:事業單位報名時,報名表上面的在職畢業學校是什么意思,專業技術職稱又是什么意思? 就是你哪所學校畢業的 技術職稱就是你在專業技術方面有哪些認證 比如工程師等
問題八:在職人員攻讀專業碩士學位是什么意思? 有工作的人攻讀專業型碩士學位,即在職研究生,是以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。在報名、考試要求及錄取辦法方面,不同種類有所不同。不過自2016年起,除高級管理人員工商管理碩士外,在職人員攻讀碩士專業學梗的全國聯考(僅有學位證,俗稱單證考試)將被取消。
專業碩士是我國研究生教育的一種形式,是相對于學術性學位而言的學位類型,其目的是培養具有扎實理論基礎,并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術性學位處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。
問題九:學術研究生和專業學位研究生,在職研究生有什么區別 你好!
首先說一下這三種的區別。
學術型研究生(普碩),是以學術為主的研究生。偏重于科研。是最早也是最正唬的研究生,當然分數也很高。畢業時發雙證(畢業證和學位證)。
專業型研究生(專碩),是以偏重實踐為主的研究生,培養模式與普碩不盡相同。是近幾年剛剛興起的,國外比較普遍和流行。原來的專碩,畢業只發學位證,當然也不正規,只有寒暑假課程和函授。現在的全日制專業碩士,畢業發雙證,培養模式正規了一些。但是由于社會認同率滴,導致考研的分數不如普碩高。
在職研究生,是一類比較特殊的,只發放學位證。就是所說的混文憑。只在寒暑假授課,講解不系統,比較糊弄。一般是有工作的人為了鑲金才學的。
如果你是本科畢業,當然建議讀普碩了。沒什么理由。因為大學畢業的人都想讀正常的碩士是天經地義的……誰讀出來都想找好工作……
問題十:在職研究生專業與職稱的關系 職稱申報對所學專業是有要求的。
一般要求申報人最高學歷的專業應與專業技術職務任職資格申報的學科專業一致或相近,若最高學歷的專業與專業技術職務任職資格申報的學科專業不一致或不相近,可看下一級學歷的所學專業,如果還是不一致或不相近,也是可以申報的,在評審環節中需要增加答辯(專業不一致答辯)環節。答辯通過后,對評審也是無影響的。
樓主所稱的在職研究生不知道是不是指的是專業學位碩士,也就是參加GCT考試的那種,這種專業學位碩士有部分是沒有學歷的,只有學位。
擁有這類學位后,在職稱評審中填表的時候填寫學歷仍然是填寫大學本科學歷,專業也對應的是大學本科的專業,學位可以填寫碩士學位。
如果給你重新選擇的機會你會選擇什么樣的專業?
如果給我重新選擇的機會,我會選擇這些專業。
第一,音樂美術專業。
在我們讀書的時候,通常看不上那些學習音體美的,我們叫做小三門,在我們的意識里,這些人都是因為學習不好,才去學習這些。在大學的時候,也特別看不上這些專業的人,總覺得這些人就是花瓶。可是,到了踏入社會,工作的時候,才真正意識到這些專業的吃香程度。如果你是在學校,音樂老師是非常輕松的,課少,無升學壓力,領導非常喜歡,飯桌燒烤攤ktv等場所,都會叫上這些人,真的羨慕死別人。同時,沒有早自習和晚自習,非常悠閑。如果是在機關單位或者其他單位,各種節目排練,各種活動都是這些人的舞臺,深得大家喜歡。
第二,體育專業。
學體育的,我們當時都覺得是頭腦簡單四肢發達的人,沒有啥好的印象。可是真正走入社會,這個專業特別舒服。無論在任何單位,這些人都特別受歡迎。各種比賽,各種活動,到處去交流學習,隨時各種獎狀拿到手抽筋。尤其教育行業,深得領導喜歡,茶余飯后的鍛煉,各種應酬,各種交流比賽,都有這些人。上課的同時,把自己身體也鍛煉了,真正做到了工作和生活兩不誤。
第三,漢語言文學專業。
我從小學的時候,就特別喜歡語文,每次寫的作業,都被老師當做范文在班上讀。所以,小的時候,就特別喜歡寫。到了讀大學的時候,喜歡上了劉同,深受他的影響,特別想讀中文系,對漢語言文學專業的人,特別有好感,總是會覺得他們腹有詩書氣自華。所以,特別想選擇這個專業,可是當時報志愿的時候不明白這些,后來到了大學后悔莫及。
第四,醫生專業。
總之,如果給我重新選擇的機會,我會選擇音樂,體育,美
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