04 為什么有些機構更喜歡組織海外游學(為什么在國外留學要進行背景提升？)

SMENT上交。

在每個學期里都有幾天可以被準許穿便衣，但這是收費的，是為了給學校的社團等籌集活動資金。便衣日收費在一元到兩元之間。當然你也可以穿校服，這樣就不用交納該費用了。

年度的畢業舞會（SENIOR BALL）是最受學生歡迎的。該舞會與一般的聯益舞會不同，畢業舞會只能由7年級或者部分學校也讓6年級參加。你需要邀請一個舞伴參加舞會，當然你也可以自己一個人去，不過門票價格不一樣。這種舞會的規模都比較大，所以要求衣著也比較正式，男生需穿西服，女生則是晚禮服。由于購買禮服比較昂貴，所以服裝多是租用，費用在60-100ZND之間。高中的畢業舞會是一生一次的寶貴經驗，所以大家都比較積極，自然打扮上也該花的也要花了。舞會一般租用大酒店的交誼廳舉行，每個舞會都有自己的獨特的主題。所以場景等布置會按照舞會的主題來裝飾。你的衣著打扮也應該盡量和主題配套。舞會的音樂是由電子合成曲為主，但是會有樂隊演出，同時也會有一些旋律很慢的交誼舞曲。雙人門票價格在60NZD左右，單人在40ZND左右。

由于7年級是畢業年級，學校的畢業舞會多在第3學期末的時候舉行，為的是不耽誤第4學期的復習和考前沖刺時間。其實畢業舞會在新西蘭也有其特殊的涵義，7年級的學生多數是17-18歲之間，高中的畢業也代表著人生一個重要學習階段的結束，同時也意味著學生告別少年時期，進入成年。這也就算是新西蘭的成人禮吧。

所有學生的活動都是由學生自己組織。在學校7年級的學長們有一個學生議會，凡是學生有任何建議性的問題都可由他們討論通過以后實施。 各項活動的組織，如集會的管理，聯誼舞會，畢業舞會的安排都全部由他們負責。從舞會的布置，裝飾到門票的印刷宣傳，全是學生自己分工合作。老師從不插手，只是給出財政方面的指導性意見。對學生獨立領導能力的培養由此可觀出一二。

即使在上課的時候，老師也很隨便。大部分老師讓學生隨便坐自己喜歡的位置。如果你覺得舒服，躺在地上也可以，只要不影響講課就是了。上課的時候老師只管講課，只要你不干擾他，你自己做什么一切與他無關。課堂發言和討論也是很隨便的，部分老師甚至在上課的時候和學生打成一片，討論昨天的橄欖球比賽，電視劇情節，講個笑話或者故事之類的。一切的感覺都是很輕松自在，沒有任何壓抑的感覺。老師的存在形式，也許更加像一個朋友。學科的各種國內和國際競賽也很多，例如在新西蘭有名的奧洲數學競賽等。

學校的教學設施和手段可能會因校而異。但是教學中都會運用到各種器材和手段讓學生有更加深刻的認識，投影機，幻燈機，電視記錄片，電腦等工具在教學中運用已經是非常普遍。甚至有學生把經濟的報告寫成POWERPOINT 和FLASH動畫的形式，結果老師給了高分，評語：WELL DONE。學校的基礎設施都很齊全，一般學校都有圖書館，大禮堂，室內籃球館，和很大的室外運動場。有條件的學校還有游泳池，網球場，健身房等。各種設施都是在指定時間內對學生免費開放。

新西蘭的高中教育重在培養學生各方面的能力，鼓勵發揮特長。學校也尤其重視對于學生字自我動手能力和領導能力的培養。動手能力方面中國學生不是強項，但是在新西蘭，老師會特別要求學生有一定的動手實驗調查能力。例如物理實驗。老師交代實驗目的以后，所有器材需要自己設置，記錄數據，畫圖和完成完整的實驗報告是其要求。不會像國內那樣把一本幾乎填好的實驗報告給學生記錄數據而已。各科的ASSESSMENT，要求學生獨立去調查以后寫出報告。這需要一定的調查技巧，比如運用圖書館，和有關人士談話，上網尋找有關資料等。獨立調查的能力在早的時候就得以培養。學習成績優秀的學生，學校給予很多獎勵，使得學生感到成績有所被認可。對于學習不感興趣的學生，老師會給予鼓勵。沒有強迫，沒有損人的語言，學生在學校里獲得尊重，特長得以發揮。老師們也始終對學生灌輸學習為自己的概念，你不認真學習是你自己的事。老師們上完課以后就走人，沒有人會再來過問你作業和成績。作業不交，或者不按時交，沒有關系，一律按規定辦事，該扣分的扣分，應該作為零分處理的老師絕對不手軟。他們也不會整日找你談話或者找你要，不交就扣分的道理似乎很行得通。“反正最后考大學的人不是我。”一個老師對同學如是說。

