04 東方娃娃怎么訂閱(結構力學，求答案要全部正確)

移情法方法：讓孩子站在閱讀材料中某一角色的立場思考問題,提出見解表達愿望的方法．如：“如果你是小紅帽,碰到大灰狼你會怎么辦?”作用：幫助孩子加深對角色的處境、心情、欲望等的感知和理解,培養幼兒的移情能力,思維及解決問題的能力

注意點：家長要幫助幼兒全面地了解角色所處的情景,突出矛盾,引起孩子的思考

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改編情節法方法：在閱讀中,鼓勵孩子積極根據自己的理解和思維,對故事中原有的情節進行改編

作用：拓寬孩子思路,發展了孩子的創造性思維,使孩子體驗到成功的樂趣,激發幼兒繼續閱讀的興趣

注意點：父母要小心呵護孩子的創造欲,不可打擊孩子沖積極性,如遇上孩子改編不合情理時,可耐心地對其講清道理

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延伸想象法方法：在閱讀活動中,勵孩子想象在閱讀材料所提供的情節發生之前或發生之后可能發生的情節,并加以講述

作用：發展孩子的想象及思維的連續性,滿足幼兒喜歡追求完滿的心理需求,提高幼兒運用語言的能力,增強孩子的自信心

注意：在孩子熟悉理解閱讀材料后可鼓勵孩子進行延伸想象,父母盡量采用“誘導”的方式,切忌強求孩子和打擊孩子的積極性

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猜猜、認認法 方法：在閱讀指導中讓孩子觀察封面,猜猜書名,或猜猜下一個情節,猜猜角色的語言,認讀書名或關鍵詞等,也可在日常生活中讓幼兒猜標記、符等

作用：增強閱讀活動的趣味性,提高幼兒對圖畫、文字、符轉換關系的理解,激發幼兒對漢字的興趣,培養幼兒的推理能力

注意點：父母要引導孩子注意觀察,留給孩子思維的空間；抓住教育的時機

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隨機引導法方法：家長在日常生活中及時抓住早期閱讀指導的契機,對孩子加以引導

事實上為幼兒閱讀故事書的方法有很多種,無特定的技巧,只要態度溫馨,故事書內容有吸引力,有充足且定期的閱讀時間,提出能幼兒思考及回應的問題,也讓幼兒有充足的時間思考及回應,氣氛讓幼兒感覺愉快,就夠成為幼兒閱讀故事的基本良好條件

結構力學，求答案要全部正確

靜定結構平面桁架中，只有受拉和受壓桿件。4號節點是鉸接的。而且只有13、43水平桿件保持水平方向的力的平衡（靜定結構的特征）。所以在垂直方向上是不受力的。所以，45桿上的力為0。斜桿的角度是可以按照給出的高度和跨度算出來的。40KN的垂直壓力兩邊平分。就可以算出結果。

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