04 2018年我國對外貿易狀況(順差和逆差的具體公式)

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第一，賣東西給擁有美元的國家，換取項目所需的資金；

第二，到國際上去借！

我們重點說下第二點。

想要借美元，主要也有兩種途徑：

第一，到國際銀行和國際貨幣基金組織借，這兩個組織都是美國主導的。很顯然，美元是美國的貨幣，印發美元的權利在美聯儲，所有他有大量的美元！但是想要到國際銀行和國際貨幣基金組織借錢是非常難的，因為美國會給你附帶一系列的政治條件——比如必須對美國開放市場，必須是“mingzhu”國家，必須放開金融市場等！

第二，到有美元的其它國家借。比如中國央行就儲備了大量的美元，中國也可以借！相比于美國，中國一般都是不附帶太多的政治條件的！

當前世界，很多國家都欠美元債務的！

這就是前段時間有人留言，是不是那些欠美元的國家都是欠美國的美元？

不一定的！

但是，欠美國錢的國家也是不少的，欠中國錢的國家也不少！

美國加息就會讓很多國家的美元儲備大量減少，少到一定地步，你就沒有美元到國際上購買你必須的產品，你也沒有美元還你所欠的債務！

當債務到期以后，你沒有錢還債——這就形成了債務違約！

以前曾經有人留言問到：欠錢了就是不還會有什么后果？

后果，很嚴重！

第一，你的國家信用沒有了！以后你再也別想到國際上借到錢，沒有國家愿意借錢給你，即使有國家再借你錢，那么你也要提高利息，否則別人是不會借你的！

第二，你以為借錢給你的國家那么容易對付？欠錢不還？那么各種制裁手段就來了，不排除對你動武——比如前段時間美國就威脅要對委內瑞拉動武！

當年阿根廷就欠了大量外債，阿根廷貝隆總統順應MingYi，做了下面幾件大事：把外國資本全部收歸國有、大幅提高關稅、拒絕償還外債……

法令一出，阿根廷人民無不歡欣鼓舞！然而，這也是阿根廷作死的開始，沒收外國資產，導致外國資產外逃，且企業國有化后迅速喪失競爭力；提高關稅壁壘，阿根廷成為經濟孤島，失去了與世界協作的機會；拒絕償還外債，徹底失去國際資金來源，阿根廷經濟從此一瀉千里，潰不成軍，出現大規模失業和通貨膨脹。最終，軍隊發動了Zheng變，貝隆下臺。

再比如，2015年希臘債務危機，希臘總理竟然準備全民公投，想要延長到期債務！注意，它不是賴賬，只是想延長幾天還！

順差和逆差的具體公式

順差=出口額-進口額 逆差=進口額-出口額。

貿易順差就是在一定的單位時間里(通常按年度計算)，貿易的雙方互相買賣各種貨物，互相進口與出口，甲方的出口金額大過乙方的出口金額，或甲方的進口金額少于乙方的進口金額，其中的差額，對甲方來說，就叫作貿易順差，反之，對乙方來說，就叫作貿易逆差。

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。

廣義:是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。

社會上總會出現一種很奇怪的現象，一些人嘴上埋怨著老板對他不好，工資待遇太低什么的，卻忽略了自己本身就是懶懶散散，毫無價值。

自古以來，人們就會說著“因果循環”，這話真不假，你種什么因，就會得到什么果。這就是不好好學習釀成的后果，那么學習有什么重要性呢？

物以類聚人以群分，什么樣水平的人，就會處在什么樣的環境中。更會漸漸明白自己是什么樣的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己個人能力越高，自然朋友質量也越高。

在大多數情況下，學習越好，自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人，暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗，而真正有知識的人，氣質就會很不一樣。

高端大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的，只有在知識上不輸給別人，才可以在別的地方不輸別人。

孩子的教育要從小抓起，家長什么樣孩子很大幾率會變成什么樣。只有將自己的水平提升，才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。

學習是非常的重要，學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和后代教育等方面，所以平時在學習中要努力。

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