唐寧是一個什么樣的人？

唐寧有一種神奇的魔力，他的言談中散發著思想的光輝。唐寧他像往常一樣早早地來到辦公室。他是一個嚴謹的人，會提前關注第二天的天氣、重大公共事件等信息，以此判斷路況并安排出行時間和路線，確保無論什么場合都不遲到。

探索未來的變與不變

唐寧考究，以五年一個維度來重塑自我。“五年之期，今天的宜信跟五年前的宜信是非常不一樣的。五年后的宜信跟今天也是非常不一樣的。”今年是宜信第三個五年的開端。過去11年，宜信在支付、網貸、眾籌、機器人投顧、智能保險、區塊鏈等前沿領域都有積極而有效的實踐落地。唐寧對于未來構想的DNA早在創辦宜信之初就融入了這家企業。現在的宜信，已經通過業務孵化和產業投資參與到全球金融科技創新實踐中。無論從哪個角度來說，我并不認為這是一場被動參與。宜信的推動作用對整個行業變革而言是深刻的。比如中國最早的網貸模式來自于宜信的開拓，而且在金融科技戰略部署上，宜信比LendingClub走先一步。唐寧對技術有很強的敏感性和前瞻性，這得益于他早期華爾街的從業經歷和天使投資人的職業經驗。他較早地用移動互聯網技術創新網貸，直到最近LendingClub才跟進了移動APP。

變化是恒定不變中的量化，不變是瞬息萬變下的質感。處于第三個五年開局年，唐寧在探索未來，“并不是說今天從事的事我們五年之后就不從事了”，“可能我們今天從事的事只是五年之后從事的一部分，或者今天從事的事五年之后會有多種不同的方式來從事”，這是一個不斷豐富未來、不斷延展業態的過程。唐寧稱其為“發現未來的種子”。這也是過去11年，唐寧全盤邏輯架構的體現，“洞知未來十年、二十年客戶需求的變化，真正能夠發現真實的長線的，在今天來講是隱性的社會和客戶的需求。”這種需求下制訂的戰略方向，打造的業務能力，對宜信也好，對行業也好，是具有前瞻性的。

這也是唐寧最大的價值之一。他在變與不變的恒定轉化中，制定了行業標準。

金融技術創新邏輯

“唐寧創造了一個紀錄。”IDG資本資深合伙人李建光是唐寧的北大校友，也是唐寧早期進入天使投資這個領域時的合作者。他們共同投資了后來在納斯達克上市的達內科技，IDG為此也獲得了豐厚的回報。李建光說，這段經歷讓他們雙方都建立了“一個非常好的初心”，“不嫉妒別人成功，一定要幫別人成功。”而唐寧介紹給IDG的項目都獲得了100%的成功。這種精準判斷的能力很難被定義和模仿。它來源于對大勢的研判和根植于現實土壤發現機會。但更重要的，是一個人的格局和思想高度。

相較于金融踐行者，我更傾向于定位唐寧為“金融思想家”。每次跟他聊天，他總能給我啟迪，這種啟迪不是業務層面的，也不是戰術層面的，而是對事物本質的認識。他將一切繁復事物的本質歸簡于“創新”，“理念創新、模式創新、技術創新”。這是宜信內生性高速增長的邏輯。

唐寧堅定地認為，真正滿足客戶長線的、隱性的需求才是正確的需求。理念上的創新要求從源頭上舍棄那些隨波逐流的、顯性的短線需求。唐寧有一個理念，如今眾所周知，“人人有信用，信用有價值”，“中國社會就應該是信用社會，中國的經濟體就應該是信用驅動的經濟體”。但在早期，唐寧需要借助創新的技術和創新的思路讓前瞻性的理念創新落地。“網貸就是要實現人人有信用，信用有價值的一個創新模式。”這種創新依托于技術創新和驅動，“不必然一定是互聯網技術，不必然一定是數字技術，還包括金融技術”，“幾十年前尤努斯教授在格萊珉做小額信貸，把五個農戶結成一組，這樣的模式是根本性的金融技術的創新。”

唐寧推崇這樣的金融技術創新，也遵循其中的價值和邏輯。他很早就看好眾籌這種模式，認為非常有前景。他不跟風隨大流，也不坐冷板凳。他有自己的節奏和判斷，“為什么中國眾籌行業過去兩三年發展得不好，當時一哄而上的一些機構現在又一哄而下了？眾籌的確是處于低谷。”一個新生事物，一個創新的理念在向外延展時，總會呈現一定的周期性和起伏性，那些沒有踩準點的人或者機構都會退出歷史舞臺。

我總結為什么唐寧總是能在行業起起伏伏中保持自己的節奏，還能真正產生些對行業有利的創新實踐，大概源于唐寧對金融邏輯的堅守和實踐，而他的經歷和能力又夯實了這樣的堅守，“（眾籌是）理念創新，中國一定會有這樣的適于創新的體系，這樣的生態”，“（眾籌）其實是幫助天使投資人這個群體很好地成長，中國缺這樣的群體，也幫助早期有想法的個人和團隊更好地獲取資金、獲取資源”。這是塑造和養成“從三個F到機構投資人之間的群體”。三個F，美國創業者常講，他們的支持者只有家人、朋友和傻瓜，等到聰明絕頂的機構投資者關注他們、看好他們，這中間有一個漫長的過程，“（這個過程）一定是由天使投資人來解決”。宜信眾籌業務下一階段會著重解決“培養這個人群”的問題，“這個問題的解決不必然是互聯網的技術、數字化的技術解決”，“很多的技術是這個天使投資的技術怎么去做，是我常說的六脈神劍”。這“六脈神劍”是金融理念的創新和金融技術的創新，其他基礎性的技術性輔助手段都是為了讓這個人群更蓬勃地發展，“讓信息的獲取變得更加低成本”。

唐寧提倡用金融技術創新和理念的突破消解未來的不確定性。他為宜信構建的其中一個業務板塊是，“讓高凈值人士參與到新經濟中”。這個人群在過去都是傳統經濟的受益者，比如改革開放后從事進出口貿易業務，這讓他們創造了幾百萬、上千萬、上億的財富。但他們在當下和未來都面臨著巨大的挑戰，他們創造財富的手段怎么數字化轉型？他們試圖用互聯網＋的方式擁抱新經濟。但怎么做呢？投一個單一的互聯網項目，跟著熱門投，還是交給風投基金去做？每個時代都不缺經濟泡沫和泡沫的制造者、幻滅者。唐寧要為高凈值客戶的未來收益保駕護航，“投入到母基金，用風險分散的方式投入到各種不同的最前沿新經濟，如消費升級、健康醫療、教育等。”這是基于未來十年二十年成長的高效資產配置。國內外50家頂級GP在股權投資母基金產業鏈條中的深度布局和資源儲備已經形成了投資生態圈。“它和最旺盛的創新元素有直接關聯性”，“是金融技術的創新”。

金融科技創新方法論

“今天我們在想些什么，做些什么，直接決定了十年之后、二十年之后咱們的個人、家庭、企業，大到咱們的國家、社會會是什么樣子。”從2013年開始，宜信就開始牽頭舉辦“硅谷對話北京”系列活動，就科技、金融等未來課題進行研討。

唐寧堅持帶領宜信整個團隊以這樣的方式進行未來探索，“新型技術的出現到開始被運用，到被廣泛使用，通常是幾年幾十年的過程，在這個過程中，有創新意識和敏銳度的企業家、組織，需要有相應的嗅覺，能夠聞到這些新技術到來的氣息”。唐寧每年都會組織高管到以色列、到硅谷等創新最前沿的地方游學，“到從事研發的智庫去看一看，到大學去看一看，到還處于天使階段的企業去看一看”，“這些都是非常面向未來的模式”。

“去捕捉未來的種子。”唐寧總是這樣告誡他的同事們。他個人也會通過閱讀一些具有前瞻性的刊物來加深對未來課題的理論理解。早期投資也是他觸碰未來的一個維度，“投資于未來，你能夠直接和未來建立關聯”，宜信新金融產業投資基金在全球范圍內進行投資布局，“投的都是金融科技領域最前瞻性的事”。這樣的投資行為可以不斷為宜信的

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